星期一A08～A11 这是一个普通的家庭，爸爸是记者，妈妈是教师，叫颖，女儿小名叫欢，就读青岛二中，刚刚参加完2022年夏季高考。
这个家庭从高考倒计时100天开始记日记：居家隔离上网课，一模二模考试，静悟阶段，直至高考结束。
日记记录了一个家庭备考、陪考的种种情形，面对高考的真切感受，心情曲线，心态调整……点点滴滴的时光真实呈现，酸甜苦辣的滋味全在其中。
日记真实，可以视为万千考生家庭备考的缩影。
因为真实，后继考生和家庭可以熟悉高考流程。
也因为真实，就像一面镜子，映照出心灵的气象图。
居家网课满身负荷爬台阶 2月27日周日晴今天距2022年高考还有100天。
看 着女儿伏案学习的身影，我决定以日记的形式，记录下陪考的点滴时光。
3月11日周五晴新学期开始后，欢申请了走读，每天 的生活就像战斗。
颖5点45分起床，欢6点15分起床。
6点半从家出发。
为了让欢每天多睡十分钟，欢的早餐在车上吃。
晚上8点30分，欢下了第二节晚自习，我和颖一起去接。
虽然每天在路上有40多分钟，但欢说，晚上回家学习，时间自己掌握，可以学到晚上11点45分左右。
这样欢每天只能睡6个小时，有时还不足6小时。
就这样过了两周，因为莱西突发疫情，青岛市中小学停课，在家上网课。
一下子又回到两年前。
又一个被“隔离”的春天。
3月18日周五晴晚上，母女两人起了争执。
颖指责欢 学习效率低。
欢反驳。
“你快两个小时了还没有做完一套 化学试卷，你磨蹭什么啊？”颖有时在书房监督欢学习，她质问欢的学习效率。
“我没有磨蹭……有一道题……”“那你答题策略有问题！你要是在考场上……”“这不是考场啊！”欢辩解。
“那你的学习效率很成问题！” 颖气得从书房跑到卧室。
我赶紧到卧室，劝劝她。
我说：“多想想孩子的优点” 欢在书房，似乎也有情绪，受到影响。
我说：“想吃什么水果，爸爸给你洗去。
” “什么都不吃！”欢气鼓鼓地说。
“那就吃几粒开心果吧。
”我把几粒去了壳的开心果送给欢。
欢不好拒绝了。
3月20日周日晴气温回升，迎春花开了。
下午，欢上 了两节网课后，我们三人一起去做核酸。
排着长长的队伍，只好耐心等待。
这 次检测完核酸，有了小贴纸。
欢贴在身份证上，我和颖贴在手机壳后。
阳光和煦，天空蔚蓝。
多么好的天气，真想对春天撒娇。
我们仨走进浩荡的春风里，那感觉就像出来放风似的。
这美好的春光，因为疫情，打了一个折扣。
3月27日周日晴楼下的白玉兰全开了。
明天欢返校。
颖从昨天就开始准备 欢返校的衣物、零食等物品。
装了两个行李箱。
因为这次返校，学生先隔离在宿舍三天，然后再到各自班级学习。
所以，每人要带一个小桌子上学。
颖开始忙活返校需要的各种健康证明。
健康码、行程 码、核酸检测阴性报告或者截图证明。
3月28日周一阴微雨清晨，送女儿返校。
欢有一个大书 包、一个小书包、两个行李箱、一个小桌子。
到了校门口，我把行李帮她取出来。
校门口有老师负责接运学生的大行李。
老师和学校工作人员都像“大白”那样全身武装。
欢的两个行李箱，只接运一个大的。
我看着欢双肩背着一个大书包（十几斤重），小书包放在小行李箱上，还要带着小桌子，慢慢地走进学校。
我目送她进了校门，看着她的背影，看着她艰难地爬台阶，觉得不能帮她，有点难过。
孩子的成长一定会有这样的时刻，有这样的经历和体验：满身负荷爬台阶。
这大概是成长的一个隐喻。
4月15日周五晴颖今天下午接欢回，直接到了孩子 姥姥家。
今晚的晚餐，姥爷、姥姥、舅舅、舅妈、表哥毛毛加上我们仨，齐全了。
时隔一个多月后，大家聚在一起吃晚饭，有很多感慨，也有很多说不完的话。
晚饭后，像往常一样喝茶聊天。
毛毛从手机上找出一个16型人格心理测试，大家都测了一下。
看每个人的结果，讨论一番，很有意思。
女儿坐在沙发上，和毛毛热烈地讨论心理测试结果，笑声飞扬。
希望这难得的亲情团聚的时光，能缓解她的压力，让她的精神彻底放松下来。
我们回来后。
我和颖一人一台电脑，开始完善欢的山东教育云平台档案，有自我评价、研学旅行报告、社会调查等资料。
这些资料需要整理、归纳、撰写。
三人分工明确，开始工作。
在此，给家长们几点建议：孩子每个暑假的社会实践要有单位盖章的证明材料，参加的活动要保存好照片。
孩子获奖的各种证书，存放在一个档案袋中。
这些证书，综合招生时，就派上了用场。
研学旅行报告、社会实践课题要督促在寒暑假及时撰写。
至少把照片、研学信息、社会实践的相关资料保存好。
一模二模找准位置调心态 4月16日周六晴看了手机上的通知，一模成绩出来了。
平时再佛系的家长，面对成绩也不淡定。
我洗碗时，满腹心事。
在当前的教育 制度下，父母不容易，小时候带孩子学各种才艺，累。
初中高中，上各种辅导班，累。
这是经济压力和无形的社会压力的双重负累。
孩子也不容易，节假日、周末，不是在上辅导班，就是在上辅导班的路上。
刷今日头条时，读到梁晓声的一段话，抄录于此： 孩子若是平凡之辈，那就承欢膝下；若是出类拔萃，那就让其展翅高飞；接受孩子的平庸，就像孩子从来没有要求父 母———一定要多么优秀一样。
为人父母也是一生的必修课。
明智、 平和的父母，不会苛责孩子，只需在人生观、价值观和世界观上潜移默化地影响和引导。
4月18日周一晴车子在马路上穿行。
颖开着车，没有 说话。
这是人间四月的夜晚，这是春风沉 醉的夜晚。
车窗玻璃摇下一条缝，风涌进来。
夜 色中怒放的樱花很美，我扭头想对欢说：“你看，樱花多美呀。
”欢头靠着座椅枕 头，睡着了。
口罩下拉着，风轻轻吹着她的头发，发梢微微晃动，似乎有一种宁静的韵律。
我把想说的话咽下去。
夜色温柔，我凝视着睡着的女儿，内心柔情万种，真希望车子一直这样开下去；真希望时间在这样一刻静止。
当然，这希望是虚妄。
到家了，我不得不叫醒她。
5月14日周六晴上午10点去买菜时，接到欢二模的 成绩通知。
经过这两次模拟考试，对欢的成绩有了更精准的认识。
中国的父母，几乎都是这样，对孩子抱着成龙成凤的热望。
孩子刚上幼儿园时，总觉得自己的孩子很聪明，将来一定出类拔萃，卓尔不群。
经过小学、初中、高中的考试，这12年，现实残酷，不断地降低父母对孩子的期望值。
仪式满满放飞梦想助加油 5月16日周一晴随着一声“高考，加油！”五颜六色的 气球从高三考生手中放飞。
承载着考生对未来美好愿望的气 球，牵引着诸多考生对未来期盼的目光，冉冉升起。
满天的气球在旭日下，在蓝天中，五彩斑斓，就像青春绚丽的画卷。
气球在师生的瞩目中越升越高，欢呼声和掌声给气球远行的动力。
我看着班主任发在家长微信群中的短视频，女生行列中，第三位戴着黄色口罩的，就是我女儿。
她低着头，专注地用笔在气球上写下对未来的期望。
我看了一遍视频，又看了一遍。
看着广场上的学生放飞气球的瞬间，心里升起无数的感慨。
晚饭后，我和颖说，女儿会在气球上写什么呢？谁知道呢？ 晚上8点，从家里出发，颖开车，我们两个都去接女儿回家。
在校门口对面的公交车站停下车。
刚停下车，颖说，车前挡风玻璃上停憩了一只蝴蝶。
我说，别打扰它…… 坐在车里，抬起头，看到树荫上空的一轮圆月。
这月亮圆圆的，嫩黄色，就像晶莹、温润的玉璧，静静地镶嵌在幽蓝夜空中。
夜空静谧，树梢晃动，月亮散发着皎洁的光辉，洒向人间和大地。
（下转A10版） 主编李伟志责编宋总业美编宁付兴审读孙宝学本期撰稿/半岛全媒体记者刘宜庆摄影/半岛全媒体记者何毅 6月7日，高考第一天，考场外青岛二中的送考标语格外醒目。
6月8日，考试间隙，欢也没有放松学习。