28期)
2015年6月
树人图情
浙江树人大学图书与信息中心主办
2019年09月(第3期,总第45期)
图书馆迎新季大剧启幕
9月9日至11日,图书馆迎新季大剧开启,杨汛桥校区的近4000名新生和杭州校区近800名健管学院学生作为主演,“知、观、借、玩、读”五大项目下,两地新生们一路探秘图书馆。
新到 入馆教育是第一幕戏。
与往年不同的是,杨汛桥馆由图书馆老师带领参观,杭州馆则是由学生讲解员带领参观。
虽然队伍不同,指向不同,但共同的目标都是为了两地新生能够开启大学图书馆之路,所以每一处讲解都干货满满,新生们也听得格外认真。
“上大学之前,就特别向往图书馆,觉得能够在这里看书、学习,才是青春最好的模样。
”杨汛桥馆一名大一新生兴奋的说道。
《树人图情》(No.2,总第28期) 2015年6月 而在杭州馆,学生们讲解员深入浅出地讲解了更多图书馆使用心得,让在场学生们大开眼界:“大一的时候虽然经常泡馆,但都是随性而为,现在大二了也有了更明确的学习目标了,通过讲解才知道,原来图书馆的资源这么强大,以后在学习中我会真正的用起来的。
” 心到 2019年的迎新季,图书馆在总结以往经验的基础上,也提出了很多创新之举。
从《读者手册》到“迎新专栏”再到“主题讲座”,“知、观、借、玩、读”五大项目精心铺垫好了同学们深入了解图书馆的通道。
接下来,9月到10月期间将陆续推出新生主题系列活动,比如个性化定制主题读书沙龙、新生专属趣味游戏、留言墙、电影鉴赏等。
要让新生们感受到,在树大的图书馆,绝非只能单调的泡馆,不管是思想碰撞还是学习提升,都能在这里找到思想的归属所在。
图书馆之道 这里有学习氛围爆棚的自习空间,也有尽心尽责的志愿者,更有层出不穷的精彩活动串联。
这是树大学生们的学习中心,这是树大人追寻理想的精神家园,这更是一届届树大学子离开之后依然魂牵梦绕的地方。
2019年图书馆迎新季,高能圈定真爱粉,期待越来越多的新读者走进图书馆、爱上图书馆。
《树人图情》(No.2,总第28期) 2015年6月 面对140多万册书是一种什么样的体验? 从绍兴馆到杭州馆,这一段路走了一年;在风华大
二,与图书馆有了更深的依恋;从杨汛桥馆到杭州馆,与君初相识犹如故人归;杭州馆的图书馆入馆教育,精彩别开生面。
你从杨汛桥馆来——从山清水秀临湖而居的杨汛桥馆中,来到了繁华若斯的杭州校区,新的生活,新的环境,还有新的图书馆,这里有140多万册藏书,这里有更加丰富的数据资源,这里有更加独特的图书馆文化。
入馆教育是一道索引,期待你来玩转——游刃有余的驾驭文献检索,为学研生活积累沉厚的基础;熟稔的使用电子资源、数据库,在知识海洋中求知若渴;对各个专业、各个学院系统了解,更加明白未来的指向;你从杨汛桥馆来,杭州馆敞开怀抱,让你的心,总有地方安放。
新泡馆之王—— 《树人图情》(No.2,总第28期) 2015年6月 送走一批毕业生,迎来一批大二学生,图书馆里光阴的故事,总有新的在发生。
青春的列车不停步,从你的全世界呼啸而过,希望载上一个更充实的灵魂。
图书馆一直酝酿着,让大家快速、全方位的深入了解我们,参观我们的图书馆,在详尽的指南海报中,快速找到使用的方法;图书馆还准备了趣味竞赛、系列讲座,千方百计,拉近我们的距离。
各式各样的活动会充满整个适应期,并且延伸到读书生活中,把图书馆成为读者离不开的根据地。
新的泡馆之王就在这些新的面孔里,不负青春不负努力,不负挚爱图书馆的你„„ 我们的讲解员——上个学期末,图书馆有一场大动作——招募、选拔、培训、试讲、实地讲解„„从激烈竞争中甄选出的王牌学生讲解员重磅出炉,把曾经延续了6年的图书馆讲解员 制度重启再续;把对图书馆的热爱传承下来,传播出去,为新的大二学生引路,把图书馆使用小心得倾 囊传授;风格可盐可甜,精神可爱可敬,讲解可圈可点,这也是图书馆志愿者们的风采所在,来 日,愿这个队伍越来越庞大。
9月初到,乔迁新喜,在这里,读书读爱读未来,爱上我们图书馆„„ 《树人图情》(No.2,总第28期) 新学期杭州馆自习空间选座纪实 2015年6月 一种执着,潜隐在从杭州馆三楼排到一楼的长龙里;一种青春,闪耀在执着坚定追寻梦想的等待中;要完成学期之初的自习空间选座,你要先确定你的方向,拿出你的勇气,还要加上几分坚定的信心,才能完成一出最燃的冒险——“同学,你也是考研的?”“是啊,希望一定要选到喜欢的座呀。
” 9月6日,在图书馆的北东门,这一支队伍足够吸睛,考研的同学们在为考研自习空间进行选座排队,最终,360名同学成功选座,新学期图书馆考研自习空间选座工作圆满完成。
新一轮考研学子的入驻,意味着考研自习空间启动了新的一个周期,新的同学,新的故事,新的未来,都在这里启动轨道,驶向阳光和远方。
自习空间从去年开始运行,一年来,为近千名树大学子提供了秩序稳定、管理到位、清净安静的全周自习保障,深受同学们追捧和喜爱。
本着读者第
一、服务于人的原则,图书馆及时调研问题,提出优化方案,力求为读者打造真正的“学习家”。
在这个暑假,图书馆又对自习空间进行了针对性改造:首先是空间大扩容,将原有的十几排空置书架全部拆除,让空间更大、更开阔;其次是内容更丰富,桌子由68张增加到 《树人图情》(No.2,总第28期) 2015年6月 90张,还增加了大量的插座,为同学们提供随时随地的方便;再次是舒适度升级,将六人桌调整为四人桌,体验度更佳。
在选座流程上图书馆也再度进行了优化,快速、科学、严谨,选座现场秩序井然,同学们基本能按照索引完成全套工作。
倾听同学心声,满足实际需求,图书馆与读者的距离从来都是如鱼水交融的。
这个暑假,应读者需求,图书馆第一次进行了整个暑期的全天候开放,开历史之先河,获得了同学们的高度赞赏。
考研自习空间越来越受欢迎的背后,是树大学子们旺盛而蓬勃的求知欲,是他们燃烧青春为梦想的斗志,图书馆顺时应势,竭尽全力满足他们对于学习空间的需求。
下一步的工作中,图书馆还会深度挖掘读者需求,进一步优化空间和流程,让图书馆这个学习空间成为每一个树大学子的“追梦园”! 《树人图情》(No.2,总第28期) 【不忘初心、牢记使命】 2015年6月 图信中心直属支部召开“不忘初心牢记使命”主题教育动员部署会 根据学校“不忘初心牢记使命”主题教育工作部署要求,9月25日下午,图信中心直属支部召开了“不忘初心牢记使命”主题教育工作动员部署大会。
会议由图信中心副主任邱宁主持,支部书记汤江明作动员讲话,图信中心领导班子、部门主任及全体党员参会。
汤江明传达了校党委书记章清在学校“不忘初心牢记使命”主题教育动员部署会上的讲话精神,并就图信中心“不忘初心牢记使命”主题教育工作作了全面动员和部署,深刻阐述了本次主题教育的重要意义。
他要求全体党员充分认识主题教育的重大意义,切实增强政治责任感、时代使命感和现实紧迫感,深刻把握主题教育的目标任务和总体要求,在守初心、担使命、找差距、抓落实上下功夫、见成效。
同时,要在以下四个方面下功夫:一是充分认识开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义,切实把思想和行动统一到学校党委的部署上来;二是坚持问题导向,确保主题教育取得实实在在的成效;三是严格部署,强化责任,确保主题教育扎实有序开展;四要将主题教育与图信中心的学期业务工作相结合,相融通,通过主题教育推进中心事业发展,要达到相互促进相互提升的目标。
《树人图情》(No.2,总第28期) 2015年6月 通过大会,全体党员深刻认识了开展主题教育的重要意义,均表示会继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,以求真务实的作风,敢于担当的精神,积极主动的态度,确保主题教育取得实实在在的成效,为图信中心事业高质量发展提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。
《树人图情》(No.2,总第28期) 2015年6月 “MET全民英语学习资源库”开通试用通知 登陆网址:使用期限:截止2019年10月31日访问方式:在校园网IP段内直接登陆访问。
校外使用需帐号访问,帐号需在校内注册并每3个月回到校内登录激活一次。
移动端使用:请在PC电脑端访问网站,注册移动端使用账号,然后在微信小程序上搜索【MET全民英语】,登陆使用,并每3个月回到PC电脑端登陆激活一次。
资源库简介: 「MET全民英语学习资源库」是『图书馆杯全民英语口语大赛』比赛平台,融合了全球领先的智能语音分析评测系统,与国内外著名的英语出版社、杂志社合作,优选适合不同学习水平、不同行业的课程为训练载体,以海量优质英语资源,通过科学训练体系,模拟英语交流环境,创新英语学习方法,进行人机对话练习,快速提高口语和听力水平,真正有效提高英语的应用能力。
让你快速成为一个地道的EnglishTalker!
主要功能:
1、场景模似,口语训练:
2、智能评分,矫正发音:
3、学练一体,真人PK:
4、知识拓展,视听课堂:
5、组团学习,班级社区:
6、竞技提高,口语大赛:注:使用时需配备耳机麦克风,并在浏览器弹出是否允许网站使用麦克风时选择“是”!---------------------------------------------------------「MET全民英语」客服中心全国服务热线:400-881-6535客服QQ:1203633310 《树人图情》(No.2,总第28期) ASCE数据库试用开通通知 数据库访问:Ø访问地址:/Ø试用日期:即日至2019年10月25日Ø访问方式:IP控制访问;专线,无需国际流量费 2015年6月 数据库简介: Ø数据库类型外文全文数据库 Ø数据库内容期刊35种(1983-now);会议录600多卷(1996-now);CEM杂志(2005-2018;文献总数超过14.5万篇 Ø涵盖学科土木工程、水利工程、岩土工程、结构工程、环境治理、建筑材料、城市规划、工业管理等 Ø适用学科浙江树人大学城建学院、生物与环境工程学院等 数据库资料: Ø数据库简介、期刊列表、会议录列表(附件)Ø新版数据库使用指南:/UpLoadFiles/OtherFile/201708211107.pptx 数据库资讯(点击下方链接):Ø2018年获奖文章系列/page/asce_award_winning_jrnl_papersØ2019年3月主编推荐文章:垂直不规则建筑的抗震安全性:现有指标的表现/doi/full/10.1061/%28ASCE%29AE.1943-5568.0000319ØASCE知名会议之IACGE2018:岩土和地震可持续性研究与实践/doi/book/10.1061/9780784482049ØCEM杂志获奖文章:保护关键设施/doi/abs/10.1061/ciegag.0000405 《树人图情》(No.2,总第28期) 2015年6月 IEEECS试用通知 IEEE计算机学会是世界上最早和最大的计算机专业人士的学会,成立于1946年,是IEEE下39个专业学会中最大的一家。
学会现有近10万会员,来自140多个国家,其中40%以上来自美国以外地区。
IEEE计算机学会致力于发展计算机和信息处理技术的理论、实践和应用。
通过其会议、应用类和研究类的期刊、远程教育、技术委员会和标准制定工作组,学会在它的成员中间不断推动活跃的信息、思想交流和技术创新,是全球计算机专业人士的技术信息和服务的顶尖提供者。
IEEE计算机学会数字图书馆将带给您:40种计算机核心刊物和1种快报;回溯至1995年。
950+会议、9000+卷会议录60万+专业文章和论文,提供全部文本、图形图像、完整方程式及其它补充资料从2015年起IEEE计算机学会出版社提供国际站访问 Ø试用内容:IEEECS全库Ø试用网址:/web/csdlØ试用期限:即日起—2019年11月5日Ø试用方式:IP控制,无并发用户数限制 附件是数据库介绍和资源列表,使用指南、语音培训文件请登录iGroup网站下载:/pro_down.aspx?
nid=3&pid=13&tid=27&id=90 《树人图情》(No.2,总第28期) 2015年6月 ACM全文数据库试用通知 简介:ACM(AssociationforComputingMachinery)创立于1947年,是全球历史 最悠久和最大的计算机教育、科研机构。
ACM目前提供的服务遍及全球100多个国家,会员数超过9万名,涵盖工商业,学术界及政府单位。
ACM致力于发展信息技术教育、科研和应用,出版最具权威和前瞻性的文献,如专业期刊、会议录和新闻快报,并于1999年开始提供在线数据库服务-ACMDigitalLibrary。
内容:期刊、杂志和会报55种;近300个会议,5000多卷会议录;超过48万多篇全文,及“在线计算机文献指南”数据库中280多万条文摘题录信息;37种SIG时事通讯;10种ACM合作出版物;25个ACM口述历史访谈录 试用网址:/试用期限:即日起至2019年10月31日试用方式:IP控制,无并发用户数量限制 附件是数据库介绍和资源列表,使用指南、语音培训文件请登录iGroup网站下载:/pro_down.aspx?
nid=3&pid=13&tid=27&id=54 《树人图情》(No.2,总第28期) 2015年6月 建筑结构与岩土工程丏业知识资源库 各位读者:“建筑结构与岩土工程专业知识资源库”的试用已开通。
试用起止日期为2019年
9 月25日至2019年12月25日。
建筑结构与岩土工程专业知识资源库是中国建筑工业出版社从建筑结构与岩土工程专 业领域从业人员的实际需求出发,搭建的面向建筑结构和岩土工程领域全体从业人员的知识服务平台。
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试用期间,登录/进入不同模块即可享受相应服务:标准规范库:可查阅建筑结构、岩土工程专业相关的现行国家标准规范,及标准规范的指南和解读,学习建筑结构与岩土专业的标准规范知识。
设计资料库:涉及常用数据、设计专题、热点与疑难问题解答、经理理论与前沿技术。
可查阅建工近年来出版的结构岩土专业图书,提供在线阅读方式,为行业人员提供移动图书馆。
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按典型工程、复杂工程、优秀工程三个板块分类提供建筑结构与岩土工程的案例资料。
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试用期间如有问题需反馈,请与我们联系! 《树人图情》(No.2,总第28期) 2015年6月 建筑数字图书馆试用通知 各位读者:“中国建筑工业出版社建筑数字图书馆”的试用已开通。
平台介绍:建筑数字图书馆是中国建筑工业出版社打造的建筑行业服务平台。
平台为针对用户的现 实需求而设计的资源类服务系统,旨在为建筑工业领域科研及实践用户提供包括基础文献资料、互动知识服务和科研辅助等一整套的学术服务,着力打造建筑领域行业级数字内容运营平台。
平台收录建工社自1979年至今出版的近万种高质量电子图书,为广大读者提供专业数字内容的浏览、搜索、试读、借阅、在线阅读等全流程服务。
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试用期限:2019年9月25日-2019年12月25日
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9月初到,乔迁新喜,在这里,读书读爱读未来,爱上我们图书馆„„ 《树人图情》(No.2,总第28期) 新学期杭州馆自习空间选座纪实 2015年6月 一种执着,潜隐在从杭州馆三楼排到一楼的长龙里;一种青春,闪耀在执着坚定追寻梦想的等待中;要完成学期之初的自习空间选座,你要先确定你的方向,拿出你的勇气,还要加上几分坚定的信心,才能完成一出最燃的冒险——“同学,你也是考研的?”“是啊,希望一定要选到喜欢的座呀。
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自习空间从去年开始运行,一年来,为近千名树大学子提供了秩序稳定、管理到位、清净安静的全周自习保障,深受同学们追捧和喜爱。
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汤江明传达了校党委书记章清在学校“不忘初心牢记使命”主题教育动员部署会上的讲话精神,并就图信中心“不忘初心牢记使命”主题教育工作作了全面动员和部署,深刻阐述了本次主题教育的重要意义。
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ACM致力于发展信息技术教育、科研和应用,出版最具权威和前瞻性的文献,如专业期刊、会议录和新闻快报,并于1999年开始提供在线数据库服务-ACMDigitalLibrary。
内容:期刊、杂志和会报55种;近300个会议,5000多卷会议录;超过48万多篇全文,及“在线计算机文献指南”数据库中280多万条文摘题录信息;37种SIG时事通讯;10种ACM合作出版物;25个ACM口述历史访谈录 试用网址:/试用期限:即日起至2019年10月31日试用方式:IP控制,无并发用户数量限制 附件是数据库介绍和资源列表,使用指南、语音培训文件请登录iGroup网站下载:/pro_down.aspx?
nid=3&pid=13&tid=27&id=54 《树人图情》(No.2,总第28期) 2015年6月 建筑结构与岩土工程丏业知识资源库 各位读者:“建筑结构与岩土工程专业知识资源库”的试用已开通。
试用起止日期为2019年
9 月25日至2019年12月25日。
建筑结构与岩土工程专业知识资源库是中国建筑工业出版社从建筑结构与岩土工程专 业领域从业人员的实际需求出发,搭建的面向建筑结构和岩土工程领域全体从业人员的知识服务平台。
划分为建筑结构及岩土工程两个子库,覆盖标准规范、设计资料、设计软件、工程案例以及在线学习互动平台。
试用期间,登录/进入不同模块即可享受相应服务:标准规范库:可查阅建筑结构、岩土工程专业相关的现行国家标准规范,及标准规范的指南和解读,学习建筑结构与岩土专业的标准规范知识。
设计资料库:涉及常用数据、设计专题、热点与疑难问题解答、经理理论与前沿技术。
可查阅建工近年来出版的结构岩土专业图书,提供在线阅读方式,为行业人员提供移动图书馆。
设计软件库:常用软件的资料大全,包括软件介绍、入门教程、实际案例应用、下载链接等。
在此可获取建筑结构和岩土工程中常用设计和计算软件的基本信息、操作方法、功能介绍和典型工程使用案例,以及版本更新和软件公司的相关信息等。
工程案例库:展示了建筑领域内有代表性,有较高知名度,有设计特色的优秀工程案例。
按典型工程、复杂工程、优秀工程三个板块分类提供建筑结构与岩土工程的案例资料。
各案例资料主要包括工程概况、结构特点、结构分析与计算、重点构造措施、部分图纸、工程照片等内容。
在线学习互动平台:包括注册考试培训、专家微课、会议报告、访谈视频、设计答疑等板块。
通过互动学习,进一步提高专业水平。
试用期间如有问题需反馈,请与我们联系! 《树人图情》(No.2,总第28期) 2015年6月 建筑数字图书馆试用通知 各位读者:“中国建筑工业出版社建筑数字图书馆”的试用已开通。
平台介绍:建筑数字图书馆是中国建筑工业出版社打造的建筑行业服务平台。
平台为针对用户的现 实需求而设计的资源类服务系统,旨在为建筑工业领域科研及实践用户提供包括基础文献资料、互动知识服务和科研辅助等一整套的学术服务,着力打造建筑领域行业级数字内容运营平台。
平台收录建工社自1979年至今出版的近万种高质量电子图书,为广大读者提供专业数字内容的浏览、搜索、试读、借阅、在线阅读等全流程服务。
系统分类引导性较好、搜索快,能够便捷地为用户找到所需书籍。
资源实时更新,可满足建筑领域不同层面用户的多元化需求。
平台内容:平台收录中国建筑工业出版社近万种高质量电子书。
登录地址:可直接在线学习,无需输入用户名和密码。
试用期限:2019年9月25日-2019年12月25日
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