2019年4月26日星期五,微信群在哪儿找

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2019年4月26日星期
责任编辑:戚虹鸿 3电话:8237576Email:srrbzt@ 教育周刊今日聚焦 珍爱生命远离溺水 ———我市积极开展防溺水专项教育工作 本报记者贺巍阮晔文/图 随着天气越来越炎热,越来越多的孩子会错误地选择玩水避暑。
针对孩子们喜欢玩水的天性和现象,我市坚持“以人为本、生命至上”的原则,充分发挥教育行政部门和学校的安全教育和管理职能,积极开展防溺水专项教育工作,加强宣传,用一个个发生在身边的真实案例,一组组触目惊心的数据对学生进行安全教育,加强学生日常管理,加强家长沟通协调,努力构建预防学生溺水齐抓共管的工作格局,尽最大努力把溺水事故减少到最低。
今年,我市决定从4月12日到10月31日,开展防溺水专项教育活动,确保青少年远离溺水危险。
教育行政部门强化责任担当 我市各县(市、区)教育行政部门强化责任担当,认真督促、指导属地中小学校重点落实,及时部署防溺水专项行动。
据市教育局办公室聂主任介绍:“我市逐步将《关于预防学生溺水致全国中小学生家长的信》送达每位学生家长,各个学校都会使用《江西省中小学校学生安全提醒教育“每日一播”》校园广播系统及配套挂图和播放防溺水警示教育片、动漫片。
寓教于乐,真正将防溺水教育做到家长与学校联动,将教育内容真正使孩子能入心入脑。
” 我市还积极排查治理校内水域隐患,要求所属各大教育行政部门主动向属地政府就防溺水工作进行一次专题汇报,提出工作建议;重点推进重点水域设立警示牌和重点时段巡防;协同广播电视台、报纸等主流媒体对防溺水知识进行滚动宣传,重点宣传预防溺水“六不”,即不要私自到江河、湖泊、水库、池塘边玩耍、追赶,以免滑入水中;不要私自下水游泳,特别是小学生必须有大人的陪同并带好救生圈;不要独自外出钓鱼,因为钓鱼需要蹲在水边,存在滑入水中的危险;当东西掉入水中时,不要急于打捞,应该找大人帮忙;在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,不要私自结伙去划船;遇到大风大雨、大浪或大雾天气,不要乘船,并且进一步加强科学施救宣传。
各大中小学校强化教育宣传 近日,广丰区第十五小学全面吹响了2019年校园防溺水安全工作号角。
该校少先队利用每周一的国旗下讲话,与师生们共同学习了防溺水安全知识,并带领全体宣誓:“珍爱生命,远离溺水”。
该校还组织全体学生进行了防溺水签名活动,在“珍爱生命、远离水患”的主题横幅上,密密麻麻的姓名表达了学子们坚定满满的信心。
该校的主题班会上,各班级以“珍爱生命、预防溺水”为主题进行了热烈讨论,防溺水“六不一会”再次被作了强调、学习。
在班级微信群转发防溺水安全提醒,在校园围墙上悬挂预防 溺水安全横幅,在学校宣传屏滚动播放防溺水安全图文知识,少先队利用广播每日进行安全提醒……多形式的宣传教育活动,不仅吸引了家长、学生的广泛关注,还引起了学子们的热烈学习、讨论。
这一系列的教育形式,归功于我市及时对本校防溺水专项行动进行专题部署,集中教育活动。
我市要求各大中小学组织播放防溺水警示教育片给学生学习观看,并要求在全校学生中组织一次防溺水“六不”知识默写,并留存答卷;通过广播网络、校刊校报、墙报展板、标语条幅、电子屏幕、动漫视频等形式加强防溺水宣传教育;定期开展防溺水主题教育活动。
加强放学、课间、午休等重点时段管理,严格上课期间学生考勤制度,发现学生迟到、早退、旷课等情况立即告知学生家长;开展拉网式排查,摸清校园及周边学生活动集中区域的水情,对校内隐患立即整改,对周边问题提请当地政府及有关部门采取措施解决。
通过微信群,每周向学生家长推送一条防溺水等安全提醒信息;结合“万师访万家”活动,组织教师深入学生家庭宣传防溺水安全知识;通过召开家长会、发放假期安全告知单、电话联系等方式,指导和提醒学生家长或监护人履行好学生离校期间的安全监管责任,做到家校联手,全覆盖无空白,共同筑牢学生安全网。
教育系统明确细则强化内外联动 我市教育系统上下一条心,整体一盘棋,明确细则强化内外联动。
记者从市教育局安稳科了解到,我市各级发挥好本级安委会校园安全专业委员会的作用,主动与属地政府及相关部门、乡镇(街道)、村(居)委会沟通联系,形成学校、家庭、社会、政府分工负责、齐抓共管的防溺水工作格局。
玉山县教体局局长陈卫民介绍说:“玉山县已经联合当地乡镇政府、村委等,加强对学校周边及学生上下学危险水域的联防联控和隐患排查,并设置警示标志或保护栏等,整个构建起家、校、社会等‘多位合一’的监管体系,织密织牢学生溺水事故防护网;跟踪督办,追责问效,补足短板,对任务清单没有落实或落实不到位而发生学生溺水事故的学校和相关责任人将严肃追究责任;建好台账,科学归档,做好预防学生溺水专项行动过程管理和材料管理的相互印证和内外统
一。
” 明确任务,落实责任是此次防溺水专项工作的亮点之
一,各级教育行政部门和学校按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求,切实加强对防溺水工作的组织领导,制定好了具体方案,将任务清单中所列任务逐一进行分解细化,明确时间节点,提出具体要求,确保各项工作落实到具体单位、具体部门和具体人员。
主题班会防溺水 书香满校园 近日,万年华茂学校邀请该县人防绿舟救援队为该校学生进行防溺水安全教育。
随着汛期和夏季的到来,学生防溺水安全教育成为各中小学安全工作的重中之重,万年教体局建立各校主导、部门协作、社会参与的中小学生预防溺水安全教育机制,撑起防溺水安全伞。
张国清本报记者陈建阮晔摄影报道 为孩子撑起防溺水的“安全伞” 4月23日,上饶市第一小学举行了“致敬经典,献礼祖国”第八届读 书节活动,旨在进一步丰富校园文化,拓展学生的阅读面和培养学生良好 的阅读习惯,引导学生与经典交朋友,浓郁读书氛围,扩大阅读成果。
图为 教师们朗诵《盛世中国》。
胡风华记者陈建阮晔摄影报道 教育快讯 著名作家王开岭到上饶中学作讲座 本报讯记者陈建黄珠慧子报道:4月25日上午,著名作家、资深媒体人王开岭在上饶市新华书店的邀请下走进上饶中学,开设“做一个精神明亮的人”的读书讲座。
王开岭著有散文和思想随笔集《精神明亮的人》、《古典之殇》、《跟随勇敢的心》、《精神自治》、《激动的舌头》、《王开岭作品中学生典藏版》等十余部,录入国内外数百种文学年鉴和优秀作品选,曾获“上海萌芽文学奖“”在场主义散文奖”“、百花文学奖”等。
其作品因“清洁的思想、诗性的文字、纯美的灵魂”而在大中学校园拥有广泛影响,其本人也被誉作“精神明亮的人”。
讲座中,王开岭以“在这个雾霾的时代,我们要提升内心的光线,做一个精神明亮的人”“,在这个娱乐至死的时代,让我们安静下来,开始读书”为核心内容,希望同学们通过静心阅读,做一个内心诗意、精神充盈的理想主义者。
他幽默风趣的语言,闲谈式的讲座风格,赢得了大家热烈的掌声。
讲座结束后,王开岭与同学们进行了互动交流,解答了许多同学们关于读书的问题,并应邀为广大师生现场签名。
我市切实加强中小学德育工作 本报讯记者陈建阮晔报道:近年来,我市切实加强中小学德育工作,进一步学习贯彻落实《中小学德育工作指南》,统筹德育各方面工作,推动各地各校普遍建立完善德育工作实施方案,实现“一校一案”。
我市陆续开展了纪念中华人民共和国成立70周年主题教育活动以及红色文化、绿色文化、古色文化等教育活动,强化理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育;遴选市级研学旅行基地,推广一批研学旅行精品课程、精品路线,推动全市中小学研学旅行工作常态化开展、规范化管理、标准化建设。
开展全市中小学班主任育人风采展示活动,加强德育队伍建设,强化协同育人,形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。
学生在宣传幅上签名 小贴士: 溺水后如何施救?
1、迅速救上岸:最好从背部将落水者头部托起,或从上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后将其拖上岸。

2、清除口鼻堵塞物:让溺水者头朝下,撬开其牙齿,用手指清除口腔和鼻腔内杂物。

3、倒出呼吸道内积水:救人者半跪,顶住溺水者的腹部,让溺水者头朝下,拍背。

4、人工呼吸:对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者,迅速进行人工呼吸,同时做胸外心脏按压。

5、吸氧:现场有医疗条件,可对溺水者注射强心药物及吸氧。
条件不足的,用手或针刺溺水者的人中等穴位。

6、脱下外套:如果溺水者身上穿着外套,要尽早脱下,湿漉漉的外套会带走身体热能,产生低温 伤害。
紫阳六小入选“全国网络学习空间应用普及优秀学校” 本报讯江桂仁单长华记者陈建阮晔报道:近日,教育部办公厅发布《教育部办公厅关于公布2018年度网络学习空间应用普及活动优秀区域和优秀学校名单的通知》,婺源县紫阳六小被评为2018年度网络学习空间应用普及活动优秀学校。
建校以来,紫阳六小对信息化建设工作高度重视,依托婺源县教育城域网,针对教学平台和智慧应用对教师进行全方位的培训,将硬件资源转化教学优势,提高教师课堂教学水平,为提高教育教学质量服务,取得了明显成效。
2018年11月份,市教育局推荐学校参加教育部2018年网络学习空间应用普及活动优秀学校评选活动,经过省市初评及2019年3月份的网络答辩,最终顺利通过评审。
紫阳六小校长查仙福表示,学校将以此次入选为契机,在今后的信息化建设过程中,始终坚持以人才培养为导向,以提高学校整体信息化水平为目标,不断推进新型信息技术与教育教学的深度融合,推动传统教育与信息化教育的优势互补,全面提升教育教学质量。

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