“怎么改”问题,ios11信任设置怎么没了

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11天津教育2020年12月9日星期三责任编辑:张照东张雯婧教育周刊 市教育两委举办学习贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》培训班 解决好“改什么”“怎么改”问题 日前,市教育两委举办全市教育系统学习贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》。
中央教育工作领导小组秘书组秘书局局长、教育部综合改革司司长刘自成,教育部科技司司长雷朝滋,国家教材委专家委员会委员、文件起草组核心专家柳夕浪,市委教育工委常务副书记、市教委主任荆洪阳出席培训。
市委教育工作领导小组有关成员单位负责同志,市教育两委班子成员,各区政府分管领导、区教育局主要负责同志,市属高校党政主要领导同志,市教育招生考试院、教科院、大学软件学院主要负责同志,各成人高校及部分中职学校主要负责同志,市教育两委有关处室及直属单位主要负责同志共200余人参加培训。
培训班上,刘自成从《总体方案》出台的背景、过程、意义、基本定位、特点、主要内容 和精神以及如何抓贯彻落实工作等方面,对《总体方案》作了全面解读。
雷朝滋重点结合高校科研评价,阐述了新时代高校科技创新工作面临的新使命、新任务,对如何破解“唯论文”“唯帽子”等问题进行了深入剖析。
柳夕浪围绕德智体美劳全面发展的育人要求,以生动的案例、丰富的资料诠释了学生评价改革的内涵与意义。
荆洪阳作总结讲话时指出,要提高认识,解决好“为什么改”的问题。
各区、各校、各相关部门要分层举办专题培训班,对干部教师进行全员培训,深刻认识和把握这次评价改革工作的重大意义,切实把习近平总书记关于教育的重要论述,以及《总体方案》学懂弄通做实,把思想和行动统一到中央各项决策部署上来。
要组织开展研讨,认清自身差距和担负的责任,变压力为动力,对本部门(单 位)贯彻落实工作作出部署安排,通过改革把欠下的“账”及时还上、该补的“课”及时补上。
要进一步加大对科学教育理念和改革政策的宣传解读力度,注重网络舆论导向,持续深化宣传引导,在全市营造学习宣传贯彻《总体方案》的浓厚氛围。
会议强调,要明确重点,解决好“改什么”的问题。
要深刻体会、静心思考、深入研究,在吃透精神上下功夫,对标对表《总体方案》,对各项规章制度做一次全面的清理,坚决把与方案精神不一致的各种做法规定改过来。
要及时把培训成果转化为谋划工作的新思路、促进工作的新举措、领导工作的新本领,抓住教育评价改革的重点领域和关键环节,聚焦堵点事项、难点事项、重点事项,形成具有操作性的实施方案,挂图作战,台账推进,一抓到底,招招见效。
会议指出,要加强统筹,解决好“怎么改”的问题。
这次教育评价改革,参与主体全、改革链条全、评价内容全,是一个系统性综合改革。
各区、各相关部门、各学校要树立全市“一盘棋”思想,加强统筹协调,提高认识,担当作为,敢破敢立,既抓住关键环节,又注重配套联动,打好改革组合拳。
要把教育评价改革与贯彻党的十九届五中全会精神和编制实施“十四五”规划结合起来,与正在进行和将要进行的改革事项结合起来,与制度体系和治理能力建设结合起来,统筹谋划,破立并举,研究制定相关配套政策文件,切实做到“五大改革”之间相互协同,教育评价改革与其他改革之间一体统筹,打好“龙头之战”“攻坚之战”“升级之战”,推动教育改革再出发再推进再深化,加快发展同“五个现代化天津”相匹配的现代教育,为党育人、为国育才。
百余万中小学生 开展“宪法晨读”活动 为推动教育系统深入学习宣传宪法,维护宪法权威,引导青少年学生自觉尊法、学法、守法、用法,12月4日,在第七个“国家宪法日”当天,市教育两委组织全市中小学生开展了“宪法晨读”活动。
活动当天,在2020年教育系统国家宪法日“宪法晨读”活动天津市分会场——第二新华中学,师生们在琅琅诵读声中深刻感受宪法的庄严神圣。
全市100余万中小学生同步参加活动。
同时,我市各级各类学校结合实际,开展了升旗仪式、主题班会、扫码答题、倡议签名、模拟法庭等形式多样的宪法学习宣传活动。
宪法精神进校园 法治教育助成长 为推进宪法精神进校园,增强广大青少年宪法意识和法治观念,12月4日上午,南开区举行全区中小学“我与宪法”主题演讲暨第三届法治副校长聘任仪式。
活动在宪法晨读中拉开帷幕,市、区相关单位负责同志为“行通杯”中小学生“学宪法、讲宪法”演讲比赛获奖学生颁奖;获奖学生代表作主题演讲,并畅谈了对宪法的理解与认识以及学习宪法的体会与感悟。
区相关单位负责同志宣读《南开区中小学法治副校长聘任决定》并为新任法治副校长颁发聘书。
法治副校长和校方代表表示,要积极履职尽责,不断创新教育形式,提升中小学生学法用法的针对性和实效性,推进全区青少年法治教育再上新台阶。
本次活动的开展,进一步深化了法治教育进校园,为全区中小学生营造了学习宪法、宣传宪法的浓厚氛围,让法治精神的种子在青少年心中生根发芽,引导广大青少年进一步树牢宪法意识和法治观念,取得了良好的社会效果。
蓝星应急救援队红星职专志愿小分队成立 近日,天津市红星职业中等专业学校成立蓝星应急救援队红星职专应急志愿小分队。
自2020年疫情初期,天津市红星职业中等专业学校的王梓旭等同学就志愿加入了红桥区蓝星应急救援队,并积极参与救援工作。
在他 们的感召下,红星职专又有40余名学生成为蓝星应急救援队的小志愿者。
据了解,今年3月份至今,红星职专的小志愿者们对红桥客运站, 西站客运站,红桥区13个垃圾中转站,红桥区所属16所中学,津南区1所小学及2所幼儿园等单位进行了防疫消杀工作。
他们共计出任务 47次,服务时长达到260小时。
同时,他们还参与了红桥区社区防疫工作,在红桥区80余个社区参与执勤工作,他们的加入为蓝星应急救援 队注入了一股强有力的新鲜血液。
摄影谷岳 “学宪法讲宪法”总决赛 我市学生代表队获佳绩 近日,教育部第五届学生“学宪法讲宪法”全国总决赛在北京落下帷幕,我市代表队在演讲比赛中获得初中组亚军一个,三等奖一个、高中组一等奖一个、高校组和小学组二等奖共三个,知识竞赛获得团体赛二等奖。
此次总决赛分为演讲比赛和知识竞赛两个项目,我市派出了由市教委法制处张新华为领队,演讲选手6名、知识竞赛选手4名和指导教师若干名的队伍参加全国总决赛。
参赛学生的优秀表现充分展示了我市大中小学生的风采和他们对宪法的尊崇和维护,展现了我市普法、宪法法治教育取得的成果。
我市召开2019年义务教育质量监测结果解读会 重视解决发现的问题形成改进方案提升教育质量和教育均衡发展水平 为准确把握全市义务教育质量状况,推动国家义务教育质量监测结果的应用,根据教育部基础教育质量监测中心《关于解读2019年国家义务教育质量监测结果的函》文件要求,12月7日,我市召开2019年国家义务教育质量监测结果解读会。
会议邀请教育部基础教育质量监测中心解读工作小组专家,以网络在线形式,就天津 市2019年国家义务教育质量监测结果进行全面解读,总结了2019年国家义务教育质量监测工作概况和我市综合状况,对语文、艺术学科学习质量监测结果专题报告进行详细解读,分析了我市在全国的比较优势和相对不足,介绍了国家义务教育质量监测结果应用的探索经验,分享了全国各地运用监测结果的典型经验。
会议要求,各级相关部门要认真研读和 分层分级解读2019年国家义务教育质量监测报告,坚持以问题为导向,结合实际具体分析影响区域教育质量的关键因素,高度重视解决监测发现的问题,形成基于数据的改进方案,采取有力措施提升教育质量和教育均衡发展水平。
市教育两委结合天津市2019年国家义务教育质量监测结果,就我市进一步深入推进义务教育优质均衡发展和“五育”高质量发展提出了工作要求。
齐心共圆复兴之梦一体同书关键之笔 ——五十五中学组织开展大中小思政课程一体化系列共建活动 天津市第五十五中学认真落实相关文件精神,积极探索构建大中小一体化思想政治教育体系的具体路径。
近日,学校联合天津大学马克思主义学院及和平区第二学区片各中小学,共同开展了“聚焦立德树人,提高思政工作实效性”大中小学思政课程一体化系列共建活动。
活动以九年级道德与法治《共圆中国梦》为主题的展示课为依托,开展听课、评课和研讨,参加活动的教师分别针对课堂教学中培育正确价值观的具体策略、思政课程体系建设及一体化建设在大学和中学有效衔接等方面的具体问题进行了研讨。
第五十五中学聘请天津大学马克思 主义学院副书记靳莹、副院长张宇为学校大中小思政课程一体化共建工作指导专家,张宇为全体高一年级学生、参加活动的所有教师、五十五中学党员教师进行了主题为“推动全面深化改革实现新突破”专题讲座。
他围绕十九届五中全会精神,讲解了面对改革深水区,国家应如何寻求新的突破,实现更大的发展。
他激励学生要怀有爱国之心,矢志不渝地担负起民族复兴大任,励志做全面发展的社会主义建设者和接班人。
第五十五中学党委书记侯立瑛表示,今后,学校将在生态型教育理念的引领下,丰富思政课程的育人内容和活动形式,依托生态型德育和场馆课程等优势,进一步拓展思政 课程建设的思路和平台,在凸显自身特色的同时携手共建深度融合、循序渐进的大中小一体化建设机制,为立德树人提供务实创新的范例。
冬季学子跑起来 12月7日下午,天津电子信息职业技术学院2020年秋冬季出操展演活动在学院体育场举行,共有来自五个教学系的1106名同学参与展演活动。
2020年“津门师德巡讲” 系列活动第二场报告会举行 近日,市教育两委通过视频会议的形式举办2020年“津门师德巡讲”系列活动第二场报告会。
援疆干部、天津师范大学党委武装部部长宋春民,援藏干部、天津体育学院科研与研究生处处长徐金陆,为大家讲述了感人的援疆、援藏故事。
宣讲中,宋春民围绕“加大投入,不断改善软硬件办学条件;探索推进全链条‘组团式’教育援疆模式;选派优秀高校大学生到和田实习支教工作;促进民族团结,加强教育交流交往交融”,介绍了天津教师、大学生扶贫必扶智、治贫先治愚,援助新疆和田地区、助力当地人民打赢脱贫攻坚战的事迹。
徐金陆以“义不容辞西藏行,风雪无阻‘摆渡人’”为题,从管理强校、科研兴校、爱心助校、德育立校等方面,讲述了天津教师团队感人至深的援藏故事,以及他在武汉抗“疫”一线,弘扬志愿者精神,不畏危险、爱心奉献的日子。
在市教育两委的主会场和16个区教育局、56个高等院校的分会场,1500名干部教师听完报告后非常感动,大家以热烈的掌声,向能吃苦、讲奉献、有作为的天津教育援藏、援疆团队和无私奉献的援派教师表示最崇高的敬意。
我市秋季学期各项学生 体育赛事安全有序完成 为动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,磨炼意志品质,培养锻炼习惯,提高学生体质健康水平特别是耐力素质,切实加强学校体育工作,市教育两委结合我市疫情防控工作实际,按防疫工作相关要求措施,周密安排部署阳光体育赛事。
前不久,2020年秋季学期各项学生体育赛事安全有序完成,有效推动了常态化疫情防控下校园体育运动工作的健康发展。
据了解,截至上个月月底,我市共举办大中小学阳光体育赛事578场,项目囊括大中小学排球比赛、大中小学篮球比赛及初、高中足球比赛,全市共计256支队伍、3000余人次参赛。
学校阳光体育系列赛事活动的举办,推动了各区、各学校牢固树立“健康第一”的教育理念,真正做到了“教会、勤练、常赛”,调动了全市学生参加体育锻炼的积极性,让学生们在体育锻炼中享受了乐趣、增强了体质、健全了人格、锤炼了意志。
同时,比赛提高了我市青少年学生体育运动水平,为我市体育后备人才提供了保障。
红桥区小学 开展“双全双促”调研活动 近日,红桥区教育局组织召开了主题为“全学科全学段促提质促发展”的教学常规管理系列调研活动启动会。
此项活动包括集研集备、国家课程标准、课后服务工作及落实减负措施等四项调研内容,旨在深化课堂教学改革,抓实课堂教学管理的关键环节,通过提升管理水平,凝聚育人合力,实现提升教学质量的目的。
启动会后,相关人员深入到学区各校参与集研集备活动,各校精心准备,学科教师参与度高,教研氛围浓厚,使集研集备充分发挥出引领教师成长的作用。
培养了广大学生用法律武器保护自己合法权益的观念。
河西区教育局 举办英语骨干教师培训 近日,由河西区教育局主办的“让世界成为你的课堂”河西区中小学英语骨干教师培训班圆满结束。
此次培训采取了教学讲座与跟班实践相结合的方式,参训的49名英语骨干教师学习了国际教育体系评价、PACEPACE(行走的课堂)综合实践活动等课程,授课中间还穿插了分组跟班教学,让参训教师既有理论知识的收获,又有直观的实践课堂。

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