2018级物联网应用技术,物联网应用技术是干什么的

应用技术 5
2018级物联网应用技术专业技能考核标准 2020年8月 目录
一、专业名称及适用对象............................................1二、考核目标......................................................1三、考核内容......................................................1 模块一:数据感知模块............................................2模块二:网络传输模块............................................7模块三:应用创新模块............................................7四、评价标准.....................................................14五、抽考方式.....................................................19六、附录.........................................................20 湖南铁道职业技术学院学生专业技能考核标准
一、专业名称及适用对象
1.专业名称物联网应用技术(专业代码:610119)。

2.适用对象高职全日制在籍毕业年级学生。

二、考核目标 依据本专业人才培养方案,通过设置数据感知、网络传输、应用创新三大考核模块,测试学生基于CC2530单片机应用维护与开发、基于Z-Stack应用维护与开发、基于WPF上位机应用维护与开发等职业能力,考察学生细节意识、高标准意识、安全规范、6S、程序设计规范、设备操作规范等职业素养。
促进专业不断完善教学基本条件,深化教育教学改革,强化实践教学环节,增强学生创新创业能力,促进学生个性化发展,提升专业建设水平,提升课程教学的有效性,培养适应信息时代发展需要的物联网行业高素质技术技能人才。

三、考核内容 依据《高等职业学校物联网应用技术专业教学标准》、《物联网应 用技术专业实训教学条件建设标准》、行业(企业)技术标准与技术 规范和我校《物联网应用技术专业人才培养方案》,设计了数据感知、 网络传输、创新应用三个模块。
具体介绍如表
1所示。
表1考核模块 序号模块名称数据感知模 1块 考核要点 说明 设备连接、IAR软件应用、I/O端口的使用 方法、串口应用、中断应用、定时器应用、50个题目随A/D转换、温湿度传感器应用、光照传感器机抽取1题应用、人体红外传感器应用、火焰传感器 应用、可燃气体传感器应用
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(1)点对点功能实现:点对点数据发送、 网络传输模点对点数据接收、点对点按键应用 30道题目随 2块
(2)Z-Stack协议栈功能实现:协议栈组机抽取1道 网、数据发送、数据处理、串口应用、按 键应用、定时实现典型应用功能 VisualStudio开发工具使用、WPF工程基 应用创新模本操作、常用控件应用、界面布局、dll20道题目随 3块 调用、线程操作、传感器数据获取、执行机抽取1道 节点控制、RFID操作 模块一数据感知模块 项目1CC2530输入/输出实现
1.项目描述本项目主要考核同学们电路图的分析能力、CC2530数据手册运用能力和CC2530输入输出应用开发能力,能根据实际需求,选择配置相应的输入、输出端口相关寄存器,使得对应的引脚能成功运行在输入或输出状态,成功实现按键操作和LED灯控制的效果。

2.基本要求
(1)技能要求①正确连接硬件设备,包括连接电源和CC-Debuger,操作符合规范;②熟练应用IAREmbeddedWorkbench创建工程、配置工程、调试工程、运行工程;③正确配置通用I/O相关寄存器;④正确实现以中断和非中断两种方式捕获按键操作。
⑤能根据需求实现各种LED灯效果,如LED灯开关、LED灯闪烁、LED灯流水等。

(2)素养要求①符合企业基本的6S(整理、整顿、清扫、清洁、修养、安全)管理要求。
能按要求进行计算机设备、开发箱相关设备的归位、工作
2 台面保持清洁、及时清扫废弃物及杂物等,能事前检查电源,具有安全操作意识。
②符合企业基本的质量常识和管理要求。
能确认考核任务对应的需求说明,确认开发、运行环境满足开发任务。
③符合企业物联网开发工程师的基本素养要求,体现良好的工作习惯。
如:程序设计编码规范,按时、按质完成任务。

3.考核要求
(1)测试时间:60分钟;
(2)考点提供技能抽测试验箱及相关设备;
(3)考点提供安装好CC-Debuger驱动和IAREmbeddedWorkbench软件环境的计算机,考生不允许自带存储介质和软件等相关材料;
(4)考核方式:上机操作考核。
项目2CC2530定时器应用
1.项目描述本项目主要考核同学们电路图的分析能力、CC2530数据手册运用能力、CC2530输入输出应用开发能力和CC2530定时器应用开发能力,能根据实际需求,选择配置相应的定时器相关寄存器和I/O相关寄存器,使得定时器能实现精确定时,并结合按键应用等成功实现LED灯控制。

2.基本要求
(1)技能要求①正确连接硬件设备,包括连接电源和CC-Debuger,操作符合规范;②熟练应用IAREmbeddedWorkbench创建工程、配置工程、调试工程、运行工程;
3 ③正确配置通用I/O相关寄存器;④正确配置定时器相关寄存器;⑤能编写程序实现按键捕获和精确定时控制LED灯效果。

(2)素养要求①符合企业基本的6S(整理、整顿、清扫、清洁、修养、安全)管理要求。
能按要求进行计算机设备、开发箱相关设备的归位、工作台面保持清洁、及时清扫废弃物及杂物等,能事前检查电源,具有安全操作意识。
②符合企业基本的质量常识和管理要求。
能确认考核任务对应的需求说明,确认开发、运行环境满足开发任务。
③符合企业物联网开发工程师的基本素养要求,体现良好的工作习惯。
如:程序设计编码规范,按时、按质完成任务。

3.考核要求
(1)测试时间:60分钟;
(2)考点提供技能抽测试验箱及相关设备;
(3)考点提供安装好CC-Debuger驱动和IAREmbeddedWorkbench软件环境的计算机,考生不允许自带存储介质和软件等相关材料;
(4)考核方式:上机操作考核。
项目3CC2530串口应用
1.项目描述本项目主要考核同学们电路图的分析能力、CC2530数据手册运用能力、CC2530输入输出应用开发能力和CC2530串口应用开发能力,能根据实际需求,选择配置相应的串口相关寄存器,成功实现通过串口发送指定字符串到PC端。

2.基本要求
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(1)技能要求①正确连接硬件设备,包括连接电源和CC-Debuger,操作符合规范;②熟练应用IAREmbeddedWorkbench创建工程、配置工程、调试工程、运行工程;③正确配置通用I/O相关寄存器;④正确配置串口相关寄存器;⑤正确实现串口发送函数;⑥正确将指定字符发送到串口。

(2)素养要求①符合企业基本的6S(整理、整顿、清扫、清洁、修养、安全)管理要求。
能按要求进行计算机设备、开发箱相关设备的归位、工作台面保持清洁、及时清扫废弃物及杂物等,能事前检查电源,具有安全操作意识。
②符合企业基本的质量常识和管理要求。
能确认考核任务对应的需求说明,确认开发、运行环境满足开发任务。
③符合企业物联网开发工程师的基本素养要求,体现良好的工作习惯。
如:程序设计编码规范,按时、按质完成任务。

3.考核要求
(1)测试时间:60分钟;
(2)考点提供技能抽测试验箱及相关设备;
(3)考点提供安装好CC-Debuger驱动和IAREmbeddedWorkbench软件环境的计算机,考生不允许自带存储介质和软件等相关材料;
(4)考核方式:上机操作考核。
项目4CC2530传感器实时数据采集
5 1.项目描述本项目主要考核同学们电路图的分析能力、CC2530数据手册运用能力、CC2530输入输出应用开发能力、CC2530串口应用开发能力和CC2530各种传感器应用开发能力,能根据实际需求,选择配置与特定传感器工作相关的寄存器,使得传感器能实时采集数据,并实现将数据通过串口发送到PC端。

2.基本要求
(1)技能要求①正确连接硬件设备,包括连接电源和CC-Debuger,操作符合规范;②熟练应用IAREmbeddedWorkbench创建工程、配置工程、调试工程、运行工程;③正确配置通用I/O相关寄存器;④正确配置串口相关寄存器;⑤正确调用相关接口,实现数据的实时采集;⑥正确实现数据解析和转换,并将处理后的数据发送到串口。

(2)素养要求①符合企业基本的6S(整理、整顿、清扫、清洁、修养、安全)管理要求。
能按要求进行计算机设备、开发箱相关设备的归位、工作台面保持清洁、及时清扫废弃物及杂物等,能事前检查电源,具有安全操作意识。
②符合企业基本的质量常识和管理要求。
能确认考核任务对应的需求说明,确认开发、运行环境满足开发任务。
③符合企业物联网开发工程师的基本素养要求,体现良好的工作习惯。
如:程序设计编码规范,按时、按质完成任务。

3.考核要求
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(1)测试时间:60分钟;
(2)考点提供技能抽测试验箱及相关设备;
(3)考点提供安装好CC-Debuger驱动和IAREmbeddedWorkbench软件环境的计算机,考生不允许自带存储介质和软件等相关材料;
(4)考核方式:上机操作考核。
模块二网络传输模块 项目1点对点控制LED灯
1.项目描述本项目主要考核同学们利用ZigBee技术实现点对点通信的能力,并熟练使用CC2530BasicRF中的函数,实现在利用两块ZigBee模块板做为项目载体,在A节点的SW1键控制B节点的LED灯开与关、闪烁等动作。

2.基本要求
(1)技能要求①正确连接硬件设备,包括连接电源和CC-Debuger,操作符合规范;②熟练应用IAREmbeddedWorkbench创建工程、配置工程、调试工程、运行工程;③正确配置通用I/O相关寄存器;④正确配置点对点通信的网络初始化;⑤正确使用点对点通信的功能函数。

(2)素养要求①符合企业基本的6S(整理、整顿、清扫、清洁、修养、安全)管理要求。
能按要求进行计算机设备、开发箱相关设备的归位、工作台面保持清洁、及时清扫废弃物及杂物等,能事前检查电源,具有安
7 全操作意识。
②符合企业基本的质量常识和管理要求。
能确认考核任务对应的 需求说明,确认开发、运行环境满足开发任务。
③符合企业物联网开发工程师的基本素养要求,体现良好的工作 习惯。
如:程序设计编码规范,按时、按质完成任务。

3.考核要求
(1)测试时间:60分钟;
(2)考点提供技能抽测试验箱及相关设备;
(3)考点提供安装好CC-Debuger驱动、IAREmbeddedWorkbench 软件环境和点对点通信原始软件的计算机,考生不允许自带存储介质和软件等相关材料;
(4)考核方式:上机操作考核。
项目2利用Z-Stack协议栈进行组网,成功后实现LED常亮、闪烁等动作
1.项目描述本项目主要考核同学们使用Z-Stack协议栈进行组网的能力,并熟练使用Z-Stack协议栈中的函数,实现在利用两块ZigBee模块板做为项目载体,一块是协调器负责建立ZigBee无线网络,一块终端节点自动加入网络中,组网成功后,并驱动两个节点的LED灯常亮或闪烁等动作。

2.基本要求
(1)技能要求①正确连接硬件设备,包括连接电源和CC-Debuger,操作符合规范;②熟练应用IAREmbeddedWorkbench创建工程、配置工程、调试工程、运行工程;
8 ③正确配置通用I/O相关寄存器;④正确配置Z-Stack协议栈通信的网络初始化;⑤正确使用Z-Stack协议栈通信的功能函数。

(2)素养要求①符合企业基本的6S(整理、整顿、清扫、清洁、修养、安全)管理要求。
能按要求进行计算机设备、开发箱相关设备的归位、工作台面保持清洁、及时清扫废弃物及杂物等,能事前检查电源,具有安全操作意识。
②符合企业基本的质量常识和管理要求。
能确认考核任务对应的需求说明,确认开发、运行环境满足开发任务。
③符合企业物联网开发工程师的基本素养要求,体现良好的工作习惯。
如:程序设计编码规范,按时、按质完成任务。

3.考核要求
(1)测试时间:60分钟;
(2)考点提供技能抽测试验箱及相关设备;
(3)考点提供安装好CC-Debuger驱动、IAREmbeddedWorkbench软件环境和Z-Stack协议栈通信软件的计算机,考生不允许自带存储介质和软件等相关材料;
(4)考核方式:上机操作考核。
项目3利用Z-Stack协议栈进行组网,实现点播发送字符串
1.项目描述本项目主要考核同学们使用Z-Stack协议栈进行组网的能力,并熟练使用Z-Stack协议栈中的函数,实现在利用两块ZigBee模块板做为项目载体,一块是协调器负责建立ZigBee无线网络,一块终端节点自动加入网络中,终端节点利用Z-Stack协议栈的点播方式发送字符串到协调器,协调器将接收到的字符串输出到PC端,利用PC端
9 串口助手查看接收到的数据。

2.基本要求
(1)技能要求①正确连接硬件设备,包括连接电源和CC-Debuger,操作符合 规范;②熟练应用IAREmbeddedWorkbench创建工程、配置工程、调 试工程、运行工程;③正确配置通用I/O相关寄存器;④正确配置串口通信的相关寄存器、串口号、波特率、数据位、 停止位、较验位等参数;⑤正确配置Z-Stack协议栈通信的网络初始化;⑥正确使用Z-Stack协议栈通信的功能函数。

(2)素养要求①符合企业基本的6S(整理、整顿、清扫、清洁、修养、安全) 管理要求。
能按要求进行计算机设备、开发箱相关设备的归位、工作台面保持清洁、及时清扫废弃物及杂物等,能事前检查电源,具有安全操作意识。
②符合企业基本的质量常识和管理要求。
能确认考核任务对应的需求说明,确认开发、运行环境满足开发任务。
③符合企业物联网开发工程师的基本素养要求,体现良好的工作习惯。
如:程序设计编码规范,按时、按质完成任务。

3.考核要求
(1)测试时间:60分钟;
(2)考点提供技能抽测试验箱及相关设备;
(3)考点提供安装好CC-Debuger驱动、IAREmbeddedWorkbench软件环境和Z-Stack协议栈通信软件的计算机,考生不允许自带存储 10 介质和软件等相关材料;
(4)考核方式:上机操作考核。
模块三应用创新模块 项目1LED数码管显示屏应用开发
1.项目描述本项目主要考核同学们基于VisualStudio进行LED数码管显示屏应用开发能力,能根据相应的操作接口说明,配置开发环境,实现将输入内容显示在LED数码管显示屏中。

2.基本要求
(1)技能要求①正确连接硬件设备,如连接电源和操作开关,操作符合规范;②熟练应用VisualStudio创建项目、调试项目、运行项目;③合理进行布局,布局符合要求;④正确配置控件属性和事件;⑤正确添加外部操作引用;⑥正确获得输入并调用正确方法将输入内容显示在LED数码管中。

(2)素养要求①符合企业基本的6S(整理、整顿、清扫、清洁、修养、安全)管理要求。
能按要求进行计算机设备、开发箱相关设备的归位、工作台面保持清洁、及时清扫废弃物及杂物等,能事前检查电源,具有安全操作意识。
②符合企业基本的质量常识和管理要求。
能确认考核任务对应的需求说明,确认开发、运行环境满足开发任务。
③符合企业物联网开发工程师的基本素养要求,体现良好的工作习惯。
如:程序设计编码规范,按时、按质完成任务。
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3.考核要求
(1)测试时间:60分钟;
(2)考点提供技能抽测试验箱及相关设备;
(3)考点提供安装相关硬件驱动和VisualStudio软件环境的计算机,考生不允许自带存储介质和软件等相关材料;
(4)考核方式:上机操作考核。
项目2基于Modbus指令的应用开发
1.项目描述本项目主要考核同学们基于VisualStudio进行Modbus指令设备应用开发能力,能根据相应的操作接口说明,配置开发环境,实现控制楼道灯、路灯和报警灯的控制,实现火焰、烟雾、人体红外、红外对射等传感数据的采集与报警,也可以结合LED屏应用实现综合应用。

2.基本要求
(1)技能要求①正确连接硬件设备,如连接电源和操作开关,操作符合规范;②熟练应用VisualStudio创建项目、调试项目、运行项目;③合理进行布局,布局符合要求;④正确配置控件属性和事件;⑤正确添加外部操作引用;⑥正确实现等路灯控制、楼道灯控制、报警灯控制、火焰侦测、烟雾侦测、人体红外侦测、红外对射侦测、烟雾侦测报警灯报警、火焰侦测报警灯报警、烟雾侦测LED报警、火焰侦测LED报警等功能。

(2)素养要求①符合企业基本的6S(整理、整顿、清扫、清洁、修养、安全) 12 管理要求。
能按要求进行计算机设备、开发箱相关设备的归位、工作台面保持清洁、及时清扫废弃物及杂物等,能事前检查电源,具有安全操作意识。
②符合企业基本的质量常识和管理要求。
能确认考核任务对应的需求说明,确认开发、运行环境满足开发任务。
③符合企业物联网开发工程师的基本素养要求,体现良好的工作习惯。
如:程序设计编码规范,按时、按质完成任务。

3.考核要求
(1)测试时间:60分钟;
(2)考点提供技能抽测试验箱及相关设备;
(3)考点提供安装相关硬件驱动和VisualStudio软件环境的计算机,考生不允许自带存储介质和软件等相关材料;
(4)考核方式:上机操作考核。
项目3基于RFID的一卡通应用开发
1.项目描述本项目主要考核同学们基于VisualStudio进行RFID应用开发能力,能根据相应的操作接口说明,配置开发环境,实现一卡通寻卡、发卡、金额查询、充值、消费等基本功能,也可以结合LED显示屏应用、Modbus指令应用实现门禁控制、灯光控制等功能。

2.基本要求
(1)技能要求①正确连接硬件设备,如连接电源和操作开关,操作符合规范;②熟练应用VisualStudio创建项目、调试项目、运行项目;③合理进行布局,布局符合要求;④正确配置控件属性和事件;⑤正确添加外部操作引用; 13 ⑥正确实现寻卡、发卡、金额查询、充值、消费、门禁控制、灯光控制等操作。

(2)素养要求①符合企业基本的6S(整理、整顿、清扫、清洁、修养、安全)管理要求。
能按要求进行计算机设备、开发箱相关设备的归位、工作台面保持清洁、及时清扫废弃物及杂物等,能事前检查电源,具有安全操作意识。
②符合企业基本的质量常识和管理要求。
能确认考核任务对应的需求说明,确认开发、运行环境满足开发任务。
③符合企业物联网开发工程师的基本素养要求,体现良好的工作习惯。
如:程序设计编码规范,按时、按质完成任务。

3.考核要求
(1)测试时间:60分钟;
(2)考点提供技能抽测试验箱及相关设备;
(3)考点提供安装相关硬件驱动和VisualStudio软件环境的计算机,考生不允许自带存储介质和软件等相关材料;
(4)考核方式:上机操作考核。

四、评价标准 模块一数据感知模块 项目1CC2530输入/输出实现 表2CC2530输入/输出实现评价标准 评价项目 分值 考核内容及评价标准 运行效果与项目要求是否一致 (40分) 作品功能效果 70
1.主函数代码实现(10分) 80分
2.I/O端口初始化代码实现(10 分)
3.其它代码实现(10分) 备注 出现明显失误造成设备损坏等安全事故,严重违反考 14 代码规范 10 6S基本要求10 职业素 养20 分 设备归置 10 有良好的程序编码习惯,变量、函数名符合命名规范,有不符之处扣2分每处考试过程中及结束后,考试桌面及地面不符合6S基本要求的扣3~5分考试过程中,设备轻拿轻放,不暴力操作,一旦发现,扣3~5分考试结束后,将设备放置到收纳盒中,配件及各种线收拾整齐,否则扣3~5分 场纪律,造成恶劣影响的本大项记0分。
项目2CC2530定时器应用 表3CC2530定时器应用评价标准 评价项目 分值 考核内容及评价标准 功能效果 70 作品 80分 代码规范 10 6S基本要求10 职业素 养20 分 设备归置 10 运行效果与项目要求是否一致(30分)
1.主函数代码实现(10分)
2.定时器初始化代码实现(10分)
3.I/O配置代码实现(10分)
4.其它代码实现(10分)有良好的程序编码习惯,变量、函数名符合命名规范,有不符之处扣2分每处考试过程中及结束后,考试桌面及地面不符合6S基本要求的扣3~5分考试过程中,设备轻拿轻放,不暴力操作,一旦发现,扣3~5分考试结束后,将设备放置到收纳盒中,配件及各种线收拾整齐,否则扣3~5分 备注 出现明显失误造成设备损坏等安全事故,严重违反考场纪律,造成恶劣影响的本大项记0分。
项目3CC2530串口应用 评价项目 作品80分 功能效果 表4CC2530串口应用评价标准 分值 考核内容及评价标准 70运行效果与项目要求是否一致(35分) 备注 出现明显失误造 15 代码规范 10 6S基本要求10 职业素 养20 分 设备归置 10
1.主函数代码实现(10分)
2.串口及I/O初始化代码实现(10分)
3.串口发送函数代码实现(10分)
4.其它代码实现(5分)有良好的程序编码习惯,变量、函数名符合命名规范,有不符之处扣2分每处考试过程中及结束后,考试桌面及地面不符合6S基本要求的扣3~5分考试过程中,设备轻拿轻放,不暴力操作,一旦发现,扣3~5分考试结束后,将设备放置到收纳盒中,配件及各种线收拾整齐,否则扣3~5分 成设备损坏等安全事故,严重违反考场纪律,造成恶劣影响的本大项记0分。
项目4CC2530传感器实时数据采集 表5CC2530传感器实时数据采集评价标准 评价项目 分值 考核内容及评价标准 功能效果 70 作品 80分 代码规范 10 6S基本要求10 职业素 养20 分 设备归置 10 运行效果与项目要求是否一致(35分)
1.主函数代码实现(10分)
2.传感器工作配置代码实现(10分)
3.串口工作相关代码实现(10分)
4.其它代码实现(5分)有良好的程序编码习惯,变量、函数名符合命名规范,有不符之处扣2分每处考试过程中及结束后,考试桌面及地面不符合6S基本要求的扣3~5分考试过程中,设备轻拿轻放,不暴力操作,一旦发现,扣3~5分考试结束后,将设备放置到收纳盒中,配件及各种线收拾整齐,否则扣3~5分 备注 出现明显失误造成设备损坏等安全事故,严重违反考场纪律,造成恶劣影响的本大项记0分。
16 模块二网络传输模块 项目1点对点控制LED灯 表6点对点控制LED灯评价标准 评价项目 功能完成情况 功能效果 代码规范 职业素养 6S基本要求 设备归置 分值70101010 考核内容及评价标准 备注 运行效果与项目要求是否一致(30分)
1.点对点组网初始化代码实现(10分)
2.主函数代码实现(20分)
3.过程函数代码实现(10分)有良好的程序编码习惯,变量、函数名符合命名规范,有不符之处扣2分每处,扣完10分为止。
考试过程中及结束后,考试桌面及地面不符合6S基本要求的扣3~5分,扣完10分为止。

1.考试过程中,设备轻拿轻放,不暴力操作,一旦发现,扣3~5分;考试结束后,将设备放置到收纳盒中,配件及各种线收拾整齐,否则扣3~5分,扣完10分为止。
出现明显失误造成设备损坏等安全事故,严重违反考场纪律,造成恶劣影响的本大项记0分。
项目2利用Z-Stack协议栈进行组网,成功后实现LED常亮、 闪烁等动作 表7利用Z-Stack协议栈进行组网评价标准 评价项目 分值 考核内容及评价标准 备注 功能效70功能完果成情况 代码规10范 6S基本10职业素要求 养 设备归 置 10 运行效果与项目要求是否一致(30分)
1.Z-Stack协议栈组网初始化代码实现(10分)
2.主函数代码实现(20分)
3.过程函数代码实现(10分)有良好的程序编码习惯,变量、函数名符合命名规范,有不符之处扣2分每处,扣完10分为止。
考试过程中及结束后,考试桌面及地面不符合6S基本要求的扣3~5分,扣完10分为止。
考试过程中,设备轻拿轻放,不暴力操作,一旦发现,扣3~5分,考试结 出现明显失误造成设备损坏等安全事故,严重违反考场纪律,造成恶劣影响的本大项记0分。
17 束后,将设备放置到收纳盒中,配件及各种线收拾整齐,否则扣3~5分,扣完10分为止。
项目3利用Z-Stack协议栈进行组网,实现点播发送字符串 表8利用Z-Stack协议栈点播发送字符串评价标准 评价项目 分值 考核内容及评价标准 备注 功能效果 70 功能完 成情况 代码规范 10 6S基本要求10 职业素 养 设备归置 10 运行效果与项目要求是否一致(30分)
1.Z-Stack协议栈组网初始化代码实现(10分)
2.串口初始化函数代码实现(10分)
3.主函数代码实现(15分)其它代码实现(5分)有良好的程序编码习惯,变量、函数名符合命名规范,有不符之处扣2分每处,扣完10分为止。
考试过程中及结束后,考试桌面及地面不符合6S基本要求的扣3~5分,扣完10分为止。
考试过程中,设备轻拿轻放,不暴力操作,一旦发现,扣3~5分,考试结束后,将设备放置到收纳盒中,配件及各种线收拾整齐,否则扣3~5分,扣完10分为止。
出现明显失误造成设备损坏等安全事故,严重违反考场纪律,造成恶劣影响的本大项记0分。
模块三应用创新模块 项目1LED数码管显示屏应用开发 表9LED数码管显示屏应用开发评价标准 评价项目 分值 考核内容及评价标准 备注 作品80分 功能实现 界面效果 30 运行效果与项目要求是否一致 出现明显 1.dll引用添加及命名空间使用(5失误造成 分) 设备损坏 20
2.LED显示方法调用正确(5分)等安
3.输入的获取与处理正确(5分)全事故,严
4.响应事件设置正确(5分)重违反考 参照给出的界面效果评分,控件排场纪律,造 15 布整体、界面美观,否则,酌情扣成 18 控件属性配置15 6S基本要求10职业素养20分操作规范与设10 备归置 分严格按照给出的控件属性表进行设置,1个属性设置不一致扣2分考试过程中及结束后,考试桌面及地面不符合6S基本要求的扣3~5分考试过程中,设备轻拿轻放,不暴力操作,一旦发现,扣3~5分考试结束后,将设备放置到收纳盒中,配件及各种线收拾整齐,否则扣3~5分 恶劣影响的本大项记0分。
项目2基于Modbus指令的应用开发 表10基于Modbus指令的应用开发评价标准 评价项目 分值 考核内容及评价标准 备注 30 运行效果与项目要求是否一致 功能实现20 作品80分 界面效果 15 控件属性配置15 6S基本要求10 职业素养20分操作规范与设10 备归置 1.dll引用添加及命名空间使用(5分)
2.Modbus方法和属性调用正确(5分)
3.响应事件设置正确(5分)
4.事件处理逻辑正确及其它(5分)参照给出的界面效果评分,控件排布整体、界面美观,否则,酌情扣分严格按照给出的控件属性表进行设置,1个属性设置不一致扣2分考试过程中及结束后,考试桌面及地面不符合6S基本要求的扣3~5分考试过程中,设备轻拿轻放,不暴力操作,一旦发现,扣3~5分考试结束后,将设备放置到收纳盒中,配件及各种线收拾整齐,否则扣3~5分 出现明显失误造成设备损坏等安全事故,严重违反考场纪律,造成恶劣影响的本大项记0分。
项目3基于RFID的一卡通应用开发 表11基于RFID的一卡通应用开发评价标准 评价项目 分值 考核内容及评价标准 备注 19 30 功能实现20 作品80分 界面效果 15 控件属性配置15 6S基本要求10 职业素养20分操作规范与设10 备归置 运行效果与项目要求是否一致 1.dll引用添加及命名空间使用(5分)
2.RFID方法调用正确(5分)
3.响应事件设置正确(5分)
4.事件处理逻辑正确及其它(5分)参照给出的界面效果评分,控件排布整体、界面美观,否则,酌情扣分严格按照给出的控件属性表进行设置,1个属性设置不一致扣2分考试过程中及结束后,考试桌面及地面不符合6S基本要求的扣3~5分考试过程中,设备轻拿轻放,不暴力操作,一旦发现,扣3~5分考试结束后,将设备放置到收纳盒中,配件及各种线收拾整齐,否则扣3~5分 出现明显失误造成设备损坏等安全事故,严重违反考场纪律,造成恶劣影响的本大项记0分。

五、组考方式
1.模块抽取本专业技能考核标准的3个模块均为必考模块。
参考学生按规定比例随机抽取考试模块。
各模块考生人数按四舍五入计算,剩余的尾数考生随机在3个模块中抽取应试模块。

2.项目抽取每个考核模块均设若干考核项目。
考生根据抽取的考核模块,随机从对应模块中随机抽取考核项目。

3.试题抽取学生在相应项目题库中随机抽取1套试题进行测试。

六、附录
1.相关法律法规(摘录) 20 《中华人民共和国安全生产法》第一章第六条生产经营单位的从业人员有依法获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。
第二章第二十五条生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,了解事故应急处理措施,知悉自身在安全生产方面的权利和义务。
未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。
第三章第五十四条从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品。
第三章第五十五条从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。

2.相关规范与标准(摘录)
(1)国家物联网工程师职业资格标准
(2)IEEE802.15.4标准协议
(3)ITUL国际电联无线移动通信标准
(4)ISO/IEC14443RFID标准协议
(5)ISO/IEC18000-6RFID标准协议 21

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