2020年5月5日星期
二 主编：易鑫编辑：李澈设计：聂磊校对：杨瑞利新闻·要闻03 湖南工商大学驻村工作队确保帮扶对象不因疫情影响收入—— 出门有岗位在家有项目 本报记者阳锡叶通讯员巢进文罗定波 “我们已顺利到达，明天就能上班。
谢队长，谢谢了！” 4月23日下午，湖南工商大学驻新邵县卓笔村扶贫工作队队长谢小明，收到了当地村民吴继金的报平安短信。
受疫情影响，48岁的吴继金一直未能找到合适的工作，手头越来越紧，在驻村工作队帮助下，他和21名村民顺利地在长沙找到一份工作。
卓笔村是湖南工商大学的对口扶贫村，是全县14个深度贫困村之
一。
工作队驻村两年多来，村里修了水泥路，村小的教室有了多媒体，硬件软件逐步向城里小学看齐，村民的日子也过得越来越好。
长期以来，外出务工是卓 笔村村民重要的收入来源，突如其来的疫情给村民们的收入带来了很大影响。
复工复产后，帮村民尽快找到合适的工作，是工作队面对的当务之急。
“我正月初六就从长沙赶到村里，一边协助村干部做好疫情防控，一边琢磨怎么帮村民增收。
”谢小明说。
在当地政府指导下，驻村工作队针对未能及时就业的劳动力，共发布涉及51家企业、6820个岗位的就业信息，鼓励村民选择适合自己的岗位。
截至目前，卓笔村共有635名村民通过外出务工顺利就业。
对留守的村民，驻村工作队也采取有力举措，保障他们的收入。
村民杨吉良去年在沿海一家工厂务工，受疫情影响，工厂迟迟没有给他发复工信息，家里两个孩子都在上学，经济压力很大。
杨吉良一筹莫展之际，驻村工作队找到了他：“你们组上的公路被水冲垮了，目前正在组织维修，你愿意加入吗？”杨吉良喜出望外：“家门口就有钱挣，修的路还方便我们自己，当然愿意！” 为了让村民不出家门也能有事做，湖南工商大学按照湖南省“四自两会三公开”政策，积极落实小型农村公共基础设施“自选、自建、自管、自用”，吸收当地村民尤其是贫困户参加本村公共项目建设。
除了实施基础建设项目吸纳就业，湖南工商大学还发动学校处级以上干部捐款共20万元，制定《卓笔村自主产业奖补办法》，通过以奖代补的形式补贴种苗钱，鼓励村民多养多种：养一头牛补贴500元、一只羊补贴200元、一只鸡补贴10元。
村民邓忠山高兴地告诉记者，他去年养了100多只鸡、20多只羊，家庭增收约3万元，“今年经验足了，销路畅了，我还要扩大规模”。
在驻村工作队多方联系下，卓笔村与湖南尚源生物科技有限公司合作，采取“公司+大户+散户”形式，建设有机糯米、稻田养鱼基地，由公司提供农药、化肥、种子和技术指导， 稻子收割后再统一收购。
“一般的优质稻每担约180 元，公司的黑糯米收购价是每担310元。
”卓笔村村委会主任吴继利给记者算了一笔账，今年全村大约能种植优质黑糯米200亩，预计贫困户每人可分红400元左右。
此外，村里还引入了一条红薯粉生产线，组织了150户种植红薯200亩左右，预计每户能增收2400元左右。
谢小明介绍，湖南工商大学驻村工作队今年还计划启动手套加工扶贫车间建设洽谈工作，“若顺利建成，就能组织村里妇女老人等闲散劳动力参与生产，预计年收益能达到80万元左右”。
一笔不小的成本，幸好有叶队 琼台师范学院驻村工作队队长叶泽波帮村民销售滞销农产品—— 变身快递员农货销四方 长帮忙，解决了我们的大难题。
”王雪琴说。
工作日接单，周末送货，近两个月来，叶泽波共送出去150多只鸡、1200多斤大米，还有鸡蛋、黑豆、 本报记者刘晓惠 花生油等农产品。
叶泽波开车在城市里“走四方”，火星 “25只蛋鸡，180个鸡槟榔等热带作物和养殖鸡、鸭各大微信群“叫卖”，消息一卖。
”叶泽波说。
村的农产品也跟他的步伐 蛋，25斤花生油……”对照订等家禽为生，这儿的富硒香发出很快就接到了订单，有些 “在叶队长帮助下，我卖“销四方”。
单表逐一清点车上的货物，叶米、槟榔香鸡等农产品颇受欢农产品甚至供不应求。
出去60多只鸡。
”说起叶泽 随着疫情防控形势向好， 泽波又要出发挨家挨户给客户迎。
疫情发生后，村里农产品 彼时正值疫情高峰期，公波，村民王雪琴脸上满是感激村民们也逐渐恢复生产生 送货了，“‘快递叔叔’出发面临销售难的问题，这让很多共交通中断，物流运输停工，之情，而一个多月前，她还整活，但叶泽波送货的脚步并 喽！” 村民一筹莫展。
为了解村民的燃眉之急，叶泽日望着卖不出去的鸡发愁。
没有停下。
“仍然有不少人找 叶泽波是琼台师范学院派 村民的难题，叶泽波看在波就利用周末休息时间，开着 家里3个孩子都在上学，我下单购买火星村的农产 驻海南定安县翰林镇火星村乡眼里急在心里。
“或许可以依私家车采取无接触配送模式把年前王雪琴指望着过年期间能品，能帮村民卖出一点是
一 村振兴工作队队长。
疫情发生托学校教职工家庭和食堂对农农产品送到客户家门口。
把农产品都卖出个好价格，攒点。
我们将和村干部继续探 以来，为了帮助村民们把滞销产品需求大的优势，搭建起供 “鸡蛋很香，母鸡也不钱供孩子们读书。
“谁也没想索农产品网络销售路径，开辟 的农产品卖出去，他主动出需桥梁，解决农产品滞销的难错！”“我家的亲戚尝了火星村到会发生疫情，我一时也不知更多专业的渠道，助农增 击，走村串巷盘点农户的农产题。
”有了这个想法后，叶泽的鸡蛋后，也想加您的微信方道怎么办，每天的鸡饲料就是收。
”叶泽波说。
品，积极吆喝寻找身边买家，波找来几名工作队队员和村干便购买”“我想再要20斤米和 变身“快递员”，利用私家车把滞销农产品一件件运送出去。
部，准备逐户盘点村民的滞销农产品。
这家有20只鸡，那家有 一只蛋鸡”……第一批农产品送出去后，叶泽波收到了许多好评反馈。
“火星村农产品质 脱贫攻坚教育力量 火星村是典型的农业村，多数村民以种植水稻、橡胶、 50斤花生油……掌握了村里的农产品存量后，叶泽波开始在 量好，只要打开‘第一扇门’，后面的农产品就不愁 高校行动 （上接第一版）这在徐州并非个例。
全市 11个县（市、区），每地都有涉农乡镇，2300多所中小学（含幼儿园），50%以上在乡村。
村小和教学点数量占江苏省同类学校1/3，就读学生近22万人。
怎么办？“学校是育人的地方，要让学生有存在感，有获得感。
”彭跃龙说。
一开始，学生小郎（化名）语数外成绩都是个位数，但对美术老师的3D画感兴趣，常在课余模仿。
校园开放日，小郎兴奋地向父母介绍自己参与的画作。
有了成就感，小郎各方面发生了变化。
为了激发学生内生动力，学校还编写了《乡村记忆》校本教材，让学生了解家乡，培养家国情怀。
“立德树人全过程，最终还要指向教育质量。
”彭跃龙说。
提升教育质量，课堂教学是关键。
他们改变教师“满堂灌”“包讲”等行为，创立了“一案四学”教学模式，让学生做课堂的主人。
通过持续努力，教育教学质量明显提高，在校生又恢复到了1500多人。
位于泉山区城乡接合部的火花学校在促进“底线”公平上做出了很多努力。
该校学生中，来自河南、安徽、山东等 教育力量解“乡愁” 十几个省份的务工人员子女占一半以上。
“每个孩子都重要。
”曾任该校校长的吴学政说。
这里是“学讲”计划启动的地方，学生成了老师，把学到的知识传递给伙伴；教师成了导师，在学生困惑时解惑，跌倒时搀扶。
火花学校校长助理张伟说，“学讲”计划实施几年来，学生们变得自主、自信、感恩和阳光，教师专业素养不断提升。
孤儿朱晓研在学校颁奖会上收到了平生第一个生日蛋糕，全校师生一起祝她生日快乐。
五年级
（3）班班主任张裕侠不记得自己的生日，全班同学讨论后给她“指定”了生日。
“感谢每个家庭，为我送来这些会感恩的学生。
”张裕侠提起这件事感动不已。
如今，学校搬进了新校区，学生数已从最初的100多增加到1000多。
“乡村学校会衰落吗？”不少人对此满怀忧虑。
“我更倾向于认为，在新时代，乡村学校面临新机遇和新定位。
”邳州市港上镇中心小学校长李建国说。
“银杏树一排排啊，油菜花遍地开。
小伙伴拉手田间走， 夕阳头上戴……”这首《银杏谣》，诞生于该校的“银杏文化”。
邳州是银杏之城，学校放大“一棵树的风景”，开发了银杏文化特色项目——银杏时光隧道、银杏文化园、银杏文化长廊。
2019年，学校的银杏艺术节被选为港上镇的特色活动，县、镇政府对学校发展越来越关心，帮学校整合社会资源、破解师资短缺困境。
从“以县为主”到“县镇共建”，乡村学校用自己的努力赢得了地方政府大力支持，很多难题正在逐步化解。
在乡村振兴与城镇化进程中，学校起着越来越重要的作用。
理念怎么转—— 追求优质均衡，推动乡村教育现代化 如果说，以上探索都带有对乡土文化的传承，那么睢宁县安庆镇百年老校骑路小学的花样跳绳特色课程建设，则可以看作一种纠正现代不良生活方式的尝试。
在该校，全体师生齐跳大绳，共编花样。
学校 现在有花样跳法300多个，开设了绳韵系列课程，有趣味绳画等12个社团。
织渔网、做手工……学生体育健康各项指标均优于其他学校，基本没有了近视，“小胖墩儿”也很罕见。
“孩子回家后不会迷电视、手机了，童年也更丰富多彩了。
”跳绳教练刘彦说。
骑路小学正探索以绳育德，培育规范、合作、创新的校园文化。
乡村教育也在积极拥抱教育新技术。
徐州市经济技术开发区西朱小学运用信息化手段扎实推动课改，办学质量稳步攀升，这所边远村小成了全区智慧教育的典型。
扎根本土，拥抱时代，在多方合力下，近年来徐州不少乡村学校“异军突起”。
徐州市基础教育体量庞大、城乡二元结构鲜明。
办好公平而有质量的乡村教育，保障大量乡村孩子享有优质教育，是徐州教育面临的时代命题。
面对乡村振兴和新时代义务教育均衡发展新诉求，徐州教育充分发挥政策调控功能，完善治理体系，提升治理能力。
石启红说，徐州一方面 “建学校、招教师，补短板”；另一方面强内涵，提质量。
徐州在区域内整体推进“学讲”计划过程中，与教育部基础教育课程教材发展中心合作共建课改实验区。
在“校本课程建设”“中小学教材使用跟踪监测与质量提升”“深度学习教学改进”“初中综合素质评价”等项目引领下，该市教育面貌发生了很大变化。
同时，徐州积极落实乡村教师支持计划，建构城乡一体研训机制；通过学校联盟、专家校校行等活动，为学校输入智慧支持；鼓励地方和学校把民风民俗植入课程和教学，建设有地方特色的高品质课程；坚持城乡一体、分类实施，通过“县县行”“校校行”“走乡村”等活动，将课改理念传到每个“神经末梢”。
2018年江苏省义务教育学业质量监测显示，徐州乡村教师中喜欢或比较喜欢当教师的，小学约96%，初中约87%，分别比全省高7个百分点和11个百分点。
88%的乡村小学教师和63%的乡村初中教师表示“不会转换待遇相当的其他职业”，也高于全省数据。
徐州乡村教育不断拓展着社会功能，丰富着教育公平内涵，推进着教育现代化进程，走出了自己的乡村教育振兴之路。
／院／校／新／闻／ ■ 复旦大学： 邀百名驻村第一书记线上讲脱贫 本报讯（记者任朝霞）“十八洞村属于苗族聚居区，苗 族原生态文化保存完好，我们利用村里的自然资源和民族特色资源发展第三产业，取得了很好的效果，现在村里百姓慢慢富起来了。
”近日，由复旦大学团委发起的“百名驻村第一书记讲脱贫”活动正式在线上启动，湖南省湘西州花垣县十八洞村党支部第一书记孙中元开启第一讲，讲述十八洞村的脱贫故事，介绍十八洞村的发展经验。
这次活动不仅面向复旦大学青年师生，还邀请了中南民族大学、吉首大学的青年师生一同 观看网络直播参与学习。
孙中元结合自身经历分享了如何通过“扶贫先扶志”帮助贫困户激发内生动力，讲述从“要我脱贫”到“我要脱贫”的故事。
观众们通过弹幕进行互动交流，纷纷就讲座内容向孙中元提问。
“百名驻村第一书记讲脱贫”活动中，复旦大学团委在全国范围内，邀请百位奋战在脱贫攻坚一线的驻村第一书记担任青年讲师团讲师，向青年师生讲述他们的亲身经历，引导听者在学习中受到鼓舞和教育，自觉将个人成长成才融入国家“两个一百年”的奋斗目标中。
广西大学： 为2.8万本科生建每日健康档案 本报讯（记者欧金昌通讯员贾琦艳）疫情防控期间，广西大学结合学校专业优势，积极组织、认真谋划、多措并举开展师生心理辅导工作。
目前，该校已为28000多名本科生建立起“每日健康档案”，为进一步做好学生返校复课工作提供信息支持。
疫情期间，广西大学高度重视师生心理健康辅导，安排精干心理服务队伍，开通了心理咨询热线，推出了网络宣讲栏目“辅导员说”，围绕疫情防控设置“说心理”“说安全”等内容，用微视频等新媒体形式积极传播正能量，引导学生理性认识形势， 科学对待疫情，保持健康平和的心态。
近日，广西大学已有两批学生有序错峰返校。
该校又选派精干教师制作了“防疫心理小课堂”系列微视频，包含“隔离在家的时间管理技巧“”风物长宜放眼量，调控认知迎开学”等与学生学习生活息息相关的专题内容，教育引导学生及时调整好心理状态，科学高效管理时间、调适认知，以健康心态迎接返校开学。
上述“防疫心理小课堂”系列微视频目前已在广西大学网站、官方微博、公众号等媒体平台上滚动推出，在师生中产生了广泛影响。
河南推出“五四”特别节目 展示优秀大学生抗疫事迹 本报郑州5月4日讯（记者张利军）5月4日21时，“出彩河南人”之第三届最美大学生“五四”特别节目——《与祖国共成长》在河南卫视首播，6名在疫情防控期间表现突出的优秀大学生（先进群体）代表登上舞台，现场讲述新时代青年大学生的责任与担当。
该节目由河南省委宣传部、河南省委高校工委、河南省教育厅主办，河南广播电视台卫星频道、河南教育报刊社教育时报承办，旨在展示疫情防控期间大学生主动作为、勇敢担当的感人事迹，彰显青春榜样的力量。
节目中亮相的6名大学生（先进群体）代表，是经过河南全省高校推荐、组委会综合评定 推选出的，他们分别是：活跃在家乡疫情防控第一线，助力家乡脱贫攻坚的武陟县嘉应观乡中水寨村大学生群体；架起空中大课堂，传递青春正能量的“青春众志·教育守护成长”志愿服务团队；把实习成绩写在武汉抗疫一线，坚守岗位零距离与病毒交锋的新乡医学院三全学院学生郝莺歌；包车“逆行”，援建河南版小汤山医院建设的河南中医药大学学生朱顺超；辗转5省份，跨越3000公里，为家乡采购价值28.8万元防疫物资的漯河食品职业学院学生陈浩；加入志愿者团队，深入武汉方舱医院协助抗疫的濮阳职业技术学院学生宋法宇。
（上接第一版）将定点扶贫工作进行到底， 要做好“怎么扶”的文章，扶贫扶对路。
当前，已脱贫地区和人口中，仍存在经济基础较薄弱、产业项目同质化、就业不稳定、政策性收入占比高等问题。
巩固脱贫成果，要深入研究“怎么扶”的问题，在用好“战术”中强化合力。
要坚持精准方略，做好统筹谋划，指导分类实施；深入挖掘、全面总结、广泛宣传定点扶贫工作的典型举措经验，促进定点扶贫工作有效开展。
做好“怎么扶”的文章，根据扶贫点区位和人口情况对症下药、量体裁衣，做好扶贫点整体规划，拓宽工作领域，开展教育扶贫、智力扶贫、产业扶贫、健康扶贫、消费扶贫等多种形式的扶贫。
将定点扶贫工作进行到底，要提前谋划“如何退”。
当前，随着越来越多贫困人口成功脱贫、越来越多贫困县摘帽，个别地方的扶贫工作人员出现了松劲 儿、懈怠等现象。
加强脱贫攻坚工作，要提前谋划“如何退”的问题，在巩固战果中显现成效。
教育战线要做好“如何退”的答卷，建立定点扶贫长效机制，落实摘帽不摘责任、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘监管的要求，主要政策措施不能急刹车，驻村工作队不能立刻撤，对脱贫不稳定户、边缘易致贫户以及因疫情等其他原因收入骤减或支出骤增户的监测和帮扶不能马上断，防止返贫现象发生；要牢记为党育人、为国育才的使命，着力培养、输送新型城镇化人才，为脱贫攻坚、乡村振兴积蓄后备力量。
当前，教育部正紧锣密鼓地对52个未摘帽县进行全覆盖式调研、督促和指导。
相信在中央的统筹谋划、整体推进和教育战线的有效落实、各个击破下，定点扶贫工作必将点连成线、线动成面，助推全国脱贫攻坚由决定性成就向全面胜利稳步迈进。
让青春之光闪耀在强国之路上 （上接第一版） 练就过硬本领担当时代重任 “面对突如其来的新冠肺炎疫情，全国各族青年积极响应党的号召，踊跃投身疫情防控人民战争、总体战、阻击战，不畏艰险、冲锋在前、真情奉献，展现了当代中国青年的担当精神，赢得了党和人民高度赞誉。
” 习近平总书记的话，令北京大学人民医院首批援鄂医疗队副队长李冉深有感触。
自大年 初二到武汉后，他就和同事们投身到抗击疫情的紧张工作中。
学习文献、学术讨论、吸收各地治疗经验……李冉介绍，在救治患者的同时，他们花大量时间不断修正对病毒的认识，进行更加科学的医治。
“作为一名医生，练就过硬本领，才能以仁心仁术造福人民。
”李冉说，在抗疫一线奋战的日子里，每当看到重症患者血氧饱和度升高、呼吸趋于平稳时，感到一切的付出都是值得的。
练就过硬本领，需要把学习作为一种责任、一种精神追求， 在平凡岗位书写下不凡人生。
4月28日，第24届“中国 青年五四奖章”评选结果揭晓。
江苏苏宁物流有限公司快递员潘虎名列其中。
配送超15万单快递、行驶2万多公里、配送完成率100%，这是潘虎担任快递员以来的成绩单。
潘虎介绍，如今快递小哥已从“跑腿工”变成“多面手”，即时配送、送装一体、包装回收……各种技能一个也不能少。
去年，为提升快递员的综合能力，苏宁物流和南京邮电 大学联合成立“快递学院”。
“我第一时间报了名，希望通过 学习为工作积累更多本领。
”潘虎说。
只有练就过硬本领，才能同亿万人民一道，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。
致力于数字技术领域的浙江每日互动网络科技股份有限公司董事长方毅，疫情初期，带领团队攻坚克难、不断突破，成功开发新冠肺炎防疫数据智能平台。
作为数字技术领域的探路者，方毅表示，数字技术的应用场景在不断丰富，我们不能停下脚步。
“习近平总书记的寄语让我们备受鼓舞。
我们会努力练好内功，把知识和本领转 化为推动社会发展的具体办法，展现青春的价值。
” 坚定理想信念投身强国伟业 青年是祖国的未来、民族的希望。
习近平总书记的寄语让西安交通大学航天航空学院博士生宋思扬对接下来的学习和科研工作充满信心。
“从国家需求出发寻找科研工作的重点和方向，是我开始科研工作时学到的第一课。
我们要坚定理想信念，将科研工作根植于祖国航天事业的发展之中，把个人理想融入国家发展大局，为国家建设贡献智慧和力量。
”宋思扬说。
一代人有一代人的使命，青年人有青年人的担当。
“能为西藏的医疗事业发展贡献一份力量，是我一直以来的心愿。
”来自北京大学医学部的援藏医生李昂，去年8月到西藏自治区人民医院内分泌科任副主任医师。
不出诊时，他经常走村入户了解民情。
经过反复论证和调研，他为医院提出了不少管理规范、人才培养、数据采集等方面的专业建议。
再过三个月，李昂将结束援藏返回北京。
“能亲身参与到西藏医疗卫生事业建设，用自己的知识为这里的发展贡献力量，我感到十分光荣。
”李昂说。
将奉献融入时代洪流，用奋斗书写青春华章。
受新冠肺炎疫情影响，华 南理工大学材料科学与工程学院教授段春晖和他的团队几个月来一直通过线上沟通，推进太阳电池领域的课题研究。
“习近平总书记提出要投身强国伟业，对我们来说，就是把论文写在祖国大地上，在基础研究上下功夫。
”2017年，段春晖从荷兰学成回国，带领团队在相关领域开展科研攻关。
“习近平总书记鼓舞青年人始终保持艰苦奋斗的前进姿态。
对我们科研人员来说，施展才华的舞台已经准备好，唯有奋斗，才能不辜负这个时代。
”段春晖说。
（参与采写：蔡拥军梁建强骆飞林苗苗何磊静张璇许祖华李键荆淮侨） 新华社北京5月4日电