2019年6月13日星期
四 EDUCATIONGARDEN 教育园地 主办：青岛出版社教育分社青岛财经日报社 A8 政经事业部部长：董承芳文化教育中心主任：姜姗责编：刘栩美编：郝宗耀审校：刘璇电话：68068336 现代学徒制企业新型学徒制将成青岛职业院校主要模式 “近日，市教育等10部门发布关于新时代职业教育发展意见，意见内容涵 盖高等职业教育、中等职业教育、普职融通、综合高中等方面。
全市职业学校实现普职融通 将建混合所有制职业院校 ” 扩大高等职业教育规模，新增
4~7所高职院校， 落实产教融合型企业“金融+财政+土地+信用”的 到2025年，全市高职院校数量达到12所以上，高职组合式激励政策。
鼓励职业院校联合行业企业申请国 院校学位年均增加1万个左右，在校生规模达到15家专利和国家教学成果奖。
鼓励企业和职业院校共建 万人以上。
争取1~2所高职院校入选中国特色高水院士工作站、博士后工作站、国家创新实验室和科研成 平高等职业学校建设计划。
果孵化基地。
到2025年，培育30个产教融合型企业， 推动中等职业教育分类发展，城区中等职业学校建设3~5个全国示范性职业教育集团（联盟），争取1~
2 坚持特色办学，实现中高职一体化发展；县域中等职所高职院校、10所左右中职学校及部分职教集团、企业 业学校坚持综合办学，将区（市）职教中心打造成中参与国家职业教育“十百千”产教融合试点。
职、高职、本科、综合高中和社会培训五位一体的融合 推广现代学徒制和企业新型学徒制试点经验。
发展平台，重点推进即墨综合职教园、平度现代农业
编制学徒专业目录，建立学徒专业教学标准。
到 职教示范园建设。
通过整合、置换、重建、改扩建等方2025年，现代学徒制和企业新型学徒制成为全市职 式，解决部分职业学校占地面积狭小、发展空间不足业院校和行业企业技术技能人才培养的主要模式。
的问题。
到2025年，全市所有公办中等职业学校达全市高职院校至少要与150家以上企业、中职学校至 到或超过山东省规范化中等职业学校建设标准。
实少要与80家以上企业建成综合性实践基地。
施职业教育“领航计划”，建设10所左右全国一流的 鼓励有条件的企业举办或参与公办职业院校办 中等职业教育改革创新示范学校。
扩大和提高“3+4”学。
扶持一批专业特色明显、办学规范的民办职业 对口贯通分段培养“、三二连读”办学规模和质量。
院校发展，建立健全民办职业教育负面清单和退出 推进普职融通和综合高中建设。
建立高中阶段
机制。
到2025年，全市建成1~2所混合所有制职业 教育学习成果认定、积累和转换的学分体系。
到院校，建成3~5个校内混合所有制二级学院（专业）。
2025年，全市职业学校全面实现普职融通，鼓励有条 件的区（市）开展综合高中试点。
推动品牌专业（群）建设。
实施职业院校专业 建设“扬帆计划”，支持现代海洋、人工智能等5~6个专业（群）建设中国特色高水平骨干专业群。
建立健全专业动态设置与调控、评估排名与公示、“负面清单”及退出机制。
到2025年，全市所有职业院校均建成1~2个省、市品牌（骨干）专业（群），在中职学校、高职院校各建设20个左右省品牌专业（群）。
推行技能教学“普测+抽测”制度 全面深化职业教育教学改革。
制定深化职业院校教育教学改革意见。
推行技能教学“普测+抽测”制度。
推广“互联网+职业教育”模式，加大数字化教学平台、虚拟仿真实训教学环境建设。
每年评选10个职业教育优秀教学工作成果奖。
落实国家“1+X”证书制度。
建立职业技能等级 标准项目研发专家团队，主动承担国家“1+X”证书制度课题研究。
制定职业技能等级证书考核评价管理细则。
到2025年，全市职业院校学生考取职业技能等级证书的比例达到95%以上。
“双元制”教学成果本土化 推动德国“双元制”教学成果本土化实践。
加强与德国汉斯·赛德尔基金会、德国工商大会等组织和行业协会的交流，实施“双元制”教育本土化实践。
支持职业教育领域高水平中德合作办学，打造“中德智能制造技能人才双元培养”新模式。
到2025年，全市有5~8所职业院校按照“双元制”模式开展本土化实践。
开展与“一带一路”和“上合组织”国家的职业教育交流与合作。
鼓励职业院校与“一带一路”沿线国家共建教师培训基地和学生实习基地，开展援外培训，建设分校和培训机构。
建设高素质“双师型”教师队伍 打造一批名师团队。
制定青岛职业院校“双师型”教师职业能力建设标准。
到2025年，选拔培养100名青年技能名师，认定一批专业（学科）骨干带头人。
争创国家级职业教育教师教学创新团队。
建设30个国家级技能大师工作室，给予每个工作室相应的资金支持。
在大型企业中建设师资培训基地，安排专项资金支持培训基地建设。
每年支持30名教师开展海外高端培训。
引进一批领军人才。
对全职引进或自主培养的全国技术能手、国家技能大师工作室领办人、中华技能大奖获得者、世界技能大赛获奖者，给予60万元~200万元一次性补贴。
按照公办职业院校专业教师总额一定比例，设立产业教授岗位，由市和区（市）财政部门参照高级专业技术人员平均薪酬确定经费拨付标准，或者按照项目工资制、年薪制、“一事一议”方式拨付薪酬。
记者王墨然 本报讯（记者李澍）粽叶飘香传万里，端午佳节又来临。
市南区各学校将端午文化融入艺术、劳动教育中，实施 公交驾驶员联合高校学子进校园 中华优秀传统文化课程，开展“我们的节日·端午”主题活动。
市寻根溯源粽叶飘香南端午童谣大比拼、端午习俗大探究和“粽”情“粽”意品粽 香，这是青岛朝城路小学开展的“寻根溯源粽叶飘香”——我 区们的节日·端午系列活动。
学生们唱童谣、探习俗、包粽子、品 粽香，在搜集资料、通关抢答中了解了吃粽子、喝雄黄酒、挂艾 ：草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等端午传统习俗，以及端午节 的由来和别称等传统文化知识，在快乐的探究包粽子的体验 多中感受和传承着中华民族的优秀传统文化。
校劳动中感受节日特色开青岛贵州路小学开展了“情系端午，我爱劳动”端午节系 列活动。
各班通过讲故事、观看小视频等方式深入地了解传 展统节日的由来和习俗。
在包粽子劳动体验中，学生在老师和 家长的指导下，打叶、装米、裹包、缠绑，每道工序都一丝不苟。
丰有的班级还进行了编制端午彩绳、画创意粽子、龙舟活动。
富品传统文化做美德少年 “品传统文化过五彩端午”是青岛市实验小学组织开展 多的端午节主题系列活动。
通过研究性学习，讲端午故事、包彩粽子做香囊等，了解端午节这一传统文化节日的历史意义， 激发了队员们的爱国情怀和民族自豪感。
同时，学生们还走 端进崂山区敬老院社会，制作石磨豆腐、包粽子、舞龙等，与爷 爷奶奶一起过端午，在品传统文化的同时，做美德少年。
午青岛理工大学今年全国招生8450人寻“端午”踪迹扬爱国情怀主青岛第七中学开展了以“迎端午缅故人扬传统”主题 的班会活动。
班主任通过丰富的文字、图片、视频资料，带领 题学生们去找寻“端午节”的踪迹。
屈原的故事，让学生们明白教了端午节不只是粽子节、龙舟节，更是民族节、爱国节。
老师 们介绍了端午悬挂艾草、佩香囊、赛龙舟、吃粽子等各地不尽 育相同的民风习俗，让学生们从中了解端午节的来历和不同名 称（“端阳“”重五节“”诗人节“”龙日”等）的不同内涵。
活学生动手做香囊动在青岛嘉峪关学校的升旗仪式上，学校举行了“印象端 本报讯（记者李倚慰）近日，青岛公交集团隧道巴士公司第二分公司隧道1路线驾驶员联合山东科技大学部分学生志愿者来到位于西海岸新区的嘉陵江路小学，为这里的二年级的孩子们上了一堂生动的安全教育课。
在现场，隧道1路线驾驶员夏明鑫针对小学生的文明出行和乘车安全意识等问题，给孩子们详细讲解了安全乘车的重要性以及乘坐公交车发生危险时自救互救的正确方式方 法（上图）；来自山东科技大学的志愿者则以防治自然灾害为切入点，向孩子们讲解了自然灾害的危险以及危险发生时的防范技能。
嘉陵江路小学二年级四班老师张莉表示，“此次活动采用公交车现场教学模式，让同学们学到了许多防灾减灾的知识以及在乘坐公共交通工具发生危险时如何自救互救等，让同学们学会在危险来临时如何更好地保护自己和身边的人。
” 本报讯(记者国瑾通讯员曹玉洁）记者从青岛理工大学获悉，今年学校在全国31个省、直辖市、自治区投放招生计划，招生批次涉及本科提前批、本科一批、本科二批、本科批、国家专项计划、南疆计划、山东农村地区专项等批次，招生计划总计8450人，其中本科计划6120人，专科计划2330人；较2018年本科计划增加100人，专科计划减少470人；其中外省本科计划2278人，省内本科计划3842人。
据悉，青岛校区本科计划5535人，专科计划200人；临沂校区本科计划585人，专 此外，今年新增校企合作办学信息管理与信息系统本科专业（智能数据工程）1个，招生计划40人；新增机器人工程、智能建造、智能制造工程3个本科专业，其中机器人工程计划70人，智能建造70人，智能制造工程35人。
据了解，2019年共计10个专业按照大类招生，分别为：管理科学与工程类（工程造价、工程管理、房地产开发与管理、信息管理与信息系统）4个专业，340个招生计划；机械类（机械设计制造及其自动化、材料成型及 午爱国之情传华夏”的端午节传统习俗展示，引导学生了 科计划2130人。
中外合作办学3个专业招控制工程、车辆工程、汽车服务工程）4个专 解中国传统文化，理解中国传统节日中所蕴涵的文化内 生计划280人；校企合作7个专业招生计划业，568个招生计划；电子信息类（电子信息 核。
学校组织学生们做香囊，和长辈们一起泡糯米、做豆 390人。
文史类招生计划1154人，理工类工程、通信工程）2个专业，170个招生计划。
沙、洗艾叶、包粽子，聊聊粽子的变化，感受新中国成立70年 招生计划6516人，艺术类458人，文理综合建筑学（中外合作办学）专业2019年开始入 来人民生活条件的改善。
187人，“3+4对口贯通转段”135人。
学的新生，毕业时授予工学学位。
资讯 青岛镇江路小学中韩两校友好交流 本报讯（记者李澍）近日，韩国仁川市松一小学师生来到青岛镇江路小学，开展中韩两校友好交流访问活动。
在“艺彩童年心手相牵”国际艺术交流活动中，张晓迎校长致欢迎辞，与韩国仁川校长签约并互赠礼物。
韩国小学生带来了玩橡皮筋、吹笛子、跆拳舞、合唱等特色才艺展示。
青岛镇江路小学也展现了学校在“落实十个一”活动中取得的丰硕成果，进行了合唱、机器人现代舞、京剧、古诗词朗诵、阮乐等展示。
精彩纷呈的表演充分展现了两国儿童丰富的校园艺术生活。
青岛榉园学校举办“艺·灵动”美术创意作品展 本报讯（记者李澍）为了提升学生的审美和人文素养，近日，青岛榉园学校举办了2019“艺·灵动”美术创意作品展。
青岛榉园学校借助水墨校本课程，依托“墨说青岛”校本教材，以“面向全体学生，人人参与艺术活动”为宗旨，学校利用每周
二、周五下午利用两节课的时间开设水墨画校本课程。
形形色色的水墨作品令人目不暇接，有的描绘的是大家熟知的栈桥、小青岛，有的记录的是热闹的劈柴院，孩子们用手中的笔墨表达自己对于家乡青岛的热爱，对美好生活的憧憬。
针对不同年级、不同水平的学生青岛榉园学校还开设了四个水墨画社团，能够有效提高学生对于水墨画的认知和理解水平，了解并掌握一定的笔墨技巧，提高艺术欣赏能力，丰富想象力与创造力，并在一定程度上运用笔墨语言传情达意。
社团还结合学校“小脚丫走青岛”活动，通过创意水墨画和水墨画写生表现形式将水墨画融入现代生活，大胆创新，将传统笔墨与其他艺术形式相结合。
青岛28中多彩课程精致绽放 本报讯（记者国瑾通讯员时涛）近日，青岛二十八中校本选修课程成果展示会隆重举行。
展示会中，体现了兴趣带给学生们的力量。
伴随着一幅幅精美书法作品的展示，来自《墨馨书法》课程的同学们自导自演的微视频播放，展示会拉开了帷幕。
《英语电影欣赏》课程的同学们带来了英语趣配音《疯狂动物城》，精湛的英文口语把大家带入一个神奇的童话世界。
无人机、3D打印、机器人、智能车安全行驶等科技创新类课程不仅带给学生高大上的科技设备体验，还令他们从中体会到了小组合作的团队精神，培养了乐学善思的好习惯，激发了学生们积极学习的动力。
全市小学科学专题教学研讨会举行 本报讯（记者国瑾通讯员王静）近日，市小学科学“技术与工程”专题教学研讨会在青岛人民路第一小学举行。
青岛市教科院小学科学教研员、各区市小学科学教研员、各区市小学科学骨干教师共170余人共同参会。
青岛人民路第一小学王晨老师执教了《简易净水器》。
王老师带领学生从观看山区孩子饮水问题入手，启发孩子从了解净水器结构，体验设计过程，讨论设计材料的过程中，学会自己进行设计稿的绘制，真正帮助灾区孩子解决饮用水的问题。
青岛南仲小学粽情飘香浓情端午 本报讯（记者国瑾通讯员矫佩佩）为进一步引导同学们了解传统节日，感受节日氛围，青岛南仲小学开展了“我们的节日·端午”系列活动。
在节日来临之际，老师们亲手为同学们戴上寓意平安健康的五彩绳。
随后学校分年级开展了主题课程：低年级同学发挥奇思妙想，捏出精致可爱的“粽子宝宝”；中高年级的同学根据端午的习俗，用太空泥做出赛龙舟等场景。
此外，部分少先队员代表还走进台湛路社区，与社区的居民和志愿者一起开展了包粽子活动。
洮南路小学举行一年级入队礼 本报讯（记者王墨然）近日，青岛洮南路小学少先队又迎来了一批新的队员。
学校特邀学生家长亲临现场，庄重地为新队员戴上鲜艳的红领巾，接受新队员人生中的第一个少先队礼，见证队员们崭新的人生篇章。
鲜艳的红领巾飘扬在胸前，无尚的光荣涌动在心中，红色的梦色从今天启航。