－1－
及学生实习记录、实习报告等，进一步加强我校本科生实习规范化管理，保障实习质量。
2、实习检查的基本情况按照实习检查工作安排，学校分两次对本科生的实习情况进行检查。
2015年3～4月分两个检查组分别对环境工程专业、水利工程专业、工程管理专业、交通运输专业、电气工程专业、统计学专业、环境艺术专业、物联网工程专业、测绘工程专业、英语专业的2015届学生实习情况进行检查。
2015年7月分四个检查组赴北京、上海、南京、常州、安徽、西安、成都、太原、兰州、嘉峪关等地，分别对绘画专业、电力机车专业、动画专业、机械制造及自动化专业、工业工程专业、视觉传达专业、产品设计专业、环境艺术专业、环境科学专业、生物工程专业、广告学专业、车辆工程专业、艺术设计专业、建筑学专业、测控技术与仪器专业、信息与计算科学专业、软件工程专业、城市规划专业的学生实习情况进行检查。
各检查组在实习检查过程中，按照实习工作检查的要求，提前与实习单位负责人联系后到实习现场，通过调研，查看现场，与实习单位及指导教师、学生座谈等形式了解学生实习的具体情况，检查组认为检查的各专业学生实习组织和安排工作比较好，实习内容与本专业知识相关，实习效果良好，基本达 －2－ 到预期的实习教学目标。
二、检查时发现存在的问题及建议
1、存在的问题经过检查，发现本科生在实习过程中还存在一些问题：
（1）部分专业实际执行的计划与教学进程计划不一致，实 际实习时间比教学进程计划的实习时间短。
电信学院物联网工程11级在教学计划中生产实习为四周，实际实习时间为二周；外语学院英语11级在教学计划中生产实习为六周，实际实习时间为三周；自动化学院电气工程11级生产实习计划为四周，分组进行实习，实际上每个学生只实习了一周；艺术学院环境设计专业13级的环境设计调研与实训，安排在7月6日～7月17日进行，但检查人员12日去检查时，实习结束，学生已返校。
（2）实习经费预算时学院报的是校外实习，但在实际执行时，把个别专业的实习放在校内进行、或把实习一半时间在校外进行，另一半时间在校内完成。
数理学院应用物理专业12级的专业实习报的是在兰外实习，而实习实际上是在校内进行；运输学院信息管理与信息系统专业13级的实习报的是在兰内实习，而实习实际上是在校内进行；测地学院测绘工程2011级的生产实习报的是校外实习四周，实际情况是在校外、校内分别实习了二周。
－3－
（3）检查组在检查时发现校内指导教师有不在实习现场的现象。
检查数理学院统计学专业11级和外语学院英语专业11级的毕业实习时，未在实习单位见到校内指导教师，统计专业学生解释指导教师当天没来，英语专业的学生不知道指导教师是谁。
自动化学院电气工程专业11级生产实习的指导教师不掌握详细的实习安排，检查人员去检查时，指导教师还未到实习现场，不知道几点开始实习。
（4）个别专业的实施计划不够详实、未按实习安排进行实习。
化工学院生物工程专业12级的专业实习的实施计划，对专业实习的具体内容要求不祥，学生不知实习要做什么。
（5）个别专业实习内容有些单
一，内容偏少、过于简单，实习效果不太理想。
土木学院水利工程专业11级在兰州新区引大入秦两个水库参观实习，实习单位高度重视，但实习内容有些单
一，纯粹是水库参观，对于毕业实习而言，内容偏少、过于简单，实习效果不理想；环境学院环境工程专业11级在兰州中铁水务公司实习，实习组织良好，但时间较短，参观了一个上午，效果欠佳，实习内容有待于进一步丰富。
（6）艺术类、建筑类的大多数实习去的地点较多，由于天气、交通等因素影响，会对实习安排做临时调整，对检查人员造成一定困难，甚至错过时间检查不到。
本次实习检查情况统计详见附表。
－4－ －5－ 附表： 实习单位情况 2014～2015学年第二学期学生实习检查统计表 实习情况 实习纪律 实习单位 实习名称 专业班级 甘肃华壹环保技术服务有限公司 环境综合实习 环境科学2012、2013 长期、稳定的实习基地 实习条件、设施满足学生实习需要 实习单位配备专业人员 指导实习 实习组织有序 实习计划安排详实 实习内容与实习计划一致 学生动手情况 指导教师能在实习一线 认真指导 学生出勤情况 指导教师认真负责、严 格管理 学生不擅自离开实习岗位 好一较好一较好一较好一较好一较好一较好一较好一较好一较好一较好一较 般差 般差 般差 般差 般差 般差 般差 般差 般差 般差 般差 存在的问题及建议 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 学生在实习单位讲解的过程中，部分学生听得不够认真。
建议对学生加强 教育管理，实习规模不宜过大，不要多个班同时进行。
雁尔湾污水处理厂
兰州中铁水务公司 毕业实习 环境工程11 √ 四川华迪信息技术有限公司 兰州大学小精灵技术股份有限公司 英可瑞国际英语学校 黄河佳酿啤酒有限公司 东风汽车变速箱有限公司 通号集团西安铁路信号厂 北京南口轨道交通机械厂 太原轨道交通装备有限责任公司 中车戚墅堰机车有限公司 专业实习毕业实习生产实习发酵生产工艺专业实习工程训练 生产实习 生产实习 生产实习 生产实习 信息与计算科学√1201 统计学11级 √ 英语11级 √ 生物工程1201√ 车辆工程 √ 1402、1403 测控技术 √ 1201、1202 机械制造12工业工程12 电力机车1201√ 动车组 √ 詹班12级 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 尚观科技西安公司 生产实习 物联网工程
11√ √ √ √ √ √ √ √ √ 四川华迪信息技术有限软件工程项目软件工程1201√ √ 公司 综合实习 嘉峪关“魏晋壁画墓”传统视觉艺术视觉传达设计 √ √ 调研 13 山西五台山 艺术采风实习绘画1401 √√ 北京中影培训基地 动画实习 动画1201 北京中影培训基地 民间手工艺创作实习 视觉传达13 太行山美术写生基地 影像实习 产品设计、动画、 √ √ 环境艺术13级 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 按计划进行参观实习，实习组织良好，秩序井然。
但实习时间较短，实习
内容有待进一步丰富。
建议在实习前做好前期各项准备工作。
因专业课程设置及学生掌握程度有差别，导致实习效果差异较大。
建议强化专业的课程设置。
实习内容还需贴近专业应用，进一步完善实习计划，做好实习总结，学校指导教师加大指导力度。
实习计划中时间安排与实际执行不符，缺乏与实习单位沟通，对实习内容安排细化不够。
考虑到学生安全和企业生产，学生主要是参观，安排两周实习时间较长。
建议增加实习地点，充实实习内容。
学生实习管理有序，建议其他班级也在此基地实习。
企业生产任务不饱满，企业面临整体搬迁，明年可能会改变厂址，建议另外联系实习单位备用。
由于时间等关系，未能去实习单位 该实习基地基础设施完备，车间各种指示标线清晰，实习基地完全符合我校专业实习要求。
时间与中南大学实习冲突，实习学生较多，实习单位的实习条件和设施受到影响，建议提前联系实习，避免和其它高校冲突。
加强实习期间学生管理，实习前期与实习单位结合学生学习情况，做好实习内容，教学方式、安全教育等方面的安排计划，完善学习计划任务书。
因专业课程设置及学生掌握程度有差别，导致实习效果差异较大。
建议强化专业的课程设置。
部分学生实习态度不端正，不认真听讲，存在抄袭实习报告的现象。
建议改变实习作业，将实习报告改为实习课程设计，既可以防止抄袭也可以激发学生学习的积极性。
艺术采风实习，学生均在户外完成，受天气条件影响较大，对学生完成任务会产生不利影响。
7月18日，带队老师调整实习地点，组织学生去参观“798基地”。
7月18日师生还未到实习单位，未检查上 7月19日检查实习，师生未到实习地 －6－ 实习单位情况 实习情况 实习纪律 实习单位 上海、杭州、南京等安徽青山、宏村上海、杭州、苏州等 实习名称 当代视觉艺术创作艺术采风实习艺术设计实习环境设计调研与实训 专业班级 长期、稳定的实习基地 实习条件、设施满足学生实习需要 实习单位配备专业人员 指导实习 实习组织有序 实习计划安排详实 实习内容与实习计划一致 学生动手情况 指导教师能在实习一线 认真指导 学生出勤情况 指导教师认真负责、严 格管理 学生不擅自离开实习岗位 存在的问题及建议 广告12 环境设计、产品设计、动画、视觉传达14级 艺术设计1201 好一较好一较好一较好一较好一较好一较好一较好一较好一较好一较好一较 般差 般差 般差 般差 般差 般差 般差 般差 般差 般差 般差 √ √ √ √ √ √ √ √ 实习没有固定单位，流动性较大，实习质量不好保证，监控不好实施。
关 键在于老师如何要求，如何管理。
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 实习基地环境较好，适合艺术学院学生实习，建议进一步加强学生管理和 专业指导。
√ √ √ √ √ √ √ √ 没有固定实习单位，实行小组分散式实习，不便集中辅导与管理。
建议提 前联系实习单位，开展以班级为单位的集中参观、实习。
环境设计
13 7月12日下午带学生回兰，没有见到学生和带队老师。
原计划7月11日～7月14日去上海实习。
上海宜家家居 专业设计实习环境设计1201 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 非固定实习单位，与实习单位无协议，人流量较大，指导教师只有一人， 参观实习中不能一一指导。
西北市政设计院风景园
林所 毕业实习 上海市 认识实习 成都 认识实习 兰州铁路局职工培训站生产实习 兰州轨道交通有限公司生产实习 环境艺术11级√ √ √ √ √ 建筑1301、1302 √ √ √ √ √ 城规1401建筑1402 电气工程11级√ √ √ √ √ 工程管理11级√ √ √ √ √ √ √ √ √ √√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 刘家峡水电站 生产实习 水利工程11级√ √ √ √ √ √ √ √ √ 西宁站 技术站生产实 习 交通运输11级√ √ √ √ √ √ √ √ √ 货运生产实习 兰州市轨道交通有限公司 生产实习 测绘工程11级√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 指导教师认真负责，与实习单位能够有效沟通，学生在实习期间任务明确， 实习效果较好。
√ √ 没有固定实习单位，实行小组分散式实习，不便集中辅导与管理。
建议调 整实习时间。
提前一天结束实习，未检查到。
电气工程专业实习计划四周，现场实习只进行了一周，且实习任务欠饱满。
√ √
在兰铁职工培训站进行接触网实习期间，由于现场实习条件有限，学生只 能分组实习，实际操作演练时间短。
工程管理专业采取了毕业实习与毕业设计相结合的方法，实习过程中，指 √ √ 导教师认真负责，学生实习任务饱满，取得了较好的实习效果。
建议指导 教师加强联系，为学生轮岗实习创造条件。
√ √ 水库参观对于毕业实习而言，内容偏少，过于简单，实习效果不理想。
建
议增加实习项目，增配实习指导教师，加强实习管理。
40名学生分两组在青藏公司总调度室和货场实习，学生学习任务饱满，在 √ √ 调度实习过程中，学生现场观摩，学习交流，在货场实习中，学生分组跟 班上岗，实习效果较好。
√ √ 实习仪器设备不能满足实习任务需要，个别内容与计划有所调整，总体来 看达到了实习效果。
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2、实习检查的基本情况按照实习检查工作安排，学校分两次对本科生的实习情况进行检查。
2015年3～4月分两个检查组分别对环境工程专业、水利工程专业、工程管理专业、交通运输专业、电气工程专业、统计学专业、环境艺术专业、物联网工程专业、测绘工程专业、英语专业的2015届学生实习情况进行检查。
2015年7月分四个检查组赴北京、上海、南京、常州、安徽、西安、成都、太原、兰州、嘉峪关等地，分别对绘画专业、电力机车专业、动画专业、机械制造及自动化专业、工业工程专业、视觉传达专业、产品设计专业、环境艺术专业、环境科学专业、生物工程专业、广告学专业、车辆工程专业、艺术设计专业、建筑学专业、测控技术与仪器专业、信息与计算科学专业、软件工程专业、城市规划专业的学生实习情况进行检查。
各检查组在实习检查过程中，按照实习工作检查的要求，提前与实习单位负责人联系后到实习现场，通过调研，查看现场，与实习单位及指导教师、学生座谈等形式了解学生实习的具体情况，检查组认为检查的各专业学生实习组织和安排工作比较好，实习内容与本专业知识相关，实习效果良好，基本达 －2－ 到预期的实习教学目标。
二、检查时发现存在的问题及建议
1、存在的问题经过检查，发现本科生在实习过程中还存在一些问题：
（1）部分专业实际执行的计划与教学进程计划不一致，实 际实习时间比教学进程计划的实习时间短。
电信学院物联网工程11级在教学计划中生产实习为四周，实际实习时间为二周；外语学院英语11级在教学计划中生产实习为六周，实际实习时间为三周；自动化学院电气工程11级生产实习计划为四周，分组进行实习，实际上每个学生只实习了一周；艺术学院环境设计专业13级的环境设计调研与实训，安排在7月6日～7月17日进行，但检查人员12日去检查时，实习结束，学生已返校。
（2）实习经费预算时学院报的是校外实习，但在实际执行时，把个别专业的实习放在校内进行、或把实习一半时间在校外进行，另一半时间在校内完成。
数理学院应用物理专业12级的专业实习报的是在兰外实习，而实习实际上是在校内进行；运输学院信息管理与信息系统专业13级的实习报的是在兰内实习，而实习实际上是在校内进行；测地学院测绘工程2011级的生产实习报的是校外实习四周，实际情况是在校外、校内分别实习了二周。
－3－
（3）检查组在检查时发现校内指导教师有不在实习现场的现象。
检查数理学院统计学专业11级和外语学院英语专业11级的毕业实习时，未在实习单位见到校内指导教师，统计专业学生解释指导教师当天没来，英语专业的学生不知道指导教师是谁。
自动化学院电气工程专业11级生产实习的指导教师不掌握详细的实习安排，检查人员去检查时，指导教师还未到实习现场，不知道几点开始实习。
（4）个别专业的实施计划不够详实、未按实习安排进行实习。
化工学院生物工程专业12级的专业实习的实施计划，对专业实习的具体内容要求不祥，学生不知实习要做什么。
（5）个别专业实习内容有些单
一，内容偏少、过于简单，实习效果不太理想。
土木学院水利工程专业11级在兰州新区引大入秦两个水库参观实习，实习单位高度重视，但实习内容有些单
一，纯粹是水库参观，对于毕业实习而言，内容偏少、过于简单，实习效果不理想；环境学院环境工程专业11级在兰州中铁水务公司实习，实习组织良好，但时间较短，参观了一个上午，效果欠佳，实习内容有待于进一步丰富。
（6）艺术类、建筑类的大多数实习去的地点较多，由于天气、交通等因素影响，会对实习安排做临时调整，对检查人员造成一定困难，甚至错过时间检查不到。
本次实习检查情况统计详见附表。
－4－ －5－ 附表： 实习单位情况 2014～2015学年第二学期学生实习检查统计表 实习情况 实习纪律 实习单位 实习名称 专业班级 甘肃华壹环保技术服务有限公司 环境综合实习 环境科学2012、2013 长期、稳定的实习基地 实习条件、设施满足学生实习需要 实习单位配备专业人员 指导实习 实习组织有序 实习计划安排详实 实习内容与实习计划一致 学生动手情况 指导教师能在实习一线 认真指导 学生出勤情况 指导教师认真负责、严 格管理 学生不擅自离开实习岗位 好一较好一较好一较好一较好一较好一较好一较好一较好一较好一较好一较 般差 般差 般差 般差 般差 般差 般差 般差 般差 般差 般差 存在的问题及建议 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 学生在实习单位讲解的过程中，部分学生听得不够认真。
建议对学生加强 教育管理，实习规模不宜过大，不要多个班同时进行。
雁尔湾污水处理厂
兰州中铁水务公司 毕业实习 环境工程11 √ 四川华迪信息技术有限公司 兰州大学小精灵技术股份有限公司 英可瑞国际英语学校 黄河佳酿啤酒有限公司 东风汽车变速箱有限公司 通号集团西安铁路信号厂 北京南口轨道交通机械厂 太原轨道交通装备有限责任公司 中车戚墅堰机车有限公司 专业实习毕业实习生产实习发酵生产工艺专业实习工程训练 生产实习 生产实习 生产实习 生产实习 信息与计算科学√1201 统计学11级 √ 英语11级 √ 生物工程1201√ 车辆工程 √ 1402、1403 测控技术 √ 1201、1202 机械制造12工业工程12 电力机车1201√ 动车组 √ 詹班12级 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 尚观科技西安公司 生产实习 物联网工程
11√ √ √ √ √ √ √ √ √ 四川华迪信息技术有限软件工程项目软件工程1201√ √ 公司 综合实习 嘉峪关“魏晋壁画墓”传统视觉艺术视觉传达设计 √ √ 调研 13 山西五台山 艺术采风实习绘画1401 √√ 北京中影培训基地 动画实习 动画1201 北京中影培训基地 民间手工艺创作实习 视觉传达13 太行山美术写生基地 影像实习 产品设计、动画、 √ √ 环境艺术13级 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 按计划进行参观实习，实习组织良好，秩序井然。
但实习时间较短，实习
内容有待进一步丰富。
建议在实习前做好前期各项准备工作。
因专业课程设置及学生掌握程度有差别，导致实习效果差异较大。
建议强化专业的课程设置。
实习内容还需贴近专业应用，进一步完善实习计划，做好实习总结，学校指导教师加大指导力度。
实习计划中时间安排与实际执行不符，缺乏与实习单位沟通，对实习内容安排细化不够。
考虑到学生安全和企业生产，学生主要是参观，安排两周实习时间较长。
建议增加实习地点，充实实习内容。
学生实习管理有序，建议其他班级也在此基地实习。
企业生产任务不饱满，企业面临整体搬迁，明年可能会改变厂址，建议另外联系实习单位备用。
由于时间等关系，未能去实习单位 该实习基地基础设施完备，车间各种指示标线清晰，实习基地完全符合我校专业实习要求。
时间与中南大学实习冲突，实习学生较多，实习单位的实习条件和设施受到影响，建议提前联系实习，避免和其它高校冲突。
加强实习期间学生管理，实习前期与实习单位结合学生学习情况，做好实习内容，教学方式、安全教育等方面的安排计划，完善学习计划任务书。
因专业课程设置及学生掌握程度有差别，导致实习效果差异较大。
建议强化专业的课程设置。
部分学生实习态度不端正，不认真听讲，存在抄袭实习报告的现象。
建议改变实习作业，将实习报告改为实习课程设计，既可以防止抄袭也可以激发学生学习的积极性。
艺术采风实习，学生均在户外完成，受天气条件影响较大，对学生完成任务会产生不利影响。
7月18日，带队老师调整实习地点，组织学生去参观“798基地”。
7月18日师生还未到实习单位，未检查上 7月19日检查实习，师生未到实习地 －6－ 实习单位情况 实习情况 实习纪律 实习单位 上海、杭州、南京等安徽青山、宏村上海、杭州、苏州等 实习名称 当代视觉艺术创作艺术采风实习艺术设计实习环境设计调研与实训 专业班级 长期、稳定的实习基地 实习条件、设施满足学生实习需要 实习单位配备专业人员 指导实习 实习组织有序 实习计划安排详实 实习内容与实习计划一致 学生动手情况 指导教师能在实习一线 认真指导 学生出勤情况 指导教师认真负责、严 格管理 学生不擅自离开实习岗位 存在的问题及建议 广告12 环境设计、产品设计、动画、视觉传达14级 艺术设计1201 好一较好一较好一较好一较好一较好一较好一较好一较好一较好一较好一较 般差 般差 般差 般差 般差 般差 般差 般差 般差 般差 般差 √ √ √ √ √ √ √ √ 实习没有固定单位，流动性较大，实习质量不好保证，监控不好实施。
关 键在于老师如何要求，如何管理。
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 实习基地环境较好，适合艺术学院学生实习，建议进一步加强学生管理和 专业指导。
√ √ √ √ √ √ √ √ 没有固定实习单位，实行小组分散式实习，不便集中辅导与管理。
建议提 前联系实习单位，开展以班级为单位的集中参观、实习。
环境设计
13 7月12日下午带学生回兰，没有见到学生和带队老师。
原计划7月11日～7月14日去上海实习。
上海宜家家居 专业设计实习环境设计1201 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 非固定实习单位，与实习单位无协议，人流量较大，指导教师只有一人， 参观实习中不能一一指导。
西北市政设计院风景园
林所 毕业实习 上海市 认识实习 成都 认识实习 兰州铁路局职工培训站生产实习 兰州轨道交通有限公司生产实习 环境艺术11级√ √ √ √ √ 建筑1301、1302 √ √ √ √ √ 城规1401建筑1402 电气工程11级√ √ √ √ √ 工程管理11级√ √ √ √ √ √ √ √ √ √√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 刘家峡水电站 生产实习 水利工程11级√ √ √ √ √ √ √ √ √ 西宁站 技术站生产实 习 交通运输11级√ √ √ √ √ √ √ √ √ 货运生产实习 兰州市轨道交通有限公司 生产实习 测绘工程11级√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 指导教师认真负责，与实习单位能够有效沟通，学生在实习期间任务明确， 实习效果较好。
√ √ 没有固定实习单位，实行小组分散式实习，不便集中辅导与管理。
建议调 整实习时间。
提前一天结束实习，未检查到。
电气工程专业实习计划四周，现场实习只进行了一周，且实习任务欠饱满。
√ √
在兰铁职工培训站进行接触网实习期间，由于现场实习条件有限，学生只 能分组实习，实际操作演练时间短。
工程管理专业采取了毕业实习与毕业设计相结合的方法，实习过程中，指 √ √ 导教师认真负责，学生实习任务饱满，取得了较好的实习效果。
建议指导 教师加强联系，为学生轮岗实习创造条件。
√ √ 水库参观对于毕业实习而言，内容偏少，过于简单，实习效果不理想。
建
议增加实习项目，增配实习指导教师，加强实习管理。
40名学生分两组在青藏公司总调度室和货场实习，学生学习任务饱满，在 √ √ 调度实习过程中，学生现场观摩，学习交流，在货场实习中，学生分组跟 班上岗，实习效果较好。
√ √ 实习仪器设备不能满足实习任务需要，个别内容与计划有所调整，总体来 看达到了实习效果。
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