教务处
2020年5月
01课程教学方式
本学期的教学方式
全线上教学线上为主、线下辅导
全线上教学
线上线下同步教学
线上+线下
学生返校前
教学衔接周
学生返校后
18~19周
20周
21周
(补课复习周)(考试周)(机动周)
任课教师可结合课程实际和学生返校情况合理调整教学方式✓部分内容线上+部分内容线下;✓多个教学班合班开展线下教学;✓教学班人数<10人,可转为全线上教学,每周安排见面辅导1次。
学生返校课程教学方式 教学班学生都已返校 采用“超星平台+教室授课”的“1+1”教学方式:◆课前和课后:教师在超星平台发布预习任务、答疑辅导、作业、测验、学生评价等, 学生完成预习、作业和复习等学习任务。
◆课中:教师开展教室面授教学,按照教学计划安排的时间、地点授课。
教学班部分学生返校 采用“超星平台+教室面授、同步直播”的“1+2”线上线下同步教学方式:◆课前和课后:教师在超星平台发布预习任务、答疑辅导、作业、测验、学生评价等,学生完成 预习、作业和复习等学习任务。
◆课中:教师开展教室面授教学,并采用同步课堂或者课堂直播的方式进行线上线下同步教学。
“1+2”线上线下同步教学方式 “1+2”线上线下同步教学方式 课中 课前课后 课前上传课程资源,发布上课信息; 教师按照课表开展线下面授教学; 教师 课后教师发布课堂教学视频,方便学
利用学习通、雨课堂、腾讯课堂等智慧教学 生回看学习,辅导答疑 工具开启同步教学 开展测验,定期评价学生学习成效 ✓返校学生参与面授教学; 学生 通过超星平台完成作业、测验等学习✓未返校学生利用电脑或手机在相应APP同 任务做好,预习复习。
步在线学习 “学习通”同步课堂教学 条件准备: 硬件:智能手机(“学习通”同步课堂只支持手机方式)软件:“学习通”APP 教师线下面授的同时,利用手机端“学习通”APP开启“同步课堂”教学,实现“PPT+语音”的同步教学。
1、教师将课件上传至“教案”;
2、上课时,教师从“学习通”APP中打开教案;
3、开启“同步课堂”功能,将把网址和邀请码发给同学们。
详细操作参见《学习通同步课堂操作指南》。
为确保线上学习学生获得良好的收音效果,建议教师佩戴耳机 “雨课堂”同步课堂教学 条件准备: 硬件:电脑、拾音设备软件:“雨课堂”最新版V4.2 使用教室电脑
1、教室电脑已安装“雨课堂”最新版,并配置USB麦克风(在大楼入口处借用),没有 摄像头。
教师可以使用“雨课堂”的“语音直播”功能进行“PPT+语音”同步课堂教学,详细操作参见《雨课堂同步课堂操作指南》。
2、在讲台范围内,USB麦克风收音效果良好。
“雨课堂”同步课堂教学 自带笔记本电脑 教师可以使用“雨课堂”的“语音直播”或“视频直播”功能进行同步课堂教学。
考虑到网络容量,不建议教师使用“视频直播”,同步课堂详细操作参见《雨课堂同步课堂操作指南》。
为使收音效果更好,建议老师到大楼入口处借用学校的USB麦克风拾音。
1、教室投影仪提供VGA接口,如笔记本电脑不能匹配,需提前备好转接口。
2、“雨课堂”同步课堂教学需要连接外网,教师自带笔记本电脑请提前测试网络连接是否正常。
3、使用笔记本电脑话筒拾音,为保证线上教学声音效果,因尽量靠近笔记本电脑讲课。
腾讯课堂直播工具同步课堂教学 条件准备: 硬件:电脑、拾音设备软件:腾讯课堂等直播工具 使用教室电脑 教室电脑已安装腾讯课堂,并配置USB麦克风(在大楼入口处借用),教师在上课时打开腾讯课堂同步开启直播授课。
自带笔记本电脑 •为保证线上声音效果,建议老师到大楼入口处借用USB麦克风。
•提前备好教室投影仪VGA转换接口,如笔记本电脑不能匹配,需提前备好转接口。
特别提醒:•使用腾讯课堂等直播工具须配合“超星平台”,发布学习资料和活动,记录学生学习行为;•“学习通”“雨课堂”和“腾讯课堂”等直播工具都支持回看。
02学生学习方式 已返校学生
1、课前准备
2、课中学习
3、课后复习 结合自身的选课情况,提前登录超星学习通平台,查询每门课程发布的课程相关资料及各种通知、公告,并加入对应教学班的QQ群、微信群。
已返校学生与授课教师保持联系,根据教师统一组织安排进教室听课学习。
及时完成老师布置的线下作业,下载课程相关资料,录播视频进行辅助学习。
未返校学生
1、课前准备1.1获取授课信息1.2准备听课软件
2、课中学习
3、课后复习 结合自身的选课情况,提前登录超星学习通平台,查询每门课程发布的课程相关资料及各种通知、公告,并加入对应教学班的QQ群、微信群 根据教授教师的要求,提前下载所需学习软件,注册账号,绑定身份信息,熟悉软件功能,加入班级互动交流群,配合老师完成软件测试工作。
根据教授教师的要求,提前打开相应学习软件,检查网络及软件是否正常运行。
开始上课后,按时考勤,认真听课,积极参与课程互动。
及时完成老师布置的线下作业,下载课程相关资料,辅助学习。
03应急预案 教学平台突发故障
1.教师应立即通知未返校学生,并启用其他在线应急平台(建议选用具有回播功能的教学平台)完成教学工作;
2.如仍无法正常完成线上线下同步授课,教师应立即报告学院教学办,并在课程学习群(如QQ群、微信群等)通知未返校学生其他时间观看此节教学视频;
3.教师继续在教室完成课堂教学。
教学设备突发故障
1.教师应通知未返校学生在线等待并安排学生学习提前发布的资料;
2.重新调试设备,或更换教室处理故障;
3.如设备故障仍未排除,教师应立即向学院教学办说明情况,并通过 课程学习群(如QQ群、微信群等)通知未返校学生其他时间观看此节教学视频。
4.教师继续在教室完成课堂教学。
设备故障联系电话:62652760 网络突发故障
1.如确定网络故障或拥堵,教师应通知未返校学生在线等待;
2.教师可联系网络管理人员重新调试网络,或更换教室;
3.如仍无法正常完成线上线下同步授课,教师应立即报告学院教学办, 并在课程学习群(如QQ群、微信群等)通知未返校学生其他时间观看此节教学视频;
4.教师继续在教室完成课堂教学。
网络管理人员电话:62652340 04技术指南文档 技术指南文档
1.“学习通”同步课堂操作指南
2.“学习通”同步课堂视频教程
3.“雨课堂”同步课堂操作指南
4.“雨课堂”同步课堂视频教程 教程已发布在教务处主页,按住Ctrl并单击可访问链接。
学生返校课程教学方式 教学班学生都已返校 采用“超星平台+教室授课”的“1+1”教学方式:◆课前和课后:教师在超星平台发布预习任务、答疑辅导、作业、测验、学生评价等, 学生完成预习、作业和复习等学习任务。
◆课中:教师开展教室面授教学,按照教学计划安排的时间、地点授课。
教学班部分学生返校 采用“超星平台+教室面授、同步直播”的“1+2”线上线下同步教学方式:◆课前和课后:教师在超星平台发布预习任务、答疑辅导、作业、测验、学生评价等,学生完成 预习、作业和复习等学习任务。
◆课中:教师开展教室面授教学,并采用同步课堂或者课堂直播的方式进行线上线下同步教学。
“1+2”线上线下同步教学方式 “1+2”线上线下同步教学方式 课中 课前课后 课前上传课程资源,发布上课信息; 教师按照课表开展线下面授教学; 教师 课后教师发布课堂教学视频,方便学
利用学习通、雨课堂、腾讯课堂等智慧教学 生回看学习,辅导答疑 工具开启同步教学 开展测验,定期评价学生学习成效 ✓返校学生参与面授教学; 学生 通过超星平台完成作业、测验等学习✓未返校学生利用电脑或手机在相应APP同 任务做好,预习复习。
步在线学习 “学习通”同步课堂教学 条件准备: 硬件:智能手机(“学习通”同步课堂只支持手机方式)软件:“学习通”APP 教师线下面授的同时,利用手机端“学习通”APP开启“同步课堂”教学,实现“PPT+语音”的同步教学。
1、教师将课件上传至“教案”;
2、上课时,教师从“学习通”APP中打开教案;
3、开启“同步课堂”功能,将把网址和邀请码发给同学们。
详细操作参见《学习通同步课堂操作指南》。
为确保线上学习学生获得良好的收音效果,建议教师佩戴耳机 “雨课堂”同步课堂教学 条件准备: 硬件:电脑、拾音设备软件:“雨课堂”最新版V4.2 使用教室电脑
1、教室电脑已安装“雨课堂”最新版,并配置USB麦克风(在大楼入口处借用),没有 摄像头。
教师可以使用“雨课堂”的“语音直播”功能进行“PPT+语音”同步课堂教学,详细操作参见《雨课堂同步课堂操作指南》。
2、在讲台范围内,USB麦克风收音效果良好。
“雨课堂”同步课堂教学 自带笔记本电脑 教师可以使用“雨课堂”的“语音直播”或“视频直播”功能进行同步课堂教学。
考虑到网络容量,不建议教师使用“视频直播”,同步课堂详细操作参见《雨课堂同步课堂操作指南》。
为使收音效果更好,建议老师到大楼入口处借用学校的USB麦克风拾音。
1、教室投影仪提供VGA接口,如笔记本电脑不能匹配,需提前备好转接口。
2、“雨课堂”同步课堂教学需要连接外网,教师自带笔记本电脑请提前测试网络连接是否正常。
3、使用笔记本电脑话筒拾音,为保证线上教学声音效果,因尽量靠近笔记本电脑讲课。
腾讯课堂直播工具同步课堂教学 条件准备: 硬件:电脑、拾音设备软件:腾讯课堂等直播工具 使用教室电脑 教室电脑已安装腾讯课堂,并配置USB麦克风(在大楼入口处借用),教师在上课时打开腾讯课堂同步开启直播授课。
自带笔记本电脑 •为保证线上声音效果,建议老师到大楼入口处借用USB麦克风。
•提前备好教室投影仪VGA转换接口,如笔记本电脑不能匹配,需提前备好转接口。
特别提醒:•使用腾讯课堂等直播工具须配合“超星平台”,发布学习资料和活动,记录学生学习行为;•“学习通”“雨课堂”和“腾讯课堂”等直播工具都支持回看。
02学生学习方式 已返校学生
1、课前准备
2、课中学习
3、课后复习 结合自身的选课情况,提前登录超星学习通平台,查询每门课程发布的课程相关资料及各种通知、公告,并加入对应教学班的QQ群、微信群。
已返校学生与授课教师保持联系,根据教师统一组织安排进教室听课学习。
及时完成老师布置的线下作业,下载课程相关资料,录播视频进行辅助学习。
未返校学生
1、课前准备1.1获取授课信息1.2准备听课软件
2、课中学习
3、课后复习 结合自身的选课情况,提前登录超星学习通平台,查询每门课程发布的课程相关资料及各种通知、公告,并加入对应教学班的QQ群、微信群 根据教授教师的要求,提前下载所需学习软件,注册账号,绑定身份信息,熟悉软件功能,加入班级互动交流群,配合老师完成软件测试工作。
根据教授教师的要求,提前打开相应学习软件,检查网络及软件是否正常运行。
开始上课后,按时考勤,认真听课,积极参与课程互动。
及时完成老师布置的线下作业,下载课程相关资料,辅助学习。
03应急预案 教学平台突发故障
1.教师应立即通知未返校学生,并启用其他在线应急平台(建议选用具有回播功能的教学平台)完成教学工作;
2.如仍无法正常完成线上线下同步授课,教师应立即报告学院教学办,并在课程学习群(如QQ群、微信群等)通知未返校学生其他时间观看此节教学视频;
3.教师继续在教室完成课堂教学。
教学设备突发故障
1.教师应通知未返校学生在线等待并安排学生学习提前发布的资料;
2.重新调试设备,或更换教室处理故障;
3.如设备故障仍未排除,教师应立即向学院教学办说明情况,并通过 课程学习群(如QQ群、微信群等)通知未返校学生其他时间观看此节教学视频。
4.教师继续在教室完成课堂教学。
设备故障联系电话:62652760 网络突发故障
1.如确定网络故障或拥堵,教师应通知未返校学生在线等待;
2.教师可联系网络管理人员重新调试网络,或更换教室;
3.如仍无法正常完成线上线下同步授课,教师应立即报告学院教学办, 并在课程学习群(如QQ群、微信群等)通知未返校学生其他时间观看此节教学视频;
4.教师继续在教室完成课堂教学。
网络管理人员电话:62652340 04技术指南文档 技术指南文档
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2.“学习通”同步课堂视频教程
3.“雨课堂”同步课堂操作指南
4.“雨课堂”同步课堂视频教程 教程已发布在教务处主页,按住Ctrl并单击可访问链接。
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