9月 ❖实习概况 实践教学月报 2019年9月 纺织服装学院2018级3个专业共有45名学生，其中已有45名学生参与了认识实习，共计45人次，集中实习45人。
根据各实习计划安排，3个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成1周实习。
3个专业共有3名老师参与了实习指导，批阅了11篇周志。
医药与护理学院2016级1个专业共有81名学生，其中已有81名学生参与了毕业实习，共计81人次，集中实习67人，自主实习14人，共提交14个岗位。
根据各实习计划安排，1个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成24周实习。
1个专业共有1名老师参与了实习指导。
医药与护理学院2017级2个专业共有482名学生，其中已有1名学生参与了认识实习，共计1人次，集中实习1人。
其中已有118名学生参与了毕业实习，共计118人次，集中实习63人，自主实习55人，共提交55个岗位。
根据各实习计划安排，2个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成4-21周实习。
2个专业共有6名老师参与了实习指导，审核了1个岗位，批阅了63篇月志。
教育科学学院2016级3个专业共有185名学生，其中已有81名学生参与了专业实习，共计81人次，集中实习81人。
根据各实习计划安排，3个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成16周实习。
3个专业共有10名老师参与了实习指导，批阅了73篇月志。
教育科学学院2017级1个专业共有248名学生，其中已有62名学生参与了专业实习，共计62人次，集中实习62人。
其中已有62名学生参与了毕业实习，共计62人次，自主实习62人，共提交62个岗位。
根据各实习计划安排，1个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成16周实习。
1个专业共有11名老师参与了实习指导，审核了61个岗位，批阅了55篇月志。
经济管理学院2016级4个专业共有354名学生，其中已有267名学生参与了毕业实习，共计267人
1 次，集中实习149人，自主实习118人，共提交118个岗位。
根据各实习计划安排，4个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成12-17周实习。
4个专业共有41名老师参与了实习指导。
经济管理学院2017级1个专业共有69名学生，其中已有69名学生参与了专业实习，共计69人次，集中实习69人。
根据各实习计划安排，1个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成2周实习。
1个专业共有6名老师参与了实习指导。
经济管理学院2018级1个专业共有289名学生，其中已有2名学生参与了认识实习，共计2人次，集中实习2人。
根据各实习计划安排，1个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成4周实习。
1个专业共有4名老师参与了实习指导，审核了2个岗位。
经济管理学院2019级2个专业共有84名学生，其中已有84名学生参与了认识实习，共计84人次，集中实习84人。
根据各实习计划安排，2个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成2周实习。
2个专业共有4名老师参与了实习指导。
机电工程学院2016级3个专业共有261名学生，其中已有29名学生参与了认识实习，共计29人次，集中实习29人。
根据各实习计划安排，3个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成7周实习。
3个专业共有6名老师参与了实习指导。
机电工程学院2018级1个专业共有332名学生，其中已有136名学生参与了认识实习，共计138人次，集中实习138人。
根据各实习计划安排，1个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成1-4周实习。
1个专业共有13名老师参与了实习指导，审核了2个岗位。
汽车工程学院2016级3个专业共有155名学生，其中已有154名学生参与了毕业实习，共计154人次，集中实习154人。
根据各实习计划安排，3个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成16周实习。
3个专业共有21名老师参与了实习指导，批阅了61篇周志。
生态与园林建筑学院2018级3个专业共有137名学生，其中已有137名学生参与了专业实习，共计
2 137人次，集中实习137人。
根据各实习计划安排，3个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成2周实习。
3个专业共有1名老师参与了实习指导。
资源环境与规划学院2017级1个专业共有76名学生，其中已有76名学生参与了毕业实习，共计76人次，集中实习70人，自主实习6人，共提交6个岗位。
根据各实习计划安排，1个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成20周实习。
1个专业共有8名老师参与了实习指导，审核了6个岗位，批阅了103篇月志。
资源环境与规划学院2018级3个专业共有112名学生，其中已有112名学生参与了认识实习，共计112人次，集中实习112人。
根据各实习计划安排，3个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成1周实习。
3个专业共有5名老师参与了实习指导，批阅了3篇周志。
信息管理学院2015级2个专业共有135名学生，其中已有63名学生参与了认识实习，共计63人次，集中实习63人。
其中已有72名学生参与了毕业实习，共计72人次，自主实习72人，共提交72个岗位。
根据各实习计划安排，2个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成4-8周实习。
2个专业共有22名老师参与了实习指导，批阅了131篇周志，138篇月志。
信息管理学院2016级1个专业共有82名学生，其中已有82名学生参与了认识实习，共计82人次，自主实习82人，共提交82个岗位。
根据各实习计划安排，1个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成1周实习。
1个专业共有5名老师参与了实习指导。
化学化工学院2017级2个专业共有135名学生，其中已有133名学生参与了认识实习，共计133人次，集中实习68人，自主实习65人，共提交65个岗位。
根据各实习计划安排，2个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成1-2周实习。
2个专业共有3名老师参与了实习指导。
物理与电子信息学院2015级1个专业共有60名学生，其中已有57名学生参与了专业实习，共计57人次，集中实习57人。
根据各实习计划安排，1个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成10周实习。
1个专业共有3名老师参与了实习指导。

3 物理与电子信息学院2016级1个专业共有30名学生，其中已有2名学生参与了专业实习，共计2人次，集中实习2人。
根据各实习计划安排，1个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成16周实习。
1个专业共有1名老师参与了实习指导，批阅了2篇月志。
物理与电子信息学院2018级2个专业共有450名学生，其中已有4名学生参与了认识实习，共计4人次，集中实习4人。
其中已有85名学生参与了专业实习，共计85人次，集中实习85人。
根据各实习计划安排，2个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成1-4周实习。
2个专业共有21名老师参与了实习指导，审核了4个岗位，批阅了48篇周志。
数学科学学院2016级1个专业共有84名学生，其中已有13名学生参与了专业实习，共计13人次，集中实习13人。
根据各实习计划安排，1个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成16周实习。
1个专业共有3名老师参与了实习指导，批阅了7篇月志。
数学科学学院2017级1个专业共有71名学生，其中已有71名学生参与了认识实习，共计71人次，自主实习71人，共提交71个岗位。
根据各实习计划安排，1个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成1周实习。
1个专业共有1名老师参与了实习指导。
数学科学学院2018级2个专业共有59名学生，其中已有60名学生参与了认识实习，共计60人次，集中实习60人。
根据各实习计划安排，2个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成1周实习。
2个专业共有1名老师参与了实习指导。
文学与新闻传播学院2017级1个专业共有98名学生，其中已有98名学生参与了专业实习，共计98人次，集中实习98人。
根据各实习计划安排，1个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成16周实习。
1个专业共有7名老师参与了实习指导。
体育学院2016级1个专业共有145名学生，其中已有57名学生参与了毕业实习，共计57人次，集中实习57人。
根据各实习计划安排，1个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成16周实习。
1个
4 专业共有13名老师参与了实习指导，批阅了156篇周志。
马克思主义学院2016级1个专业共有40名学生，其中已有40名学生参与了专业实习，共计40人 次，集中实习40人。
根据各实习计划安排，1个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成64周实习。
1个专业共有18名老师参与了实习指导，批阅了1篇周志。
马克思主义学院2017级1个专业共有42名学生，其中已有42名学生参与了专业实习，共计42人次，自主实习42人，共提交42个岗位。
根据各实习计划安排，1个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成4周实习。
1个专业共有14名老师参与了实习指导，批阅了81篇周志。
马克思主义学院2018级1个专业共有80名学生，其中已有2名学生参与了认识实习，共计2人次，集中实习2人。
其中已有40名学生参与了专业实习，共计40人次，集中实习40人。
根据各实习计划安排，1个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成1-4周实习。
1个专业共有4名老师参与了实习指导，审核了2个岗位，批阅了40篇周志。
政法学院2017级2个专业共有271名学生，其中已有161名学生参与了认识实习，共计162人次，集中实习162人。
根据各实习计划安排，2个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成4周实习。
2个专业共有35名老师参与了实习指导，审核了2个岗位，批阅了53篇周志。
政法学院2018级1个专业共有100名学生，其中已有100名学生参与了认识实习，共计100人次，集中实习100人。
根据各实习计划安排，1个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成4周实习。
1个专业共有15名老师参与了实习指导，批阅了25篇周志。
音乐学院2016级2个专业共有185名学生，其中已有162名学生参与了专业实习，共计162人次，集中实习162人。
根据各实习计划安排，2个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成2周实习。
2个专业共有17名老师参与了实习指导，批阅了212篇周志，31篇月志。
美术学院2016级2个专业共有229名学生，其中已有144名学生参与了认识实习，共计144人次，
5 集中实习90人，自主实习54人，共提交55个岗位。
其中已有81名学生参与了毕业实习，共计81人次， 集中实习81人。
根据各实习计划安排，2个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成18-26周实习。
2个专业共有11名老师参与了实习指导，审核了55个岗位，批阅了101篇周志。
美术学院2017级2个专业共有100名学生，其中已有100名学生参与了专业实习，共计100人次， 集中实习100人。
根据各实习计划安排，2个专业学生只需要在计划安排的时间范围内完成3周实习。

2 个专业共有3名老师参与了实习指导。
❖具体情况
1、实践课程考核要求 学院 专业 年级 纺织服装学院 纺织工程 非织造材料与工程 现代纺织技术(专科) 201820182018 实习课程认识实习认识实习认识实习 学实习实习时间 分形式(单位：周) 集中
1 1 安排 集中
1 1 安排 集中
1 1 安排 实习过程资料要求签到+周志签到+周志签到+周志 实习总结资料 实习报告+实习成绩鉴定表 实习报告+实习成绩鉴定表 实习报告+实习成绩鉴定表 学院医药与护理学院 学实习实习时间 专业 年级 实习课程 分形式(单位：周) 自主 安排 护理学 2016毕业实习124 24 集中 安排 马克思主义 双向 综合实践课
1 4 选择 程 护理(专科) 2017 自主 安排 毕业实习221 21 集中 安排 自主 口腔医学技术 安排 2017专业实践113 13 (专科) 集中 安排 实习过程资料要求签到+月志签到+月志签到签到+月志签到+月志签到+月志签到+月志 实习总结资料实习报告实习报告实习报告实习报告实习报告实习报告实习报告
6 学院教育科学学院 专业学前教育小学教育 年级20162016 学前教育(专科) 2017 音乐学(幼儿教育方向) 2016 实习课程实习支教实习支教教育实习实习支教实习支教 学实习实习时间 分形式(单位：周) 集中 16 16 安排 集中 16 16 安排 自主 16 16 安排 集中 16 16 安排 集中 16 16 安排 实习过程资料要求
签到+月志签到+月志签到+月志签到+月志签到+月志 实习总结资料实习报告实习报告实习报告实习报告实习报告 学院经济管理学院 学实习实习时间 专业 年级 实习课程 分形式(单位：周) 自主 安排 会计学 2016毕业实习
8 12 集中 安排 16国贸本毕 自主
8 12 业实习 安排 2016 国际经济与贸 16国贸跨境
8 17 易 毕业实习 集中 专业认知实 安排 2019
2 2 习 16市营毕业 自主 2016
8 12 实习 安排 电子商务实 集中 2017
2 2 市场营销 训 安排 马克思主义 双向 2018综合实践课
1 4 选择 程 自主 2016毕业实习
8 12 安排 工商管理 专业认知实 集中 2019
2 2 习 安排 实习过程资料要求周志周志 签到+周志签到+周志 签到周志周志 签到 周志/ 实习总结资料实习报告+实习 成绩鉴定表实习报告+实习 成绩鉴定表实习报告实习报告实习报告实习报告实习报告 实习报告 实习报告实习报告
7 学院机电工程学院 学实习实习时间 专业 年级 实习课程 分形式(单位：周) 机械电气能 2016
7 7 源专业见习 集中 机械认识实 安排 机械设计制造
1 1 习 及其自动化 2018马克思主义 双向 综合实践课
1 4 选择 程 能源与动力工 机械电气能 集中 2016
7 7 程 源专业见习 安排 电气工程及其 机械电气能 集中 2016
7 7 自动化 源专业见习 安排 实习过程资料要求
签到+周志/签到签到+周志签到+周志 实习总结资料实习报告实习报告实习报告实习报告实习报告 学院汽车工程学院 专业 年级 汽车服务工程 能源与动力工程(新能源汽车 方向) 交通运输 201620162016 实习课程毕业实习毕业实习毕业实习 学实习实习时间 分形式(单位：周) 集中 16 16 安排 集中 16 16 安排 集中 16 16 安排 实习过程资料要求签到+周志签到+周志签到+周志 实习总结资料实习报告实习报告实习报告 学院 学实习实习时间 专业 年级 实习课程 分形式(单位：周) 风景写生(素 集中 园艺 2018
2 2 描、色彩) 安排 生态与园林建筑学 风景写生(素 集中 风景园林 2018
2 2 院 描、色彩) 安排 环境设计(景观 风景写生(素 集中 2018
2 2 艺术设计) 描、色彩) 安排 实习过程资料要求
签到+周志签到+周志签到+周志 实习总结资料实习报告实习报告实习报告 学院化学化工学院 专业环境工程材料化学 年级20172017 实习课程社会实践社会调查 学实习实习时间 分形式(单位：周) 自主
2 2 安排 集中
1 1 安排 实习过程资料要求// 实习总结资料实习报告实习报告
8 学院 学实习实习时间 专业 年级 实习课程 分形式(单位：周) 自然地理学 集中 地理科学 2018
2 1 综合实习 安排 人文地理与城 自然地理学 集中 2018
2 1 乡规划 综合实习 安排 自然地理与资 自然地理学 集中 2018
2 1 资源环境与规划学 源环境 综合实习 安排 院 自主 安排 旅游管理(专 酒店管理实 双向 2017 16 20 科) 习 选择 集中 安排 实习过程资料要求
签到+周志签到+周志签到+周志签到+月志签到+月志签到+月志 实习总结资料实习报告实习报告实习报告实习报告实习报告实习报告 学院信息管理学院 学实习实习时间 专业 年级 实习课程 分形式(单位：周) 计算机科学与 企业项目管 集中 2015
4 4 技术 理与实践 安排 管理社会调 信息管理与信 1自主
1 2016 查 息系统 安排 社会调查
1 1 自主 网络工程 2015毕业实习
8 8 安排 实习过程资料要求周志//月志 实习总结资料 实习报告 实习报告实习报告实习报告+实习成绩鉴定表 学院 学实习实习时间 专业 年级 实习课程 分形式(单位：周) 集中 物理学 2016实习支教16 16 安排 2015综合实训10 10 集中 电子创新设 1安排
1 计培训 物理与电子信息学电子信息工程 2018马克思主义 院 双向 综合实践课
1 4 选择 程 马克思主义 双向 物联网工程2018综合实践课
1 4 选择 程 实习过程资料要求签到+月志/周志 签到 签到 实习总结资料实习报告实习报告实习报告 实习报告 实习报告
9 学院数学科学学院 专业数学与应用数 学 应用统计学 数据科学与大数据技术 年级2016 201720182018 实习课程 学实习分形式 实习支教 集中16 安排 自主 社会调查21安排 集中 课程设计11安排 集中课程设计11 安排 实习时间(单位：周) 16 1 11 实习过程资料要求 签到+月志 签到+周志签到+周志 周志周志 实习总结资料 / /实习报告 // 学院 文学与新闻传播学院 专业汉语言文学 年级2017 实习课程教育实习 学实习实习时间 分形式(单位：周) 集中 16 16 安排 实习过程资料要求/ 实习总结资料/ 学院体育学院 专业体育教育 年级2016 实习课程实习支教 学实习实习时间 分形式(单位：周) 集中 16 16 安排 实习过程资料要求签到+周志 实习总结资料 实习报告+实习成绩鉴定表 学院马克思主义学院 学实习实习时间 专业 年级 实习课程 分形式(单位：周) 试教与微格 集中 2016
4 64 教学 安排 自主 2017社会调查
1 4 安排 思想政治教育 专业考察
1 1 马克思主义 双向 2018 综合实践课1选择
4 程 实习过程资料要求签到+周志签到+周志签到+周志签到 实习总结资料实习报告实习报告实习报告实习报告 学院政法学院 专业法学行政管理法学(专升本) 学实习实习时间 年级 实习课程 分形式(单位：周) 集中 社会调查
2 4 安排 2017 马克思主义 双向
1 4 综合实践课 选择 集中 2017社会调查
1 4 安排 集中 2018社会调查
2 4 安排 实习过程资料要求签到+周志签到签到+周志签到+周志 实习总结资料实习报告实习报告实习报告实习报告 10 学院音乐学院 学院 美术学院 专业音乐学音乐表演 年级20162016 实习课程专业实习课程实习 学实习实习时间 分形式(单位：周) 集中
1 2 安排 集中
1 2 安排 实习过程资料要求签到+周志+月志 周志+月志 实习总结资料实习报告/ 学实习实习时间 专业 年级 实习课程 分形式(单位：周) 自主 第七学期专 12安排 18 业实习 2016 环境设计 毕业论文(设 8集中 26 计) 安排 设计艺术考 2017
3 3 察
2 自主 第七学期专 2016 12安排 18 业实习 视觉传达设计 集中 设计艺术考 2017 3安排
3 察
2 实习过程资料要求签到+周志签到+周志月志签到+日志签到+周志签到+周志签到+日志 实习总结资料实习报告实习报告//实习报告实习报告/
2、实习参与情况纺织服装学院2018级认识实习，计划实习45人次，已参与45人次，其中集中实习为45人次，参与 率100.0%。
医药与护理学院2016级毕业实习，计划实习81人次，已参与81人次，其中集中实习为67人次，参 与率100.0%。
医药与护理学院2017级认识实习，计划实习84人次，已参与1人次，其中集中实习为1人次，参与 率1.2%。
毕业实习，计划实习120人次，已参与118人次，其中集中实习为63人次，参与率98.3%。
教育科学学院2016级专业实习，计划实习185人次，已参与81人次，其中集中实习为81人次，参 与率43.8%。
教育科学学院2017级专业实习，计划实习124人次，已参与62人次，其中集中实习为62人次，参 11 与率50.0%。
毕业实习，计划实习124人次，已参与62人次，其中集中实习为0人次，参与率50.0%。
经济管理学院2016级毕业实习，计划实习354人次，已参与267人次，其中集中实习为149人次， 参与率75.4%。
经济管理学院2017级专业实习，计划实习69人次，已参与69人次，其中集中实习为69人次，参与 率100.0%。
经济管理学院2018级认识实习，计划实习99人次，已参与2人次，其中集中实习为2人次，参与率 2.0%。
经济管理学院2019级认识实习，计划实习84人次，已参与84人次，其中集中实习为84人次，参与 率100.0%。
机电工程学院2016级认识实习，计划实习261人次，已参与29人次，其中集中实习为29人次，参 与率11.1%。
机电工程学院2018级认识实习，计划实习272人次，已参与138人次，其中集中实习为138人次， 参与率50.7%。
汽车工程学院2016级毕业实习，计划实习155人次，已参与154人次，其中集中实习为154人次， 参与率99.4%。
生态与园林建筑学院2018级专业实习，计划实习137人次，已参与137人次，其中集中实习为137 人次，参与率100.0%。
资源环境与规划学院2017级毕业实习，计划实习76人次，已参与76人次，其中集中实习为70人次， 参与率100.0%。
资源环境与规划学院2018级认识实习，计划实习112人次，已参与112人次，其中集中实习为112 人次，参与率100.0%。
信息管理学院2015级认识实习，计划实习63人次，已参与63人次，其中集中实习为63人次，参与 12 率100.0%。
毕业实习，计划实习72人次，已参与72人次，其中集中实习为0人次，参与率100.0%。
信息管理学院2016级认识实习，计划实习82人次，已参与82人次，其中集中实习为0人次，参与 率100.0%。
化学化工学院2017级认识实习，计划实习135人次，已参与133人次，其中集中实习为68人次， 参与率98.5%。
物理与电子信息学院2015级专业实习，计划实习60人次，已参与57人次，其中集中实习为57人次， 参与率95.0%。
物理与电子信息学院2016级专业实习，计划实习30人次，已参与2人次，其中集中实习为2人次， 参与率6.7%。
物理与电子信息学院2018级认识实习，计划实习301人次，已参与4人次，其中集中实习为4人次， 参与率1.3%。
专业实习，计划实习85人次，已参与85人次，其中集中实习为85人次，参与率100.0%。
数学科学学院2016级专业实习，计划实习84人次，已参与13人次，其中集中实习为13人次，参与 率15.5%。
数学科学学院2017级认识实习，计划实习71人次，已参与71人次，其中集中实习为0人次，参与 率100.0%。
数学科学学院2018级认识实习，计划实习59人次，已参与60人次，其中集中实习为60人次，参与 率101.7%。
文学与新闻传播学院2017级专业实习，计划实习98人次，已参与98人次，其中集中实习为98人次， 参与率100.0%。
体育学院2016级毕业实习，计划实习145人次，已参与57人次，其中集中实习为57人次，参与率 39.3%。
马克思主义学院2016级专业实习，计划实习40人次，已参与40人次，其中集中实习为40人次，参 13 与率100.0%。
马克思主义学院2017级专业实习，计划实习42人次，已参与42人次，其中集中实习为0人次，参 与率100.0%。
马克思主义学院2018级认识实习，计划实习40人次，已参与2人次，其中集中实习为2人次，参与 率5.0%。
专业实习，计划实习40人次，已参与40人次，其中集中实习为40人次，参与率100.0%。
政法学院2017级认识实习，计划实习267人次，已参与162人次，其中集中实习为162人次，参与 率60.7%。
政法学院2018级认识实习，计划实习100人次，已参与100人次，其中集中实习为100人次，参与 率100.0%。
音乐学院2016级专业实习，计划实习185人次，已参与162人次，其中集中实习为162人次，参与 率87.6%。
美术学院2016级认识实习，计划实习148人次，已参与144人次，其中集中实习为90人次，参与 率97.3%。
毕业实习，计划实习81人次，已参与81人次，其中集中实习为81人次，参与率100.0%。
美术学院2017级专业实习，计划实习100人次，已参与100人次，其中集中实习为100人次，参与 率100.0%。
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
3、日/周/月志提交情况截止9月30日以下学院日/周/月志提交情况：纺织服装学院2018级，纺织工程，非织造材料与工程，现代纺织技术(专科)3个专业要求学生提交周 志，人均提交篇数为0.4篇，其中非织造材料与工程人均提交篇数已达1.0篇。
医药与护理学院2016级，护理学1个专业要求学生提交月志，人均提交篇数为2.0篇，其中护理学人 均提交篇数已达2.0篇。
医药与护理学院2017级，护理(专科)，口腔医学技术(专科)2个专业要求学生提交月志，人均提交篇 数为1.3篇，其中口腔医学技术(专科)人均提交篇数已达1.8篇。
教育科学学院2016级，学前教育，小学教育，音乐学(幼儿教育方向)3个专业要求学生提交月志，人 均提交篇数为0.9篇，其中学前教育人均提交篇数已达1.0篇。
教育科学学院2017级，学前教育(专科)1个专业要求学生提交月志，人均提交篇数为0.7篇，其中学 前教育(专科)人均提交篇数已达0.7篇。
经济管理学院2016级，工商管理，会计学，国际经济与贸易，市场营销4个专业要求学生提交周志， 人均提交篇数为0.3篇，其中国际经济与贸易人均提交篇数已达1.1篇。
经济管理学院2017级，市场营销1个专业要求学生提交周志，人均提交篇数为0.0篇，其中市场营销 人均提交篇数已达0.0篇。
机电工程学院2016级，能源与动力工程，电气工程及其自动化，机械设计制造及其自动化3个专业 要求学生提交周志，人均提交篇数为5.6篇，其中能源与动力工程人均提交篇数已达6.5篇。
汽车工程学院2016级，汽车服务工程，能源与动力工程(新能源汽车方向)，交通运输3个专业要求学 生提交周志，人均提交篇数为0.7篇，其中汽车服务工程人均提交篇数已达2.0篇。
生态与园林建筑学院2018级，园艺，风景园林，环境设计(景观艺术设计)3个专业要求学生提交周志， 人均提交篇数为0.0篇，其中园艺人均提交篇数已达0.1篇。
28 资源环境与规划学院2017级，旅游管理(专科)1个专业要求学生提交月志，人均提交篇数为1.5篇，其中旅游管理(专科)人均提交篇数已达1.5篇。
资源环境与规划学院2018级，人文地理与城乡规划，自然地理与资源环境，地理科学3个专业要求学生提交周志，人均提交篇数为0.2篇，其中人文地理与城乡规划人均提交篇数已达0.3篇。
信息管理学院2015级，计算机科学与技术1个专业要求学生提交周志，人均提交篇数为2.2篇，其中计算机科学与技术人均提交篇数已达2.2篇。
网络工程1个专业要求学生提交月志，人均提交篇数为2.0篇，其中网络工程人均提交篇数已达2.0篇。
物理与电子信息学院2016级，物理学1个专业要求学生提交月志，人均提交篇数为1.0篇，其中物理学人均提交篇数已达1.0篇。
物理与电子信息学院2018级，电子信息工程1个专业要求学生提交周志，人均提交篇数为0.9篇，其中电子信息工程人均提交篇数已达0.9篇。
数学科学学院2016级，数学与应用数学1个专业要求学生提交月志，人均提交篇数为1.0篇，其中数学与应用数学人均提交篇数已达1.0篇。
数学科学学院2017级，应用统计学1个专业要求学生提交周志，人均提交篇数为0.0篇，其中应用统计学人均提交篇数已达0.0篇。
数学科学学院2018级，应用统计学，数据科学与大数据技术2个专业要求学生提交周志，人均提交篇数为0.1篇，其中应用统计学人均提交篇数已达0.1篇。
体育学院2016级，体育教育1个专业要求学生提交周志，人均提交篇数为3.1篇，其中体育教育人均提交篇数已达3.1篇。
马克思主义学院2016级，思想政治教育1个专业要求学生提交周志，人均提交篇数为3.2篇，其中思想政治教育人均提交篇数已达3.2篇。
马克思主义学院2017级，思想政治教育1个专业要求学生提交周志，人均提交篇数为4.0篇，其中思 29 想政治教育人均提交篇数已达4.0篇。
马克思主义学院2018级，思想政治教育1个专业要求学生提交周志，人均提交篇数为1.0篇，其中思 想政治教育人均提交篇数已达1.0篇。
政法学院2017级，法学，行政管理2个专业要求学生提交周志，人均提交篇数为0.9篇，其中法学人 均提交篇数已达0.9篇。
政法学院2018级，法学(专升本)1个专业要求学生提交周志，人均提交篇数为0.8篇，其中法学(专升 本)人均提交篇数已达0.8篇。
音乐学院2016级，音乐学，音乐表演2个专业要求学生提交周志，人均提交篇数为2.1篇，其中音乐 学人均提交篇数已达3.4篇。
音乐学，音乐表演2个专业要求学生提交月志，人均提交篇数为0.4篇，其中音乐学人均提交篇数已达0.7篇。
美术学院2016级，环境设计，视觉传达设计2个专业要求学生提交周志，人均提交篇数为2.3篇，其中环境设计人均提交篇数已达2.9篇。
环境设计1个专业要求学生提交月志，人均提交篇数为0.2篇，其中环境设计人均提交篇数已达0.2篇。
美术学院2017级，环境设计，视觉传达设计2个专业要求学生提交日志，人均提交篇数为0.6篇，其中视觉传达设计人均提交篇数已达0.8篇。
30 学院纺织服装学院医药与护理学院教育科学学院经济管理学院机电工程学院汽车工程学院生态与园林建筑学院资源环境与规划学院 信息管理学院 物理与电子信息学院 数学科学学院体育学院 马克思主义学院政法学院音乐学院 美术学院 实习参与人数4519920533629154137112 63 85 13157122261162 100 日/周/月/志提交总数 周志 17 月志 321 月志 155 周志 74 周志 162 周志 112 周志
5 周志 19 月志 111 周志 137 月志 144 周志 79 月志
2 周志
8 月志 13 周志 174 周志 334 周志 235 周志 341 月志 67 日志 60 周志 332 月志 13 人均篇数 0.4
1.60.80.25.60.70.00.21.52.22.00.91.00.11.03.12.70.92.10.40.62.30.2 学院纺织服装学院 专业 纺织工程非织造材料与工程现代纺织技术(专科) 合计 年级 201820182018 实习参与人数 17151345 日/周/月/志提交总数 周志
2 周志 15 周志
0 17 人均篇数 0.11.00.00.4 学院医药与护理学院 专业 护理学护理(专科)口腔医学技术(专科) 合计 年级 201620172017 实习参与人数 818335199 日/周/月/志提交总数人均篇数 月志 164 2.0 月志 94 1.1 月志 63 1.8 321 1.6 31 学院教育科学学院 专业 学前教育小学教育学前教育(专科)音乐学(幼儿教育方向) 合计 年级 2016201620172016 实习参与人数 461312422205 日/周/月/志提交总数 月志 44 月志
9 月志 81 月志 21 155 人均篇数 1.00.70.71.00.8 学院经济管理学院 专业会计学国际经济与贸易 市场营销 工商管理合计 年级 20162016201620172016 实习参与人数 16866166917336 日/周/月/志提交总数 周志
0 周志 74 周志
0 周志
0 周志
0 74 人均篇数 0.01.10.00.00.00.2 学院机电工程学院 专业 机械设计制造及其自动化 能源与动力工程电气工程及其自动化 合计 年级 201620162016 实习参与人数日/周/月/志提交总数人均篇数 23 周志 126 5.5
2 周志 13 6.5
4 周志 23 5.8 29 162 5.6 学院汽车工程学院 专业 汽车服务工程能源与动力工程(新能 源汽车方向)交通运输合计 年级201620162016 实习参与人数415855154 日/周/月/志提交总数人均篇数 周志 80 2.0 周志 32 0.6 周志
0 0.0 112 0.7 学院生态与园林建筑学院 专业 园艺风景园林环境设计(景观艺术设 计)合计 年级201820182018 实习参与人数444944137 日/周/月/志提交总数人均篇数 周志
4 0.1 周志
1 0.0 周志
0 0.0
5 0.0 32 学院资源环境与规划学院 专业 地理科学人文地理与城乡规划自然地理与资源环境 旅游管理(专科)合计 年级 2018201820182017 实习参与人数 50372576188 日/周/月/志提交总数 周志
5 周志 11 周志
3 月志 111 130 人均篇数 0.10.30.11.50.7 学院信息管理学院 专业 计算机科学与技术网络工程合计 年级 20152015 实习参与人数 6372135 日/周/月/志提交总数 周志 137 月志 144 281 人均篇数 2.22.02.1 学院物理与电子信息学院 专业 物理学电子信息工程 合计 年级 20162018 实习参与人数 28587 日/周/月/志提交总数 月志
2 周志 79 81 人均篇数 1.00.90.9 学院数学科学学院 专业数学与应用数学 应用统计学 数据科学与大数据技术合计 年级 201620172018 2018 实习参与人数137159 1 144 日/周/月/志提交总数人均篇数 月志 13 1.0 周志
2 0.0 周志
6 0.1 周志
0 0.0 21 0.1 学院体育学院 专业体育教育 年级2016 实习参与人数57 日/周/月/志提交总数人均篇数 周志 174 3.1 学院马克思主义学院 专业思想政治教育 合计 年级 201620172018 实习参与人数 404240122 日/周/月/志提交总数 周志 126 周志 168 周志 40 334 人均篇数 3.24.01.02.7 33 学院政法学院 专业 法学行政管理法学(专升本) 合计 年级 201720172018 实习参与人数 10358100261 日/周/月/志提交总数 周志 97 周志 54 周志 84 235 人均篇数 0.90.90.80.9 学院音乐学院 专业音乐学音乐表演 合计 年级20162016 实习参与人数9963162 日/周/月/志提交总数人均篇数 周志 341 3.4 月志 67 0.7 周志
0 0.0 月志
0 0.0 408 2.5 学院美术学院 专业环境设计视觉传达设计 合计 年级 2016201720162017 实习参与人数 79 506550244 日/周/月/志提交总数人均篇数 周志 231 2.9 月志 13 0.2 日志 22 0.4 周志 101 1.6 日志 38 0.8 405 1.7
4、签到统计纺织服装学院2018级3个专业均在计划中设置了要求学生签到，截止9月30日人均签到天数为0.8 天，签到正常率为100.0%。
医药与护理学院2016级1个专业均在计划中设置了要求学生签到，截止9月30日人均签到天数为 36.3天，签到正常率为99.4%。
医药与护理学院2017级2个专业均在计划中设置了要求学生签到，截止9月30日人均签到天数为 28.7天，签到正常率为56.5%。
教育科学学院2016级3个专业均在计划中设置了要求学生签到，截止9月30日人均签到天数为11.2 天，签到正常率为0.6%。
34 教育科学学院2017级1个专业均在计划中设置了要求学生签到，截止9月30日人均签到天数为17.7天，签到正常率为9.0%。
经济管理学院2016级除工商管理、会计学、市场营销外其他1个专业均在计划中设置了要求学生签到，截止9月30日人均签到天数为2.4天，签到正常率为100.0%。
经济管理学院2018级1个专业均在计划中设置了要求学生签到，截止9月30日人均签到天数为0.0天，签到正常率为0.0%。
经济管理学院2019级除工商管理外其他1个专业均在计划中设置了要求学生签到，截止9月30日人均签到天数为3.2天，签到正常率为100.0%。
机电工程学院2016级3个专业均在计划中设置了要求学生签到，截止9月30日人均签到天数为55.1天，签到正常率为100.0%。
机电工程学院2018级1个专业均在计划中设置了要求学生签到，截止9月30日人均签到天数为0.0天，签到正常率为0.0%。
汽车工程学院2016级3个专业均在计划中设置了要求学生签到，截止9月30日人均签到天数为3.4天，签到正常率为100.0%。
生态与园林建筑学院2018级3个专业均在计划中设置了要求学生签到，截止9月30日人均签到天数为7.6天，签到正常率为100.0%。
资源环境与规划学院2017级1个专业均在计划中设置了要求学生签到，截止9月30日人均签到天数为50.0天，签到正常率为58.1%。
资源环境与规划学院2018级3个专业均在计划中设置了要求学生签到，截止9月30日人均签到天数为5.5天，签到正常率为0.5%。
物理与电子信息学院2016级1个专业均在计划中设置了要求学生签到，截止9月30日人均签到天数为17.5天，签到正常率为17.1%。
35 物理与电子信息学院2018级2个专业均在计划中设置了要求学生签到，截止9月30日人均签到天数为0.0天，签到正常率为0.0%。
数学科学学院2016级1个专业均在计划中设置了要求学生签到，截止9月30日人均签到天数为18.8天，签到正常率为100.0%。
数学科学学院2017级1个专业均在计划中设置了要求学生签到，截止9月30日人均签到天数为0.1天，签到正常率为100.0%。
体育学院2016级1个专业均在计划中设置了要求学生签到，截止9月30日人均签到天数为21.9天，签到正常率为100.0%。
马克思主义学院2016级1个专业均在计划中设置了要求学生签到，截止9月30日人均签到天数为2.6天，签到正常率为100.0%。
马克思主义学院2017级1个专业均在计划中设置了要求学生签到，截止9月30日人均签到天数为3.9天，签到正常率为59.4%。
马克思主义学院2018级1个专业均在计划中设置了要求学生签到，截止9月30日人均签到天数为0.3天，签到正常率为100.0%。
政法学院2017级2个专业均在计划中设置了要求学生签到，截止9月30日人均签到天数为13.4天，签到正常率为100.0%。
政法学院2018级1个专业均在计划中设置了要求学生签到，截止9月30日人均签到天数为10.4天，签到正常率为100.0%。
音乐学院2016级除音乐表演外其他1个专业均在计划中设置了要求学生签到，截止9月30日人均签到天数为16.2天，签到正常率为100.0%。
美术学院2016级2个专业均在计划中设置了要求学生签到，截止9月30日人均签到天数为12.7天， 36 签到正常率为92.2%。
美术学院2017级2个专业均在计划中设置了要求学生签到，截止9月30日人均签到天数为0.0天， 签到正常率为50.0%。
学院纺织服装学院 专业 纺织工程非织造材料与 工程现代纺织技术 (专科)合计 年级20182018 2018 实习参与人数1715 签到总天数627 人均签到天数正常签到天数正常率 0.4
6 100.0% 1.8 27 100.0% 13
2 0.2
2 100.0% 45 35 0.8 35 100.0% 学院医药与护理学院 专业 护理学护理(专科)口腔医学技术 (专科)合计 年级201620172017 实习参与人数818435200 签到总天数2938207213476357 人均签到天数正常签到天数正常率 36.3 2919 99.4% 24.7 1484 71.6% 38.5 448 33.3% 31.8 4851 76.3% 学院教育科学学院 专业 学前教育小学教育学前教育(专 科)音乐学(幼儿教 育方向)合计 年级201620162017 2016 实习参与人数4613124 签到总天数5661522200 人均签到天数正常签到天数正常率 12.3
1 0.2% 11.7
4 2.6% 17.7 197 9.0% 22 190 8.6
0 0.0% 205 3108 15.2 202 6.5% 学院
经济管理学院 专业 国际经济与贸易 市场营销合计 年级 201620192018 实习参与人数 66652133 签到总天数 159211 0370 人均签到天数正常签到天数正常率 2.4 159 100.0% 3.2 211 100.0% 0.0
0 0.0% 2.8 370 100.0% 37 学院机电工程学院 专业 机械设计制造及其自动化 能源与动力工程 电气工程及其自动化合计 年级201620182016 2016 实习参与人数2322 签到总天数13650118 人均签到天数正常签到天数正常率 59.3 1365 100.0% 0.0
0 0.0% 59.0 118 100.0%
4 116 29.0 116 100.0% 31 1599 51.6 1599 100.0% 学院
汽车工程学院 专业 汽车服务工程能源与动力工程(新能源汽车 方向)交通运输 合计 年级201620162016 实习参与人数41 签到总天数371 人均签到天数正常签到天数正常率 9.0 371 100.0% 58 149 2.6 149 100.0% 55
0 0.0
0 0.0% 154 520 3.4 520 100.0% 学院 专业 生态与园林建筑学院 园艺
风景园林环境设计(景观艺术设计) 合计 年级201820182018 实习参与人数444944137 签到总天数3193104181047 人均签到天数正常签到天数正常率 7.3 319 100.0% 6.3 310 100.0% 9.5 418 100.0% 7.6 1047 100.0% 学院资源环境与规划学院 专业 地理科学人文地理与城 乡规划自然地理与资 源环境旅游管理(专 科)合计 年级2018201820182017 实习参与人数5037 签到总天数280195 人均签到天数正常签到天数正常率 5.6
0 0.0% 5.3
1 0.5% 25 136 5.4
2 1.5% 76 3803 50.0 2209 58.1% 188 4414 23.5 2212 50.1% 学院
体育学院 专业体育教育 年级2016 实习参与人数57 签到总天数1250 人均签到天数正常签到天数正常率 21.9 1250 100.0% 38 学院物理与电子信息学院 专业 物理学电子信息工程 物联网工程合计 年级 201620182018 实习参与人数 2316 签到总天数 350035 人均签到天数正常签到天数正常率 17.5
6 17.1% 0.0
0 0.0% 0.0
0 0.0% 5.8
6 17.1% 学院数学科学学院 专业 数学与应用数学 应用统计学合计 年级20162017 实习参与人数签到总天数人均签到天数正常签到天数正常率 13 244 18.8 244 100.0% 71
4 0.1
4 100.0% 84 248 3.0 248 100.0% 学院马克思主义学院 专业思想政治教育 合计 年级 201620172018 实习参与人数 404242124 签到总天数 10516512282 人均签到天数正常签到天数正常率 2.6 105 100.0% 3.9 98 59.4% 0.3 12 100.0% 2.3 215 76.2% 学院政法学院 专业 法学行政管理法学(专升本) 合计 年级 201720172018 实习参与人数 10458100262 签到总天数 163353010403203 人均签到天数正常签到天数正常率 15.7 1633 100.0% 9.1 530 100.0% 10.4 1040 100.0% 12.2 3203 100.0% 学院音乐学院 专业音乐学 年级2016 实习参与人数99 签到总天数1605 人均签到天数正常签到天数正常率 16.2 1605 100.0% 学院美术学院 专业环境设计视觉传达设计 合计 年级 2016201720162017 实习参与人数 79506550244 签到总天数 15992 2282 1831 人均签到天数正常签到天数正常率 20.2 1461 91.4% 0.0
2 100.0% 3.5 224 98.2% 0.0
0 0.0% 7.5 1687 92.1% 39
5、实习报告提交情况
纺织服装学院2018级，需要提交实习报告人次为45人，报告提交人次为42人，实习报告提交率均 为93.3%。
医药与护理学院2016级，需要提交实习报告人次为81人，报告提交人次为0人，实习报告提交率均为0.0。
医药与护理学院2017级，需要提交实习报告人次为119人，报告提交人次为0人，实习报告提交率均为0.0。
40 教育科学学院2016级，需要提交实习报告人次为81人，报告提交人次为0人，实习报告提交率均为0.0。
教育科学学院2017级，需要提交实习报告人次为124人，报告提交人次为0人，实习报告提交率均为0.0。
41 经济管理学院2016级，需要提交实习报告人次为267人，报告提交人次为0人，实习报告提交率均为0.0。
经济管理学院2017级，需要提交实习报告人次为69人，报告提交人次为0人，实习报告提交率均为0.0。
经济管理学院2018级，需要提交实习报告人次为2人，报告提交人次为0人，实习报告提交率均为0.0。
42 经济管理学院2019级，需要提交实习报告人次为84人，报告提交人次为0人，实习报告提交率均为0.0。
机电工程学院2016级，需要提交实习报告人次为29人，报告提交人次为1人，实习报告提交率均为3.4%。
43 机电工程学院2018级，需要提交实习报告人次为138人，报告提交人次为117人，实习报告提交率均为84.8%。
汽车工程学院2016级，需要提交实习报告人次为154人，报告提交人次为4人，实习报告提交率均为2.6%。
生态与园林建筑学院2018级，需要提交实习报告人次为137人，报告提交人次为0人，实习报告提 交率均为0.0。
44 资源环境与规划学院2017级，需要提交实习报告人次为76人，报告提交人次为0人，实习报告提交率均为0.0。
资源环境与规划学院2018级，需要提交实习报告人次为112人，报告提交人次为6人，实习报告提交率均为5.4%。
信息管理学院2015级，需要提交实习报告人次为135人，报告提交人次为134人，实习报告提交率均为99.3%。
45 信息管理学院2016级，需要提交实习报告人次为82人，报告提交人次为82人，实习报告提交率均为100.0%。
化学化工学院2017级，需要提交实习报告人次为133人，报告提交人次为131人，实习报告提交率均为98.5%。
物理与电子信息学院2015级，需要提交实习报告人次为57人，报告提交人次为5人，实习报告提交率均为8.8%。
46 物理与电子信息学院2016级，需要提交实习报告人次为2人，报告提交人次为0人，实习报告提交率均为0.0。
物理与电子信息学院2018级，需要提交实习报告人次为89人，报告提交人次为77人，实习报告提交率均为86.5%。
体育学院2016级，需要提交实习报告人次为57人，报告提交人次为0人，实习报告提交率均为0.0。
47 马克思主义学院2016级，需要提交实习报告人次为40人，报告提交人次为0人，实习报告提交率均为0.0。
马克思主义学院2017级，需要提交实习报告人次为42人，报告提交人次为0人，实习报告提交率均为0.0。
马克思主义学院2018级，需要提交实习报告人次为42人，报告提交人次为0人，实习报告提交率均为0.0。
48 政法学院2017级，需要提交实习报告人次为162人，报告提交人次为3人，实习报告提交率均为1.9%。
政法学院2018级，需要提交实习报告人次为100人，报告提交人次为4人，实习报告提交率均为4.0%。
音乐学院2016级，需要提交实习报告人次为99人，报告提交人次为0人，实习报告提交率均为0.0。
49 美术学院2016级，需要提交实习报告人次为144人，报告提交人次为0人，实习报告提交率均为0.0。

6、指导老师指导情况
1、日周月志批阅情况纺织服装学院2018级，3个专业周志的平均批阅率为64.7%，其中张伟老师批阅了11篇。
医药与护理学院2017级，2个专业月志的平均批阅率为40.1%，其中韩冰老师批阅了46篇。
教育科学学院2016级，3个专业月志的平均批阅率为98.6%，其中徐立明老师批阅了13篇。
教育科学学院2017级，1个专业月志的平均批阅率为67.9%，其中杜蕾老师批阅了10篇。
汽车工程学院2016级，3个专业周志的平均批阅率为54.5%，其中马洪新老师批阅了9篇。
资源环境与规划学院2017级，1个专业月志的平均批阅率为92.8%，其中范燕老师批阅了28篇。
信息管理学院2015级，1个专业周志的平均批阅率为95.6%，其中戎丽霞老师批阅了17篇。
1个专 业月志的平均批阅率为95.8%，其中赵丽敏老师批阅了35篇。
数学科学学院2016级，1个专业月志的平均批阅率为53.8%，其中孔淑霞老师批阅了5篇。
体育学院2016级，1个专业周志的平均批阅率为89.7%，其中刘卫东老师批阅了27篇。
马克思主义学院2016级，1个专业周志的平均批阅率为0.8%，其中赵复强老师批阅了1篇。
马克思主义学院2017级，1个专业周志的平均批阅率为48.2%，其中刘文霞老师批阅了17篇。
50 马克思主义学院2018级，1个专业周志的平均批阅率为100.0%，其中张丽华老师批阅了40篇。
政法学院2017级，2个专业周志的平均批阅率为35.1%，其中祝新颖老师批阅了11篇。
政法学院2018级，1个专业周志的平均批阅率为29.8%，其中孙晓鹏老师批阅了10篇。
音乐学院2016级，2个专业周志的平均批阅率为62.2%，其中田屹老师批阅了40篇。
2个专业月志的平均批阅率为46.3%，其中解淑红老师批阅了3篇。
美术学院2016级，2个专业周志的平均批阅率为30.4%，其中李庚明老师批阅了27篇。
1个专业月志的平均批阅率为
0。

2、实习报告批阅情况机电工程学院2018级,1个专业平均批阅率为100.0%,其中牟世刚老师批阅了16篇。
资源环境与规划学院2017级,1个专业平均批阅率为null,其中刘芬老师批阅了1篇。
信息管理学院2015级,2个专业平均批阅率为97.8%,其中胡凯老师批阅了12篇。
信息管理学院2016级,1个专业平均批阅率为98.8%,其中王能老师批阅了19篇。
化学化工学院2017级,2个专业平均批阅率为54.2%,其中李荣春老师批阅了64篇。
政法学院2017级,2个专业平均批阅率为100.0%,其中隋亮老师批阅了3篇。
51 ❖纺织服装学院优秀周日月志非织造实习周志 2019年9月9日至12日，纺织服装学院组织2018级纺织工程专业、现代纺织技术专业、非织造设计与工程专业学生前往校外实践教学基地——山东德润新材料科技有限公司、德州华源生态科技有限公司，德州兴德棉织造有限公司、陵县恒丰纺织品有限公司等地，进行了为期一周的认识实习。
本次实习是由叶老师、张老师和杨老师三位老师带队。
师生一行参观了四个校外实践教学基地的生产厂区及流水线，认真听取公司负责人的讲解，详细了解纺织行业、公司生产机械、产品及工艺等情况，并与技术负责人、人力资源负责人进行了互动交流。
在此期间同学们积极踊跃，公司负责人亦求贤若渴并对纺织系学生寄予了厚望！ 通过参观学习，同学们对自己的专业有了更深刻的来自课本之外的新认知。
大家不仅了解到了纺织工程、现代纺织技术行业的步步详细的工作流程，更学习到了非织造材料与工程行业生产以粘胶、涤纶等多种纤维为原材料的水刺非织造产品，各种高速运转的高科技器械更是让同学们眼花缭乱、目不暇接。
本次实习，公司严格高效的作业流程、科学的规章制度以及一线员工的扎实专业基础、专注的敬业精神都带了同学们一些感悟启发以及影响。
同学们遵章守纪，文明礼貌，谦虚求教，开阔了眼界，增长了见识，锻炼了人际交往能力，熟悉了纺织企业现状，提高了专业认知度，激发了学习兴趣，为以后专业课的学习打下了良好的基础，最终大家顺利完成实习任务，收到了满意的实习效果。
52 ❖医药与护理学院优秀周日月志实习心感 在这一个月实习里面，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向同事请教经验，传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自己的弱处。
在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反
三。
对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，我严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。
我脚踏实地的工作，努力做到最好，工作始终以"热心、细心"为准则。
遇到不懂的问题，积极问同事，在同事的热心帮助下，问题很快就解决了，这简短的实习生活，虽然紧张，收获也很多。
但给我的仅仅是初步的经验累积，对于往后迈出社会还是不够的。
通过实习我明白到：工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中，如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。
一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点：要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。
我相信通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
53 ❖教育科学学院优秀周日月志支教第一月 不知不觉，来支教已经快一个月了，感觉现在的自己已经从刚开始的无所适从到如今的得心应手。
虽然在教学方面还存在着一些缺陷，但是感觉已经好很多了，学生们现在也慢慢接受并认可了我。
虽然我们所处的房家小学在村里，但好在平常买菜做饭什么的还是很方便的，每天学校外都有卖菜的，时不时的还会有来卖水果糕点的，就算有时没有摆摊的，我们也可以到对面的商店购买。
那里面东西虽不能说应有尽有，但我们基本所需的都可以提供。
平时周末也可以去村里赶集，骑上我心爱的小电驴，走个十分钟左右就到了，感觉也是很惬意的。
平时自己做饭，我们几个人轮流买菜，按照自己的喜好做些自己想吃的东西，真的有种过日子的感觉。
这边的居住条件不是特别好，但是办公环境我很满意，几个人一个大办公室，有电脑、有WiFi、有空调，而且这里的老师都什么热情亲切，平时给我们指点了不少。
这里的学生也都很乖巧可爱，他们每天都早到自律地打扫全校卫生，虽然有时上课老说话，但现在已经还很多了。
我现在教三年级一个班和整个四年级的英语，四年级的学生可能因为大一点，上课纪律挺好的，基本上能够按照我的要求去做。
三年级的学生不太好管理，上课热情比较高，但一般都是与学习无关的东西，不过注意方法的话他们还是很听话的。
除了平时一些不交作业的，总是调皮捣蛋的，我还是很喜欢这些学生们。
每次放学时看到我教的学生们跟我热情告别，心里还有一些小小的成就感。
最近还开展了火灾疏散演练、集体备课，我们还共度了教师节，中秋节时还发放了礼物，平时分发的小东西也都给了我们一份，感觉自己逐渐成为这个学校的一份子。
54 55 56 ❖汽车工程学院优秀周日月志 发动机拆卸的准备步骤把汽车调整好位置，弄好四个支撑，一会需要把车撑 起来，汽车下面有4个圆形的，用来放4个支撑位置，龙门举升机的4个机械架子，如图所示，它可以前后调整长度，可以调整角度，还可以调节脚垫的高度。
首先要把发动机的机舱盖子拆下来，用开口扳手拆下根部的支架上的螺丝，拆下雨刷器的电线，再拆下机舱盖支撑架，它直接拿下来就可以了，把拆下来的零件都放到一起，方便整理。
然后是把汽车升起来，拆下底壳，拆下扭力梁，以及进气格栅 57 接着就是两组分工，一组负责发动机左边，另一组负责发动机右边，我负责的左边，这边主要是有很多的传感器，先拆发动机爆震传感器，机油压力传感器，分电器上的传感器，分电器中间的供电线，温度传感器，霍尔传感器，曲轴位置传感器，还有就是变速器上的速度传感器，这些传感器都是后来在老师的指导下研究的，具体的名字，作用，以及原理。
还要把发动机上的打铁线拆下来，它连接在车架上，还早拆开离合器分泵的油管。
拆发动机有一个原则就是把所有连接到发动机的线路，管子，以及各种传感器都弄下来，还有把所有阻碍发动机拆卸的部位，比如下一步拆卸的空调压缩机，把空调压缩机的固定螺丝拧下来就可以。
58 然后是把发动机上的各个位置固定螺丝松开拿下来，发动机部分被两个银耳结构固定在了车架上，银耳上
面有一个螺母，下面有两个，把银耳拆下来了。
变速器的固定在扭力梁上，前面已经卸下来了。
59 ❖资源环境与规划学院优秀周日月志 初见安缦，恰如春风前言：我于2019年7月17日-2020年1月18日在北京颐和安缦酒店进行为期六个月的酒店实习，实习岗位为餐饮部酒吧实习生。
通过这一个月的实习，我对本岗位的工作已基本掌握，对于酒店有了初步的认识，对于自己的实习经历有了一些体会，所以本实习报告将从以下几个方面说明。

一、实习目的：1.1初步了解颐和安缦酒店餐饮部酒吧部门的业务特点、管理模式及企业文化，将所学理论知识与实践相结合，运用理论知识对实习过程中遇到的各种问题和现象进行分析，提出较为合理的解决方式。
1.2通过实践锻炼我在任何环境下的忍耐力，坚持毅力！丰富自己的思想，加深自己对社会的认识！1.3切身了解社会服务市场的目前状况，为将来自己进入社会做好准备。
1.4熟悉酒店服务环境，服务模式，为将来全面发展打好基础。
1.5通过自己亲身体会，以及前辈的现场指导，希望能学到许多学校学不到的宝贵经验。
1.6酒店实习是对我的一次综合能力的培养和训练。

二、实习单位综合概述2.1.颐和安缦酒店基本情况颐和安缦酒店属于北京五星级酒店，是一所高端奢侈的度假型酒店。
颐和安缦在选址上，追求的是不可翻刻的景观和能使之与艺术意图相结合的条件。
它位于北京市西北部，处于颐和园东门，与颐和园仅有一墙之隔，与紫禁城相距仅15公里。
酒店设计由一系列院舍结集而成，当中有些建筑已有上百年历史。
它的房间及套房展示了传统中国建筑的美学特征，气氛典雅，设计舒适。
酒店的设计揉和现代时的元素，同时亦保留庭院的传统布局、功能、用料及布料。
酒店51处客房在保留传统中式建筑风格的基础上亦不失现代住所的舒适与高贵。
多数客房及套房都分布在传统庭院中，玲珑小径连接其间，碧竹绿树相掩成趣。
此外，酒店设有多间特色餐厅、设备完善的水疗中心及-系列娱乐及康乐设施。
颐和安缦凭借着自身独有的品牌气 60 质及内涵吸引了一群坚定的忠实客人--“AmanJunkie”（安缦痴）。
安缦开到哪儿，他们就追到哪儿。
英国切斯特大学文化研究教授MarkDuffett先生认为，人类总有一种收集的本能，有人喜欢收集棒球卡片，有人喜欢收集艺术作品，而对于AmanJunkie来说，他们最热衷收集的是住遍每一家安缦的旅行“体验”。
因此，颐和安缦不仅是旅途中的栖息地，更是目的地。
”颐和安缦的哲学是和平、独特、家的感觉，它所提供的是轻松且没有压力的经历，这个地点必须拥有舒适宜人和未受污染的环境，它不是超脱尘世的，它是友好的，有着诚恳的热情和地道的美食。
来到这里的人们很少愿意离开。
北京其他五星级酒店会以房间数目来衡量成功与否，但是颐和安缦酒店不在此行列。
颐和安缦酒店从未着眼于成为最大的，它们更愿意考虑精小，小而更亲密，小才更专注，颐和安缦寻求的是与众不同，仅此而已。
颐和安缦酒店响应当代生活方式，为客人提供一种无尽的生活享受。
颐和安缦的主要客户群体是住店客人、会员，还有一些是游玩颐和园的散客。
2.2酒吧部门基本情况 镜影轩酒吧紧邻一个宁静的中式池塘并可以欣赏到一墙之隔的颐和园大戏楼的景观。
这里经常能听到人们 61 在德和园大戏楼和谐趣园里歌唱或是弹奏乐器的声音。
可以一边欣赏远处传来的旋律，一边品尝各种饮品，
包括酒吧的特色安缦鸡尾酒系列、多种多样的威士忌、伏特加、杜松子酒、朗姆酒和龙舌兰酒，还有窖藏丰富的葡萄酒。
每天的9.00am-11.00am，可以品尝各种咖啡、茶和酒水；11.00am以后，可以点各式各样的简餐，有披萨、汉堡、三明治、意面、小吃、甜点等；在13.30pm-18.00pm之间，是酒吧的下午茶时间，十款小西点和一份精品水果盘的结合，让下午茶的氛围更加芬芳多彩。
随着下午茶时间接近尾声，便迎来了夜幕降临，晚上的酒吧显得异常有生机，晚上来酒吧的客人，一般会点各式各样的葡萄酒，整个酒吧充满着浓浓的葡萄酒韵味。
酒吧组织结构：酒吧经理一名，酒吧主管一名，酒吧实习生四名。

三、实习内容进度3.1岗位职责：作为酒吧实习生，第一要务就是为客人提供最好的服务，尽最大努力做到让客人满意，切不可与客人发生争执，应爱护酒吧内每一个茶具、酒杯。
一个合格的酒吧实习生应强烈的服务意识，顾客就是上帝这句话永远都没有错。
认真完成主管或经理下发的任务，积极给出回应。
3.2工作内容：在颐和安缦实习生活中，实习部门是餐饮部的镜影轩酒吧，在其担任酒吧服务员一职，镜影轩酒吧主要经营咖啡和茶、简餐、下午茶和酒水。
可容纳多少人同时就餐，其中包括室内大堂吧、室外休闲吧、室外鱼塘，两个室外凉亭和一个包间。
它不是颐和安缦最大的场所，但却是景色最美地方。
起初，我上的是早班，早班时间是上午九点到下午六点，早晨起来做七点半的班车，大概八点左右到达酒店，在员工餐厅吃过早饭，便踏入酒吧内开始一天的工作。
早班的主要工作比较杂，需要领钥匙、擦桌椅、换口布、摆餐具、补充冰箱库存、准备一天需要的物品、检查当日预订、摆室外坐垫、撑伞等，这些工作都是基本工作，一个小时左右完成这些工作就开始正常营业了。
上午的营业主要依赖住店客人，他们会点一些中式茶、西式茶、咖啡、软饮等。
下午一点半到六点半为下午茶时间，这段时间是一天中最忙的时候，也是最累的时间段，此时客人较多，来的时间比较集中。
在第一周的早班工作中，我认真学习，不懂就问，已经基本掌握了早班的工作，经理发现我有英语口语方面的优势，让我上了晚班，因为晚上的客人群体主 62 要是外国客人，它们会点一些葡萄酒、香槟等，而酒单又都是英文，所以需要大量的英语词汇量。
在熟练
掌握四级词汇的基础上，我每天休班时间会补充一些酒店餐饮日常用语，以提高自己来更好的服务客人。
晚班的工作时间为下午两点到晚上十一点，依旧如早班一样，逃不过紧张而又忙碌的下午茶时间。
下午六点之后，便结束了下午茶时间，迎来了夜酒吧，主要提供各种饮品和酒水，客人点了一款葡萄酒后，晚班服务员要去酒店的会所（club）去取，取回之后为客人进行葡萄酒服务程序，晚班服务员在晚上十点左右需要对一天的账单进行汇总分类，在十一点下班后需要去前台进行投账。

四、实习心得体会4.1操作规程：在向客人推销饮品和食物时，注意说话语气、用词得当、举止大方和温柔委婉等。
切忌不要和客人发生正面冲突，顾客就是上帝，做好我们的本职工作才是走向成功的旗帜。
4.2服务态度：对于服务这个直接对客的一线行业，微笑服务至关重要。
微笑既是对客人的尊重也是对客人到来的欢迎。
以前在课堂上老师讲到微笑服务的时候觉得不就是笑一笑有什么难的，但在实习中让我深刻的体会到每天保持微笑并没想象中那么简单。
通过这一个月的实习之后，微笑已成为我生活中必须要做的事。
4.3灵活变通：两年的专业学习使我们对服务业有了一定的理论认识，使我们在对客服务中对自身有一定的规范要求，以做到更好。
理论来源于实践。
不同的顾客有不同的需求，我们在工作中，规范是不能满足所有客人的，有些客人的需求有时比较特殊，一般规范难以包罗万象，所以要求我们在工作中一定要灵活机智地处理每件事情。
只有根据不同的需求提供不同的服务,才能使我们的服务达到优质甚至及至。
4.4交际能力：此次酒店实习，算是我们迈进职场的一小步，通过这一个月的磨练，让真正的体会到职场不比学校，学校里的每个人都是单纯善良的，但是职场里表面对你好的人背地里指不定会做出什么事情，所以，万事细心、认真和谨慎。
在颐和安缦这个人际圈子里，我觉得我相处的还算融洽，结交了很多其他酒店的实习生朋友，有的同事是酒店管理专业的，她们相比我们会学习的比较轻松，毕竟是她们的专业所学，而我便抓住这个机会，向她们虚心学习，便很快的适应了这个工作环境。
虽然人心难辨,但是我始终相信， 63 如果你真心的对待一个人，她肯定也会被你的这份情真诚所打动。
我相信，我在颐和安缦会越来越开心！
4.5尊重酒店的企业文化。

五、提案建议通过一个月的实习生活，我受益匪浅。
我不仅向酒店员工学习了酒店服务的基本方法和技巧，体会到应该如何跟客人和同事交流和相处，更被酒店人员的无私敬业精神所感动。
这不仅为我今后的工作和学习打下了良好的基础，也使我今后从事酒店行业有了一个良好的开端。
在下个月的工作中，我要坚持不忘初心奋勇前进的精神，努力做好自己的本职工作，继续保持我不懂就问，虚心请教的好习惯，遇到任何问题要与经理和主管协商，冷静解决问题。
最后，希望下个月可以练出精致拉花咖啡！加油，我相信我的实习生涯会越来越好！ 64 ❖信息管理学院优秀周日月志实习月志
2 这个月的实习工作主要是了解企业数据库和前端开发方面的相关知识。
SQL是英文StructuredQueryLanguage的缩写，意思为结构化查询语言。
SQL语言的主要功能就是同各种数据库建立联系，进行沟通。
按照ANSI(美国国家标准协会)的规定，SQL被作为关系型数据库管理系统的标准语言。
SQLServer是由Microsoft开发和推广的关系数据库管理系统。
这个月我学习了如何在网站中加入一些功能代码，连接相应的数据库。
一开始就把我弄得一愣一愣的，根本一点思路都没有。
盲目的连接了一个留言提交随之而来的又是好几个连接错误。
再次向同事请教有关数据库连接的问题。
在他们详细的指导下，我终于成功连接了数据库，修正了错误。
各个模块实现的最基本的思想都是想通的，相信通过自己的细心工作，认真的钻研，一定会陆续实现其他模块的功能，完成自己的任务。
实习了好一段时间了，有喜亦有忧。
习惯了忙忙碌碌的生活之后，开始怀旧当初的校园生活了。
想念和同学们打闹的时光，怀念老师认真备课的课堂，非常感谢一路有你们陪我走过，让我有了今日的成就。
在今后的日子里，我会更加努力，永不言弃的工 65 作!
❖物理与电子信息学院优秀周日月志 智能循迹小车设计与实现本周进行了智能循迹小车的设计与实现，每组都有一名实验室的同学带头设计、操作等一系列过程，随着小车的设计与实验，我也颇有感触。
这个实验是要制作可以沿着黑色实线前进的小车，首先把老师发的器件认清，琢磨透，根据拼装说明一步一步进行拼装，不费吹灰之力便拼装好，接着我们把小车交给了实验室的大哥成员，渐渐我们感觉我们帮不上什么忙，但是也没有放弃操作。
能干一些小活就干一些小伙，帮不上忙的时候便静静在一旁学习实验 66 室成员的操作，小车原理并不是特别难，但我们以前接触比较少，会快就上手了。
在制作小车中还运用到
了红外感应技术才让小车可以智能循迹！ 通过做这个实验，让我在以后的实验学习更轻松，对这方面的知识更加感兴趣，也期待下一次做这样类似的实验，我也可以更加深入的了解这方面的电子创新设计内容，可以更加熟练的进行设计、操作。
最后要感谢我们组的成员，努力、拼搏、坚持，才有了如今的成果，更不忘实验室成员提供技术支持，才让我们的电子创新设计实验如鱼得水！让我在今后的学习和实验设计中更加有灵性！生活、学习更顺利！ ❖数学科学学院优秀周日月志实习的第一个月 不知不觉，实习已经过去接近一个月了，记得我们是八月二十九号这天来到了平原县第三中学。
这天上午，学校里的老师们在校门口迎接我们，大巴车把我们直接送到宿舍门口，老师们帮我们把行李抬到了宿舍。
随后，接待我们的老师告诉了我们吃饭、洗澡、买东西等地方，并强调了注意事宜。
在这里认识了新朋友，有了新舍友，我们一起到打扫了卫生，收拾东西。
下午三点，曹校长和王校长给我们六个人开了个会并分配给各个年级，我被分配到初二级部。
开完会后，我就跟着初二级部的主任来到了主任室，这时候学生还没有开学，我就在主任室帮着主任干一些活。
学生开学后，级部里没有给我安排课，但是，每个周我都会去听数学公开课。
平时，主任没有空上课，我会帮忙盯着学生上自习，记得第一次站上讲台跟学生们说话时，我有点紧张，几次接触后，紧张就慢慢克服了。
每天走在楼道里，都有学生想我问好，心里很是高兴。
这几个周虽然没有给学生上课，但是跟他们接触的这几次，我发现学生们是天真烂漫、活力满满的。
同时，也对他们的苦恼和学习压力有了一定的了解。
我想，这是我以后踏上教书育人这条路上的宝贵经验。
在剩下的三个月里，我会好好珍惜，多向老教师学习、请教，不断提升自身的教学水平，努力成为一名合格的数学老师。
67 68 ❖体育学院优秀周日月志 初次体验监考 这一周我才体会到什么是忙忙碌碌的工作，什么是工作压力…… 因为我已经深入工作之中，整天都是忙忙碌碌的，写教案、上课、改作业、讲错题等。
好累好累…… 初次体会到了当老师的辛苦和压力是那么的重…… 在九月十八号的下午我们在会议室开了一次关于监考的会议，就是在周五举行一次水平测试，全市统 考。
校长多次说这次统考的重要性，要求我们监考老师要认真对待，避免抄袭，保证学生成绩的真实性。
然后在周五我们就开始监考，先拆封装袋，在贴二维码，然后下发答题卡、试卷。
最后再强想调开始科目、 考试时间，怎样正确填图答题卡，然后逐一检查。
整整一天都在重复这项工作。
最后在其他老师的帮助下 顺利的完成了这次监考。
监考是我们以后从事教学工作的一部分，所以对这次难得的机会非常珍惜，通过这次锻炼，我们获得 了宝贵的经验。
为以后更好的胜任教师这一职业打下了基础，同时我也体会到教务人员责任之重大。
❖
马克思主义学院优秀周日月志 西柏坡之行的所感所悟9月24日上午，天空晴朗，在学院的组织下，第一次有幸去西柏坡参观学习，我怀着无限的崇敬和向往，去寻觅革命先辈的足迹，了解中华人民共和国建立的历史背景，接受革命传统再教育，让我的人生有了一次触及灵魂的行程。
来到期盼已久的西柏坡，心里无比的喜悦!
抬头一望，一座十几米高的丰碑，上面用金色镏金字体刻了“西柏坡”三个大字。
一种静穆而自豪的情绪便油然而生。
在讲解人员的带领下，我们参观了了毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、任弼时等国家领导人的故居，这些富有华北特色的平顶房，矮小，简朴，外墙抹了一层白灰，深色木板门，经典的“井”字型的方格窗，没有一点雕饰，屋里的墙面上有着发黄的墙泥。
69 地都是用灰渣和泥土混合打成，坑坑洼洼的留下了岁月和历史的痕迹，然而摆放着的却是依然整齐的、极
简单的书桌和床铺，陈列着的仍是领导人们依然音容笑貌的照片和载满了勇气和智慧的手稿。
也就是在六十多前年，我们的领导人就是在这样的地方简陋的农家小院，穿着朴素的军装，吃着粗茶淡饭，做着让中华民族值得永远骄傲和铭记的事情。
最令人震惊的是那间不足十几平方米的军事作战室，据介绍这堪称世界上最小的军事指挥所，就在这小小的房间里，五大书记高瞻远瞩、运筹帷幄、指挥若定、决胜千里，以其雄才大略成功指挥了著名的三大战略决战：辽沈战役、淮海战役、平津战役，消灭了国民党赖以维持其反动统治的主要军事力量。
三大战役的胜利，奠定了人民解放战争在全国胜利的巩固基础。
当目睹那一份份浸透着老帅们心血、智慧和勇气的电文，很容易想见前辈们为国为民夜以继日、忘我工作、与敌人斗智斗勇的情景。
试想，若没有前辈们西柏坡艰苦奋斗的多个日日夜夜，怎会有今天我们幸福的生活？那长长的、黑黑的、潮湿的防空洞仿佛在向世人述说着当年敌机轰鸣中前辈们坚持斗争的情景。
70年前的1949年3月5日至13日，在河北省平山县西柏坡召开的党的七届二中全会，是新民主主义革命时期党中央在“最后一个农村指挥所”召开的最后一次全会。
这次全会确立了若干重大制度，定下了诸多规矩，为党带领人民建设新中国及加强党的建设提供了坚实而长久的制度和规矩保障，具有重大而深远的意义。
接着，我们来到的是西柏坡纪念馆，宽敞的大厅里迎面墙壁上是一幅五大书记及当时中共中央机关将士们的巨幅雕像，整个雕像气势宏大，人物栩栩如生，群情激昂，似乎正满怀信心迎接着最后的胜利。
我们在雕像前拍照留念，站在雕像前仿佛能聆听到当年隆隆的炮火、仿佛能看到我人民解放军奋不顾身、出生入死、英勇杀敌的身影，仿佛能看到五大书记一盏盏彻夜不眠的灯火。
整个陈列共分12个展室（含前厅、序厅），以平山人民光辉的抗日斗争为铺垫，解放战争为主线，重点介绍了中央工委、中国共产党中央和毛泽东等老一辈革命家在西柏坡的伟大革命实践，同时将建国后社会各界参观瞻仰西柏坡和在这里举行的重大活动等情况进行展示。
我深深知道，我们现在与未来其实是被赋予和承载了这些老一辈革命家无限的希望的。
除了实现个人的价值，我们肩上承担的更多地应该是一种社会责任感和历史使命感，作为炎黄子孙，我们没有理由荒废 70 人生，游戏人间，我们的所作所为最起码应该对得起老一辈革命家吃的苦、受的累、流的血。
当代青年应
该结合专业学习，脚踏实地，积极进取，心怀远大理想，牢记新时代青年的历史使命，认真学习科学文化知识，不断提升自我修养，坚定走中国特色社会主义道路的信念，用实际行动落实科学发展观，为构建社会主义和谐社会，为全面建设小康社会贡献自己的一份力量。
这是青年的历史使命，也是青年应当具有的素质结构。
参观结束了，我们依依不舍地坐上了返校的汽车，回头展望，河水潺潺，似乎在说那永远说不完的故事。
群山无言... ❖政法学院优秀周日月志关于潍坊风筝文化的调查 潍坊历史悠久，源远流长，是历史上著名的手工业城市。
在这块具有悠久历史和丰富文化内涵的土地上，民间文化艺术蓬勃发展，争奇斗艳，而风筝就是潍坊民间文艺中的一朵奇葩。
潍坊风筝无论题材、造型、绘画等方面都带有独特的地方色彩。
潍坊风筝造型优美，扎工精巧，形象逼真，色彩鲜明，起飞高稳，深受人们的喜爱。
基于以上背景，我利用暑假时间针对潍坊风筝文化传承与发展问题展开了为期十天的社会调查。
首先我参观了潍坊风筝博物馆，通过博物馆的文字介绍，对风筝的起源传说、分布地区、军事应用、放飞原理等知识有了初步的认识。
随后我采访了博物馆工作人员，了解了如今潍坊风筝传承与发展所面临的问题，并询问了面对难题应采取的措施与对策。
之后我利用收集到的知识和信息设计了相应的调查问卷，并对潍坊市城区人民进行了发放，共发放100份收回98份，问卷有效。
最后根据问卷结果，对潍坊风筝文化进行了综合的分析，分析结果体现在撰写的调查报告中。
此次调查报告是以问卷调查为主的方式调查了山东省潍坊市风筝文化的传承与发展,在实施调查活动 71 中，记录了潍坊市城区居民对风筝文化的了解和看法，并将其数据与当前潍坊风筝文化的传承与发展结合
起来进行了研究。
在研究数据中，发现了潍坊市城区居民对风筝文化关注度少，对风筝文化模糊不清，没有良好的环境氛围等问题，并针对这些问题结合当前实际情况提出了，与时俱进，打造金字招牌、动员群众，结合群众健身、走出国门，长期推广品牌、加大投入，改善投资环境四条建议。
❖美术学院优秀周日月志 第一周的实习工作 2019.9.17 9月17日开始正式上班，第一天上班，带我的是一个比我大11岁的美工大姐，她给我介绍了如何制作 头图和店招，以及网页装修的方法，讲了一上午的时间，我由于是第一次参加工作实践，在学校只学的理 论，所以我听的似懂非懂，美工大姐给我一个星期的时间掌握她讲的内容，在此期间先让我做抠图修图这 些比较基础的工作。
下午抠了三十多张产品图直到下班。
2019.9.18~2019.9.20 这几天，我一边温习美工大姐给我讲的装修网页的要领，一边抠图修图，工作与第一天的工作一样，都是 抠图修图，提高自己的软件水平，直到
20日，我第一次为企业做了两张海报，美工大姐和广告部的经理审 核通过了，放到了企业的网页上。
总结与心得：通过第一周的实训，我发现了自己的不足与自己的优点，我的不足是无法把自己所学都用在 实践上，我会在以后的学习实践中尽量做到理论与实践相结合，从而达到我的目标；我的长处就是软件掌 握的比较熟练，而我要在现在的基础上做得更好，取长补短，争取每天都进步一点。
我对实训的心得就是： 以前没参加工作觉得每天过的舒舒服服轻松自在，一开始上班，劳累和成长随之而来，在社会上混是真的 不容易，抓住这次实训的机会，努力学习社会经验和提高专业素养才是最紧要的。
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音乐学院优秀周日月志 支教第一周的体验 四个月的支教生活开始了，从学生变成教师，角色互换。
从中体验了当教师的不容易，也正是这一次 才能彻底的锻炼自己。
学科之间的变化，从音乐变成教三年级的语文，还包含着教孩子们阅读、写作以及 传统文化，因教师的缺少另需要我代道德与法治这门课。
更能看出教师这个行业是哪里需要往哪搬，应学 习各科的专业知识，全面发展。
另外还当了三年级
10班的班主任，觉得自己的责任变得更加重大。
学校非 常重视孩子们对语文知识的学习，制定了早读午读，每天安排的课程占一天工作比例的一半以上，每天根 据下一天的课程安排认真备课，确保学生们的学习进度。
风云莫测，谁知道经历四天以后工作又发生了变 化，改去教音乐还担任了二年级一班的副班主任，还是和
10班的孩子有太多的不舍，每次送队他们看到我 都很大声的叫语文老师，吉老师，说不出的欣慰。
这一周体会了很多东西，让我明白实践才能把学校里学到的理论知识更好的利用起来 73