观点7,人工智能专业好不好找工作

人工智能 4
2017年12月18日星期一Tel:(010)62580692 主编:郭勉愈编辑:高雅丽校对:王心怡E-mail押sxzk@ VIEWPOINTS观点
7 十九大精神大家谈⑤ 学习贯彻党的十九大精神奋力谱写率先发展新篇章 姻蔡立 金秋十月,硕果盈枝。
中国共产党第十九次全国代表大会在北京胜利召开。
这次大会是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,是党和国家事业发展史上的又一个重大里程碑。
党的十九大不仅全面回顾和系统总结了过去5年的工作和历史性变革,作出了中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大政治论断,而且深刻阐述了新时代中国共产党的历史使命,确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位,提出了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,确定了决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的目标,并对新时代推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程作出了全面部署。
党的十九大提出的一系列新思想、新论断、新战略、新举措对于我们党团结带领全国各族人民,决胜全面建成小康社会,加快建设社会主义现代化强国,开创新时代中国特色社会主义事业新局面,必将产生重大而深远的影响。
学习好、宣传好、贯彻好党的十九大精神,是当前和今后一个时期我们的首要政治任务。
我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,不忘初心,牢记使命,更加坚定自觉地把思想和行动统一到党中央的 要求上来,紧密结合正在全面推进的“率先行动”计划,牢记国家战略科技力量的使命担当,主动对标定位,认真寻找差距,积极奋发进取,切实将党的十九大精神在我们的各项工作中落地生根、开花结果,为建设科技强国作出贡献。
习近平总书记在党的十九大报告中提出了新时代坚持和发展中国特色社会主义的14条基本方略,并对未来一个时期社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面作出了一系列重大部署,这其中有许多内容都与我们正在推动的科技创新实际工作密切相关,需要我们着重去加以领会把握。
在部署加快建设创新型国家相关举措时,习近平总书记进一步强调创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑,并明确提出要加强国家创新体系建设,强化战略科技力量,而中国科学院正是承载着国家战略科技力量的神圣使命。
在提出实施乡村振兴战略时,习近平总书记指出要坚持农业农村优先发展,加快推进农业农村现代化,确保国家粮食安全,把中国人的饭碗牢牢端在自己手中,这对于我们这个农业领域的特色研究所而言,应发挥的作用更加明确。
在谈到加快生态文明体制改革建设美丽中国时,习近平总书记强调我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化,要坚持绿色发展理念,着力解决包括土壤污染在内的突出环境问题,加 大生态系统保护力度,并明确指出要强化土壤污染管控和修复,加强农业面源污染防治,开展农村人居环境整治行动,而这些都与我们正在承担的科研任务息息相关。
因此,党的十九大所确立的一系列重大思想、重大论断、重大战略、重大举措不仅为党和国家全面推进新时代中国特色社会主义伟大事业举旗定向,而且对我们结合实际贯彻落实大会精神有着重要的、现实的指导意义,既为我们谋划工作指明了方向,也为我们推动工作增添了信心,更为我们做好工作提出了要求。
学习宣传贯彻党的十九大精神,我们要深刻领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵,并以此作为理论武装和行动指南。
我们要提高政治站位,进一步深化对坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的理解与认识,牢固树立“四个自信”,确保各项工作始终沿着正确的方向前进。
学习宣传贯彻党的十九大精神,我们要深刻领会和把握新时代我国社会主要矛盾发生变化的新特点,认真贯彻新发展理念,大力推动科技创新,更好地满足人民群众日益增长的美好生活需要。
我们要结合自身的专业优势,认真分析我国在推进农业农村现代化建设和生态文明建设进程中存在的不平衡、不充分问题,坚持“创新科技、服务国家、造福人民”的科技价值观,聚焦问题,科 学施策,为保障国家粮食安全和建设美丽生态环境更好地发挥创新引领作用。
学习宣传贯彻党的十九大精神,我们要深刻领会和把握从决胜全面建成小康社会到全面建成社会主义现代化强国的阶段安排和总体目标,不忘初心、牢记使命,以加快建设创新型国家为己任,以实现“四个率先”为目标,始终牢记国家战略科技力量的使命定位和责任担当,创新和完善实施“率先行动”计划的思路举措,为建设世界科技强国贡献力量。
学习宣传贯彻党的十九大精神,我们要深刻领会和把握新时代党的建设总要求和重点任务,坚持党要管党、全面从严治党,不断增强“四个意识”,积极引导广大党员在科技创新实践中当好锐意进取的先锋表率,充分调动基层党组织在促进研究所改革创新发展中发挥好战斗堡垒作用,大力营造风清气正、奋发有为的文化环境,为全面打造“率先行动”计划升级版提供坚强的政治组织保障。
蓝图已绘就,奋进正当时。
我们要将学习领会党的十九大精神的体会收获转化为加快实现“四个率先”目标的强大动力,不忘初心,牢记使命,找准定位,扛起担当,齐心协力推动以科技创新为中心的各项工作更好更快地发展,在逐梦的新征程上奋力谱写不愧于新时代的新篇章。
(作者系中国科学院南京土壤研究所党委书记、副所长) 三思堂 栏目主持:韩天琪邮箱:tqhan@ 2017中国媒体十大流行语:金句凝聚人们的心声 ■吕小羽 每到年终,媒体上总会出现各种各样的总结、盘点,归纳各领域一年的概况与特色。
其中,汉语盘点活动也是如此。
近日,国家语言资源监测与研究中心发布了“2017年度中国媒体十大流行语”。
本次发布的十大流行语是从《人民日报》《光明日报》《南方都市报》《深圳特区报》等15家报纸的近5亿字次语料中提取筛选获得。
“十九大、新时代、共享、雄安新区、金砖国家、人工智能、人类命运共同体、天舟一号、撸起袖子加油干、‘不忘初心,牢记使命’”入选。
可以说,语言是反映社会生活、人们关注热点的精准仪器,也是映射经济发展和 技术进步的镜子。
2017年,共享经济成为人们关注的新 现象。
共享单车发展迅猛,共享汽车也崭露头角。
还有共享雨伞、共享充电宝等等“,共享”成了中国经济领域的一道特殊风景,各类共享企业如雨后春笋般涌现,同时也是对社会闲散资源进行合理利用的尝试。
“共享”生动反映了中国经济的新业态,所以,其入选年度十大流行语毫不意外。
这一流行语的出现,不仅代表着共享经济站上了时代风口,也显示出中国经济创新创业的巨大机遇和市场空间。
设立雄安新区是推动京津冀协同发展的重大举措。
在厦门举办的金砖峰会是今年 中国继“一带一路”国际合作高峰论坛之后又一次重大的主场外交。
因此“,雄安新区“”金砖国家”也当仁不让地成为年度热词。
人工智能和“天舟一号”代表了2017年的科技进步。
在世界范围内,人工智能发展进入了新阶段,阿尔法狗战胜了人类顶尖的围棋选手,机器人小冰的诗集已经出版,这些都让人们惊叹于人工智能的无限可能性。
我国制定了人工智能发展规划,机器翻译、人脸识别、语音识别、自动驾驶等技术方兴未艾。
我国首个货运飞船“天舟一号”成功完成飞行任务,开创了中国科技强国建设的新高度。
这两个年度流行语的入选,说明了大众对科技进步的关心。
反过来 看,科技进步对社会的影响也越来越大。
“撸起袖子加油干”是人们为追求美好 生活而苦干实干、奋力拼搏的心理写照。
这个流行语真实反映出大众的期盼。
语言是反映社会大众心理的视窗。
在过去的一年,社会持续进步,流行语则对社会发展忠实地进行着记录,标记了社会进程中的重要轨迹。
流行语由社会所塑造,构成了独特的语言景观,又鲜活地记录了我们的社会生活。
虽然流行语可能只流行一时,但它所代表的时代印记却留在历史的滚滚车轮上,留在人们的记忆中。
2017年即将过去,愿我们每个人都能“不忘初心”。
研究生做科普具体落实到课程教学环节中时需要广泛征求相关领域机构、专家和工作人员的意见,以求效果最优化。
研究生做科普:兴趣与培养缺一不可 姻本报记者韩天琪 为贯彻十九大精神和落实习近平总书记“要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”的重要讲话精神,近日,中国科学院印发了《关于在我院研究生教育中实施科普活动学分制的通知》(以下简称《通知》),这是全国第一份关于在研究生中实施科普活动学分制的示范性文件。
文件出台后,中国科学院超6万名研究生将新增科普实践课程并计入学分。
《通知》中规定,此次科普实践课的类别为人文类公共选修课,并实行首席教师负责制。
在课程教师的指导下,研究生可以自主设计并组织开展各种形式的科普活动。
科普实践课程包括科学教育、科普创作和科普活动、志愿服务三类,并规定了具体的课时和学分数。
“现在国家意识到科普工作的重要性,毫无疑问是一件好事。
”中国科学院大学人文学院教授李大光对《中国科学报》记者表示。
科普培训要注意方式方法 据李大光介绍,从国外的经验来看,科普培训有多种多样的方式。
“美国对大学生、研究生进行科普培训项目已经有大概30年历史了。
培训项目大多与科学史、科学哲学、科学伦理学、传播学、社会学等课程放在一起。
现在美国至少有100项以上的科普培训项目,主要在大学和研究机构进行。
课程形式有在一门课程中安排几次关于科普的讲 授,也有计入学分的专门课程。
”此外,美国和英国还在科学家当中进行 科普培训项目。
“美国由科学促进会组织,时间从半天到一个星期不等。
培养的对象是科学家,而讲授者是媒体人,包括电视台科学节目的制片人、报社科学报道方面的记者和编辑。
每年报名人数非常多,一年中会有十几个诺贝尔奖获得者报名参加培训。
”李大光提示,英美国家的科普培训项目形式多样,受众从学校的学生到博物馆工作人员再到科学家,可以说非常广泛。
中国科学院自然科学史研究所助理研究员杜新豪在接受《中国科学报》记者采访时认为,引导、鼓励在校研究生关注科普事业的出发点是非常好的,但要从效果的角度多注意方式方法。
学分制如何落实 李大光强调,研究生做科普具体落实到课程教学环节中时需要广泛征求相关领域机构、专家和工作人员的意见,以求效果最优化。
《通知》提出,科普实践课程包括科学教育、科普创作和科普活动、志愿服务三类。
其中,开发和实施科学教育类课程主要针对中小学生开发课程开展教学。
参与者在首席教师的指导下,每3至5名学生组成一个团队,除完成中小学科学教育类课程的开发以外,还要完成20个课时的中小学教学任务。
开展科普创作,组织科普活动则要求参与者利用40个课时左右的时间,撰写原创性科普文章,开发科普视频,组织系列讲座。
选课研究生需要完成4篇能够达到发表水平的原创科普文章,或制作2部3~5分钟的科普微视频,组织5次科普公开讲座等。
而参与志愿者服务则更加强调社会实践的参与,包括科技创新年度巡展、全国科普日等活动在内,选课研究生需作为志愿者积极参与国家和中科院组织的科普活动,并且服务时长不低于40个小时。
针对此种课程要求,杜新豪表示,科普确实需要一定的训练,如果出台一系列鼓励、奖励、支持政策的话可能对实现课程落地更为有利。
“如果不考虑学生的兴趣,要求所有学生完成学分的话,不排除有学生为了应付而糊弄,实际的效果可能会大打折扣。
” “在大规模实行科普活动学分制之前,可以由学校里从事科普教学的老师进行调研,最好是先从试验班开始,试验1~2年的时间,然后正式开始实施。
”李大光建议,由于研究生的科研任务本身比较重,为了避免他们应付差事从而影响科普教学的质量和效果,最好能够制定合适的、容易实现的教学方案和目标。
“比如以大课的形式进行讲授,计入学分,每个选修的学生需要提交作业。
如果能在作业中挑出一部分优秀的,可以推荐在公开媒体发表。
实践活动可以由专业老师带队参加一些科普项目的评估和设计。
这可以由团队操作,完成之后给予评价。
” 科普队伍建设是根本 科普队伍的后备人才究竟是未来的科学家还是科普专业从业人员?对此,杜新豪表示,科学家在科普领域更受欢迎。
李大光也认为,“目前科学家做科普的可能并不多,但真正愿意做的人会做得特别好。
”李大光说,国外的经验表明,在科学家发自兴趣愿意从事科普时对他们进行培训的效果更好。
“英国皇家学会和美国科促会都是在科研人员成为比较成熟的科学家同时又有科普的兴趣时对他们进行培训,培训者不是学校老师,而是媒体。
后者知道怎样的表达方式才能让公众听得懂。
所以说,科学家做科普有两个必要条件,一是科学家的兴趣,二是给予他们实用的培训。
” 对于科普专业的学生而言,李大光认为,学校科普专业的教学不符合科普机构的需要并不是最根本的问题,根本问题在于这些专业的学生毕业后不好找工作。
“据我所知,科普专业的研究生只有五分之
一,甚至更少,在毕业后从事与科普相关的工作。
市场需求少对教育的影响更大,学生如果在一入学就知道这个专业将来不好找到对口的工作,对他们学习的积极性也有影响。
”李大光强调。
李大光呼吁,科普机构需要转变用人机制。
“很多专门从事科普的机构认为只有理科博士才能从事科普工作,而实际上,科普也是专业性很强的领域,需要懂得社会学等专门领域的知识,可以说需要的是复合型人才。
” 声音 党的十九大工作报告提出到本世纪中叶把我国建成社会主义现代化强国,形成若干世界级先进制造业集群。
2017年11月4日新《标准化法》通过修订,并将于2018年1月1日起施行,进一步强化了标准在促进技术进步和创新成果转化中的桥梁作用。
但是,当前我国制造业发展还面临创新动力和能力不强、大中小企业融通发展不足、制度环境建设滞后等问题。
迫切需要深入贯彻标准化战略,建立标准与创新政策深度融合的产业政策体系,形成制造业转型升级的倒逼机制,推动我国制造业创新发展。
我国制造业转型升级面临的新问题 制造业技术创新能力与发达国家有较大差距,已经成为制约我国制造业国际竞争力提升的重大瓶颈。
我国制造业部分基础技术、通用技术与高端装备仍处于起步发展阶段,大量关键零部件、关键材料、系统软件和高端装备等基本依赖进口。
如光伏领域的高压电源、真空泵、真空计、高性能激光器,机器人领域的精密减速器、伺服电机及驱动器等部件主要依赖进口;信息产业和船舶制造领域关键技术和系统的对外依存度高达50%以上。
制造业整体实力不强,代表国家的制造业■整体技术水平的行业龙头企业规模偏小,盈利曲能力相对较弱。
2016年世界研发投入前2500婉强企业中,中国共有273家制造业企业上榜,企均销售收入和企均利润分别为30.25万欧元和1.95万欧元;而美国、日本、德国上榜企业的平均销售额为我国的1.6~3.9倍,企均利润为我国的2.6~4.3倍。
2016年世界500强榜单中,上海汽车集团居汽车与零部件行业第七位,营业收入仅为排名第一的德国大众公司45.09%;中国医药集团居制药行业第六位,营业收入仅为排名第一的美国强生公司的63.25%。
制造业小微企业数量规模大,主要集中于劳动密集型、附加值率低的行业,面临死亡率高、平均寿命短、效益差等问题,创新能力和竞争力较弱。
小微企业数量占我国制造业企业总量的97.3%,部分行业领域占比在99%以上;而美国、德国和日本的小微企业占制造业企业总量比例在90%左右。
第三次全国经济普查资料显示,我国小微企业死亡率达到2.3%,是大型和中型企业死亡率的23.6倍和6.9倍;小微企业平均寿命为6.8年,不足大型企业的1/3;小微企业资金产值率为59.1%,分别比大型和中型企业低34.2个和21.3个百分点。
标准体系建设不适应新发展理念下制造业转型升级建设需求。
标准作为规范产品的市场准入门槛,在推动企业研发和创新、提升产品质 以标准化战略助推中国制造业转型升级 量和性能、淘汰落后产能等方面发挥着重要作 用,对于倒逼制造业转型升级发挥着重要作用。
但是,当前我国标准建设中交叉重复、矛盾、缺 失、滞后老化等现象广泛存在。
例如,现行国家 标准、行业标准、地方标准中仅名称相同的就有 近
2000项,有些标准技术指标不一致甚至存在冲突。
此外,标准 更新速度缓慢,“标龄”高出德、美、英、日等发达国家1倍以上,难 以适应新形势下制造业对标准的旺盛需求。
在国际标准体系建 设方面,中国仍未发挥应有作用,世界上2.6万余项国际标准中, 中国主导制定的国际标准仅占1%,“中国标准”在国际上认可度 不高。
由于标准建设滞后和监管不严,中国产品在国际上竞争力 不强,中国制造往往成为低质低价的代名词。
近五年来,质检总 局开展国家监督抽查,产品质量不合格率一直徘徊在
10%左右。
中国出口商品长期处于通报召回问题产品数量首位,2016年,美 国消费品安全委员会发布1380项产品召回通报,其中涉及中国 产品946项,占通报总数的68.55%;同期,欧盟非食品类快速预 警系统(RAPEX)发布1887项产品召回通报,其中涉及中国产品 960项,占通报总数的50.87%。
几点建议 结合我国制造业转型升级的关键问题,未来一段时期,应该以改革创新为动力,以标准与创新政策的深度融合为着力点,建立与中国制造业技术和产业发展阶段相适应的标准动态调整机制,加快完善标准与产业政策和创新政策融合的政策体系,形成推动制造业创新发展、转型升级和质量提升的倒逼机制,提升实体经济发展的质量优势。
推动建立融合必要标准的市场准入政策和政府创新采购政策,倒逼制造业提质增效。
改革市场准入负面清单关于禁止准入和淘汰类项目的遴选机制,建立与强制性标准关联的动态调整机制,结合制造业转型升级需求,提高强制性标准关于产品及产品生产、储运和使用中的性能、安全、卫生、污染物排放和环保的相关要求,带动制造产品质量、寿命和节能、环保性能的提升。
加强制造业推荐性标准与德国、美国、日本等制造业强国相应标准的接轨工作,建立与推荐性标准挂钩、符合国际惯例的政府创新采购政策,引导制造企业产品创新和升级。
建立与强制性标准挂钩的研发税收优惠政策,引导制造业大幅提升创新发展能力。
修改高新技术企业认定管理办法,在高新技术产品(服务)和主要产品的认定中增加关于国家安全、生态环境安全、使用寿命、质量等强制性标准的相关内容,更好地发挥标准对促进制造业创新和转型发展的促进作用。
制造企业开展研发活动中实际发生的研发费用在按规定享受加计扣除优惠政策时,必须同时满足与企业生产经营活动相关的基础材料、基础工艺、基础共性技术和产品标准要求,以充分发挥标准在倒逼制造企业加大研发投入,有效促进企业研发创新活动的重要作用。
发挥标准在国家重大科技项目的引导作用,统筹推进科技、标准、产业、政策协同创新。
加快制造业基础和关键技术标准制定,及时更新和清理行业标准,废止阻碍新兴产业和新兴业态发展的落后标准,形成与产业发展相协调的制造业标准体系。
加快制造业标准体系与国家科技计划的深度融合,在重大科技项目设计、预研、立项、实施、验收等全过程增加核心技术零部件标准、先进基础工艺标准、关键基础材料标准、基础共性技术标准等考核指标,建立科技、标准、产业、政策协同发展机制。
推进科技成果与标准研制有效结合,将科技成果及时转化为标准。
打造产业链上下游联动的标准体系,支持大中小企业融通发展。
以保障制造业迈向国际价值链中高端为目标,结合制造业细分产业链上中下游发展需求,组织开展涵盖工业基础标准、军民通用标准、团体标准的标准体系建设,加快研制网络化协同研发制造、大规模个性化定制、服务型制造等新模式中的相关标准,加快推进制造企业贯标工作,系统解决大中小企业配套协作中的标准化问题,助力构建大中小企业融通发展的新格局。
(作者系中国科学院科技战略咨询研究院副研究员)

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