坚持正确导向全面从严把关,微信怎么屏蔽自己的朋友圈

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2016年9月2日星期
新闻·要闻 主编:苏令编辑:钟伟见习编辑:杨三喜设计:白弋校对:唐晓华03 坚持正确导向全面从严把关 ——教育部基础教育课程教材专家工作委员会主任委员王湛就三科教材审查工作答记者问 本报记者钟伟 《中华人民共和国义务教育融入社会主义核心价值观、中华时代性,增强适宜性。
教材向学 记者:请介绍一下教材审查工程咨询委员会等百余位专家对 法》规定“国家实行教科书审定优秀传统文化、革命传统、法治生传递科学与真理,精选学生终的过程和有关工作情况。
教材的意见,每学科专门邀请百 制度”。
受教育部委托,教育部基教育和国家安全教育等要求,突身发展必备的最基本内容和社会 王湛:我们在三科教材审查余名一线特级或高级教师审读教 础教育课程教材专家工作委员会出强调了要培养学生热爱中国共发展的新成果,容量适当、难度过程中,完善了审查制度,创新材,提出修改建议。
另外,还在东 承担了对教育部组织编写的义务产党、热爱社会主义的情感,使适宜,不给学生造成过重的课业了工作机制,从制度和机制上保中西14个省份28个地区的121所 教育道德与法治、语文、历史三其成为中国特色社会主义事业的负担。
教材编排要体现整体性和证教材审查效果。
学校开展了试教试用,参与试教的 科教材的审查工作,对教材整体建设者和接班人。
系统性,由浅入深、循序渐进、 教材审查首次实行学科审老师328人、学生1.33万人,在教 质量和水平进行全面把关。
教材 第
二,要把好教材理念关。
螺旋式上升,各年级、学段有序查、综合审查、专题审查和终审学实践层面对教材进行检验和完 审查的关键是什么?谁来审查?教材要坚持“以人为本”“德育为衔接,各学科间有机融通,避免制度,全面把好三科教材政治善。
这些工作对全面、细致把好教 如何审查?记者专门采访了教育先”“能力为重”“全面发展”的简单交叉重复。
关、理念关和科学关。
其中,学材质量关,不断提升教材水平, 部基础教育课程教材专家工作委员会主任委员王湛。
记者:教材审查是从哪些方面进行把关的? 王湛:教材审查具有很强的 理念。
注重学思结合,既要使学生掌握基本知识和技能,又要注重激发学生的学习兴趣,鼓励独立思考,深入探究。
注重知行合
一,在重视知识学习的同时,要 记者:哪些专家参加了教材审查工作? 王湛:教材审查专家的思想政治素质和专业水平直接影响教材价值导向和整体质量,我们对审 科审查重在教材内容的科学性、系统性、准确性和适宜性;综合审查重在跨学科横向配合和各学段纵向有机衔接情况;专题审查重在涉及我国主权、边疆海域、 起到了极其重要的作用。
记者:对三科教材的总体评 价如何?王湛:经过编写组和专家们 的努力,三科教材整体质量值得 政治性、政策性、科学性和专业重视和鼓励社会实践,学以致查队伍和人员是有严格要求的。
重大事件、著名人物等内容;终肯定,一线老师试教试用反响也 性。
三科教材审查从根本上就是用,帮助学生学会生存生活,学遴选的专家都德才兼备,政治立场审重在全面审查落实立德树人根很积极。
三科教材能结合各自学 要把好教材政治关、理念关和科会做人做事,学会适应社会。
注坚定,有高度责任感、使命感和良本任务、有机融入社会主义核心科特点充分发挥育人功能,落实 学关。
重以学生为本,既要方便教师好社会形象,具有较高的专业水平价值观、加强中华优秀传统文化立德树人根本任务,凸显了教材 第
一,要把好教材政治关。
教,更要方便学生学,能激发学和学术造诣等。
同时,注重专家组和革命传统等方面的情况,确保的思想性;能遵循学生认知发展 首先要坚持正确的政治方向,牢生主动学习的热情,有利于培养整体结构的合理性,邀请高等院校教材整体质量和水平。
规律,系统规划各年级育人目 牢把握好教材的政治思想性,确学生自主学习的能力。
或科研院所教授和研究员等专家 专家工作委员会先后集中召标,体现了教材的科学性;能注 保国家意识形态安全。
教材要与 第
三,要把好教材科学关。
学者、教研人员、中小学教学一线开15次重要审查会议,还专门组重吸收最新学术研究成果,及时 党的教育方针保持高度一致,落教材要科学严谨,既尊重学科规教师等参加审查,先后共有116织征求了国家教育咨询委员会和反映经济社会发展,凸显了教材 实立德树人根本任务,全面有机律,又符合学生认知规律,凸显人参加审查工作。
中央马克思主义理论研究和建设的时代性。
三十九﹃微 所中学信朋 的学 友 生代 圈 本报实习生 表激辩要不 :要林馥雯 屏 蔽 父 母﹄ “你看到了全世界,也要让他们看到全世界!”扎着马尾、身材瘦小的女生笔直站立,在辩论赛 一样的“第一天”不一样的“开学礼” (上接第一版)8月29日,山东农业大学开 学当天下午,一场由学生自编自演的“快闪”《防骗歌》,吸引了众多学生驻足观看。
“不管骗子有多少花招,只要我们常给学生注射‘预防针’,骗术就很难得逞。
”该校学工处处长王群说。
河北唐山市乐亭县马头营幼儿园也将安全教育作为新学期开学的第一课,通过做游戏、唱儿歌、观看专题动画片等不同方式,让孩子们把安全牢牢记在心里。
青岛市中小学新学期第一课,以长征故事、奥运精神、传统文化为主题的开学典礼唱起了主角。
同时,校长们借着开学典礼,把入学安全教育、环保理念宣传等贯穿其中。
8月30日,西北工业大学3500名新生一起聆听了题为《一个国家的起飞》的开学第一课。
ARJ21—700飞机首任总设计师吴兴世,副总设计师朱广荣、常红与学生们分享了他们在中国商用大飞机艰辛研制历程中的喜悦、泪水和收获。
今天上午,湖北省襄阳市第二十四中学3300多名师生,参加襄阳市艺术剧院组织的戏曲鉴赏课。
聂耳创作《义勇军进行曲》、曾联松设计国旗……一幕幕历史场景激荡着学子的心,大型原创舞台剧《赤子之心》今晚公演,成为上海虹口中小学生的“开学第一课”。
无锡市妇联实验幼儿园举行开学典礼,家长们通过手机观看现场实况,无锡市实现首次校园微信直播。
为师生送上“开学大礼包” 近几天,湖南省资兴市一中、市立中学两所普通高中先后开学。
从今年秋季新学期起,资兴市在免除普通高中学生学费的基础上,与现行九年义务教育一样实施“两免一补”,实现了12年免费教育的目标。
资兴市教育局今天初步统计结果显示,新学期共为5103名学生免除课本费、公寓费资金共计238.32万元,减轻了家庭经济困难学生的经济负担。
“开学送大礼”,同样发生在广西。
从今年秋季学期起,广西对建档立卡贫困户家庭学生实施15年免费教育并给予优先重点资助。
今后,广西对建档立卡贫困户家庭适龄在园幼儿免除保育费和教育费,对建档立卡贫困户家庭学生免除普通高中学杂费。
结合已实施的农村义务教育阶段免学杂费和中等职业教育免学费政策,广西实现了建档立卡贫困户子女就学15年免费教育。
2015年,山东济南已全面实现了中小学“零择校”。
从今秋开学起,济南首次正式推出中小学“零择班”政策。
义务教育阶段的学生,根据性别比例,采取电脑派位、均衡分班的办法组建班级。
有考核成绩的高中阶段生源,则依据性别比例,按照学生成绩的高低蛇形排列,实现均衡分班。
秋季学期,上海新开办85所中小学和幼儿园,其中75所新增学校位于城郊接合地区和郊区集镇。
上海大力推进学区化集团化办学、委托管理、合作办学等, 促进城乡教育一体化,14所新开办学校为通过引进或共享优质教育资源实施办学,27所学校为原有学校开办的分校,从而实现新开办学校高起点办学,促进全市基础教育“优质均衡”发展。
在广西南宁,14所中小学及幼儿园新学期建成投入使用,可容纳学生约2.46万名,极大满足了周边适龄儿童少年就近入学的需要。
今天上午,北京劲松职业高中在一场热闹的专业嘉年华中迎来了新学期,学校首次邀请家长和新老学生一起感受专业技能的魅力。
天津工业大学今天也迎来了6000余名新生,迎新现场方便快捷的办理流程和热情周到的服务,让新生和家长们感到很贴心。
(统稿:记者余闯采写:记者周洪松阳锡叶张兴华孙军冯丽程墨董少校缪志聪周仕敏魏海政高靓通讯员侯文坤吴再忠李妍蓉刘群英许盈王雅兰朱孝荣何华勇陈敏顾梁梅韦妍实习生黎琴) 的尾声,为“微信朋友圈要/不要 屏蔽父母”的辩题总结陈词。
近日,以“家道共话”为主题的辩论赛在北京师范大学第二附属中学进行。
这是第二届全国中学生中华传统文化传承高端论坛的活动 新教师怎样走好“第一步” 之一——“精辩犀论”,来自全国 39所中学的学生代表在辩论场上 (上接第一版) 信。
”对如何与高一学生相处,来,新教师入职之初,其实最需给你,家长、同事、领导认同 各展身手。
具体到第一堂课的组织,沈23岁的白金吉着实“有点不安”。
要的是热爱学生的基本师德修你,就已经成功了。
”杨荣说。
四场辩论,三场的辩题关乎当 献章建议,在讲的过程中要脱 通过一年多的实践,周莹在养,而实践中往往最欠缺的就是 “对90后新教师来说,教育 代社会亲子关系:除“朋友圈”辩 稿,层次清楚、重点突出、运用耐心的沟通和交流中渐渐获得了对学生和家长的体谅。
“对于不仅是教育孩子,也是教育自 题外,还有“中国传统家庭伦常有 灵活,而不是照本宣科。
“这样家长们的信任。
“我们班级建立‘特殊学生’,首先要分清问题产我。
”在沈献章看来,成为一名 利于/不利于培养子女的独立精 才会让学生信任教师的水平。
对了家长微信群,家长们在群里很生的原因,是身体原因、习惯原优秀教师,功夫更要用在课外, 神”“当下,父母与子女的关系需 学生熟悉、对教材熟悉,备课内活跃,交流孩子的学习、生活情因,还是偶然性的,在此基础除了上好自己的课,还要善于向 要完全民主还是需要一定权威”。
容烂熟于心,也可以大大缓解新况,渐渐就与家长们拉近了距上,通过与家长合作探讨解决问同事、同辈、师傅学习,要保持 “朋友圈”辩场上,“是否屏蔽”教师的紧张感。
” 离。
”在周莹看来,其实老师和题。
”杨荣说。
一颗谦虚好学的心。
引出的“孝”问题引发了激烈争论。
反方认为,微信朋友圈是父母 如何建立班级管理自信? 家长的目标是一致的,容易达成共识。
“我很少批评学生,常常把批评改成建议,把建议加上鼓 据沈献章介绍,为帮助青年教师成长,各学校都会建立自己 与子女沟通的桥梁,父母通过朋友 事实上,经过今年暑期的充 “每个班级中总会有几名学励。
”谈起做班主任的经验,袁的培养体系。
以人大附中为例, 圈能更了解子女、减少隔阂,子女通 分准备,周莹对如何上课并不焦生让老师头痛,如果只是单纯引卫星说。
入职第一年,经过为期两周的新 过朋友圈,向逐渐年迈的父母展示自己见识的世界,是孝的新表达。
虑,真正让她焦虑的是学生。
导,会不会效果很差?”“如何提“当时我最大的困惑是现在的孩高学困生的成绩?”“在师生间出 新教师成长咋规划? 教师培训后,会为每名新入职教师配备一位中老年骨干教师拜 “避免冲突才是孝。
”正方认 子打不得骂不得,怎么管理班现问题时怎样树立教师威 刚入职时,周莹给自己定了师。
为,父母与子女间的隔阂无法在短 级?一句话说不好,家长就有意信?”……面对丰富多样的个体,“3年成骨干教师,5年成特级教 “争取用3至5年时间成为区 时间内消除,朋友圈内容易引起误 见,怎么处理?”回想当时的情新班主任们面临的问题更多。
师,最终成为一名优秀人民教骨干教师、9至10年成为市骨干 会,应该屏蔽父母。
“要让父母了 景,入职即担任班主任的周莹,“今天,班上又得到教官表师”的目标。
教师,再用十几年成为市特级教 解我们,发朋友圈还不如打电 最头痛的就是班级管理。
扬了,被作为齐步走的示范班给 入职一年来,除了上课,周师,一般是青年教师的共同职业 话。
”正方四辩在总结陈词时说, 在新教师群体中,特别是入全年级展示。
只要全心全意对学莹几乎将所有课余时间都投入到轨迹。
”沈献章建议新教师们要 在和父母的有效沟通上,“一对 职即担任班主任的新教师,对班生好,遇到什么问题都是可以解培训、观摩、学习中。
但经过一调整好心态,慢慢来。
多”的朋友圈,比不上当面交谈或 级管理的困惑普遍存在。
决的。
”刚从清华大学毕业的首年多的实践,周莹发现要学的东 “新教师还应加强教育学、 通电话这种“一对一”的方式。
白金吉就在为即将到来的新都师范大学附属中学初一
(5)西还有很多。
心理学甚至自然科学的学习,不 “在传统伦常中,父母有着绝 生家长会忧虑。
“太严肃不像自班班主任刘璇说。
“对年轻人来说,用3年时间仅要做一名教育专家,还要做
对地位,却限制了儿女自由活动、 己的性格,太和蔼又树立不起威 在上海实验小学校长杨荣看成为让家长放心的教师,孩子交个有广博知识的人。
”杨荣说。
自由选择的空间。
”另一个辩论场 上,针对“中国传统家庭伦常有利 于/不利于培养子女的独立精神” 的辩题,反方一辩侃侃而谈。
正方反驳道:“家庭伦常不仅规范了子女的行为,同时也规范了父母的行为,使其对子女不溺爱、不忽 (上接第一版)“为了给孩子们作报告,潘院士特意从安徽赶过来。
”一位中关村一小的工作人员说。
绍了自己的那颗种子是如何种下:“当时看到陈景润证明1+1=
2,一开始觉得奇怪,研究后才发现其中藏着宇宙的奥秘。
” 教育部积极推进校园塑胶跑道综合治理 视。
”他们认为,传统家庭伦常让 “我希望能在孩子心中种下 “应该让我们的孩子早一点 (上接第一版) 研究制定,增强标准的科学性、 家庭成员履行各自责任,更有利于 科学的种子。
”科学素养的培养
接触到量子力学,在小学、初中 为推动相关标准修订工作,规范性和强制性。
目前,湖南、 培养子女的独立精神。
无法一蹴而就,它需要从小加强阶段不仅要接触牛顿的经典力 教育部积极与国家标准委对上海、江苏、浙江、深圳等地分别 一个半小时的唇枪舌剑,家文 科学知识的学习、埋下科学的种学、相对论,也应该学习量子力 接。
同时要求各地在国家强制以行业协会指导书或政府文件 化在当代青年的思想中呈现出立体 子,在经年累月的探索中养成科学的相关知识。
”潘建伟说。
标准出台之前,可结合当地实际的形式,明确各地塑胶操场施工 化的样貌。
学精神。
在讲座中,潘建伟也介 本报北京9月1日电 加快塑胶跑道有关强制标准的标准,加强塑胶操场建设监管。
加快推进教育信息化建设教育部与中国移动再“牵手” 本报北京9月1日讯(记者柯进)教育部与中国移动今天在京签署为期5年的第二期战略合作框架协议,以加快推进教育信息化建设。
教育部副部长杜占元出席仪式并签署协议。
根据协议,今后5年,结合国家“互联网+”等有关信息化部署和要求,双方将进一步深化合作,持续深入推进教育信息化各项工作,助力推动教育改革发展和创新。
中国移动将发挥自身优势,在基础设施建设、教育管理及资源平台、资源共建共享、信息技术教学融合、应用推广等各领域加大资源投入,与教育部持续开展深度合作,推动教育信息化向纵深发展。
教育部副部长杜占元指出,教育信息化已成为教育领域重中之重的工作之
一,加快推进教育信息化,是落实中央决策部署的必然要求,是顺应世界信息化发展趋势的应有之义,是实现教育现代化取得重要进展的有力保障。
在推进教育信息化的过程中,教育部一直积极倡导多方参与的原则,鼓励社会各方,尤其是像中国移动这样有技术、有实力、有社会责任感的大企业,充分发挥自身优势,积极参与、支持教育信息化事业,助力教育改革和发展。
自2011年9月教育部与中国移动签署第一期战略合作框架协议以来,双方在学校信息基础设施建设、信息化教育教学模式探索、联合科研等方面深入合作,已取得阶段性成果。
为帮助学校实现宽带接入,中国移动已投资约190亿元用于网络建设,现网络已可覆盖20多万所学校;中国移动搭建的“和教育”云平台,已服务9000万教育用户。
开学季全国查缴各类非法有害少儿出版物44.1万件 据新华社北京9月1日电(记者姜潇)为保障校园周边文化市场环境健康良好,日前,全国“扫黄打非”办公室部署各地进一步深入开展“护苗2016”专项行动,强化对校园周边出版物市场的清查和网上突出问题的整治。
截至8月底,全国共查缴各类非法有害少儿出版物44.1万件。
记者9月1日从全国“扫黄打非”办公室获悉,各地“扫黄打非”部门按照全国“扫黄打非”办公室的工作部署,充分抓住中小学开学前后的一段时间,加强校园周边出版物市场巡查力度,大力查办涉少儿类非法有害出版物及信息案件。
其中,北京市各区文化执法部门对校园周边书店、复印店、报刊亭等开展了集中检查;江苏省苏州市自8月起开展为期一个月的专项治理行动,对高校周边复印打字店盗印行为等非法印刷、发行活动进行集中检查和重点打击;河南省开封市组织各县区“扫黄打非”办公室对秋季开学前少儿出版物市场开展全面检查,重点加强校园周边出版物经营单位监管,对违法违规行为进行处罚。
据全国“扫黄打非”办公室有关负责同志介绍,为保障全国中小学生秋季开学顺利,这一轮校园周边文化市场大检查,将作为“扫黄打非·护苗2016”专项行动中的一项重要工作。
/各/地/动/态/ ■ 北京 启动高等级安保保障校园安全 据新华社北京9月1日电(记者卢国强)北京警方9月1日启动高等级勤务,保障中小学开学安全。
同时,警方在全市交通、治安环境复杂的小学、幼儿园启动“高宝来爱民服务岗”,派出警力每天维护校园周边秩序。
北京市公安局负责人介绍,针对开学期间学生集中返校、集中出行的特点,警方启动“中小幼高峰勤务”的最高等级,共出动8000余名民警、2000余辆警车,分赴中小学、幼儿园门前,维护校园周边秩序。
同时,在上学、放学重点时段,还将有特警等武装处突力量在校园周边备勤值守,1.4万名校园及社会面群防群治力量加强校园及周边巡逻看护力度。
为确保新学年校园及周边安全,8月以来北京警方会同教育主管部门,先后出动警力3600余人次,对全市中小学、幼儿园校园展开安全隐患排查,共排查整改各类安全隐患191处,排查整治校园周边治安乱点86处。
9月1日早上不到7点,北京市公安局海淀分局恩济庄派出所社区民警李勇已经出现在海淀实验小学门口。
这里是“警察爷爷”高宝来生前护送学生上学的岗位,作为继任者的李勇也已经跟孩子们交上了朋友。
随着孩子们陆续来到学校,交警、巡警等多个警种的警力与学校保安人员一起,疏导交通、护送孩子走进校门。
开学首日早高峰,北京各中小学、幼儿园秩序良好。
辽宁 消除大班额计划今秋正式启动 本报讯(记者刘玉)六七十个孩子挤在一间教室里上课的现象将在辽宁中小学校消失。
辽宁省政府日前下发的《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》提出,从今年秋季学期开始,全省启动实施消除大班额计划。
按照《意见》,从2016年秋季学期开始,每年一年级和七年级新生,不得新增56人以上的大班额。
已经存在的66人以上超大班额,到2017年全省要消除50%以上,到2018年基本消除;56人以上大班额,从2017年开始,每年至少消除25%,到2020年全部消除,并基本做到小学班额不超过45人、初中班额不超过50人。
在保证零增量的基础上,逐步消除现有存量。
辽宁省政府要求各市政府结合本地实际制订消除大班额专项规划,明确工作任务和时间表、路线图。
在统筹“十三五”期间义务教育学校建设项目、按照国家规定班额标准、新建和改扩建校园校舍基础上,重点解决城镇大班额问题,加快消除现有大班额。
省政府还要求各市通过城乡义务教育一体化、实施学区化集团化办学或学校联盟、均衡配置师资等方式,加大对薄弱学校和乡村学校的扶持力度,促进均衡发展,限制班额超标学校招生人数,合理分流学生。
县级教育行政部门要建立消除大班额工作台账,对大班额学校实行销号管理,避免产生新的大班额问题。

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