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CFPSChinaFamilyPanelStudies
中国家庭追踪调查
CFPS问卷量表汇总
2022.03.15
1
CFPS官方网址:/cfps以下包含CFPS问卷中2010-2020年曾经使用过的量表名称以及相关问题。
养育观念量表(2014家人代答)
E1下面是关于子女养育的观点问题，请告诉我您的看法。
1.十分同意
2.同意
3.不同意
4.十分不同意
5.既不同意也不反对【不读出】
E101WE101"离婚对孩子有害"离婚总是对孩子有害。
E102WE102"为孩子不幸福也不应离婚"为了孩子，父母即使婚姻不幸福也永远不应该离
婚。
E103WE103"应节衣缩食支付教育费"如果需要，父母应当节衣缩食以支付子女的教育费
用。
E104WE104"成绩好坏父母有责"“【CAPI】加载受访少儿的姓名”的学习成绩好坏，我有
很大的责任。
E105WE105"经济自立父母有责"“【CAPI】加载受访少儿的姓名”将来成年后，经济上是
否自立，我有很大的责任。
E106WE106"孩子家庭和睦父母有责"“【CAPI】加载受访少儿的姓名”将来成年后，家庭
生活是否和睦，我有很大的责任。
E107WE107"感情幸福父母有责"“【CAPI】加载受访少儿的姓名”将来成年后，感情上是
否幸福，我有很大的责任。
E108WE108"遭遇车祸父母有责"有个孩子小王长大成人以后自己遭遇了车祸，他/她父母
有很大的责任。
2
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子女价值量表（2014家人代答）
E2下面列出了人们想生养孩子的一般性理由。
请根据您自己的亲身经历，告诉我您的看
法。
1.十分同意
2.同意
3.不同意
4.十分不同意
5.既不同意也不反对【不读出】
E201WE201"为了年老时有人帮助"生养子女是为了在自己年老时能够有人帮助。
E202WE202"为了延续家族香火"生养子女是为了延续家族香火。
E203WE203"为从经济上帮助家庭"生养子女是为了从经济上帮助您的家庭。
E204WE204"为看孩子长大的喜悦"生养子女是为了看着孩子长大的喜悦。
E205WE205"为子女在身边的快乐"生养子女是为了子女在身边的快乐。
E206WE206"为感受有宝宝的喜悦"生养子女是为了感受有小宝宝的喜悦。
E207WE207"为使家庭更重要"生养子女是为了使家庭在自己的生活中更重要。
E208WE208"为增强责任心"生养子女是为了增强自己的责任心。
E209WE209"为增加亲属联系"生养子女是为了增加亲属联系。
3
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良好行为量表（PBS）（2014家人代答）
E3下面的问题涉及到您对“【CAPI】加载受访少儿的姓名”的看法，请您不用多想，根
据自己的体验，直接回答。
1.十分同意
2.同意
3.不同意
4.十分不同意
5.既不同意也不反对【不读出】
E301WE301"孩子生性乐观"“【CAPI】加载受访少儿的姓名”生性乐观。
E302WE302"孩子会等着轮到自己"“【CAPI】加载受访少儿的姓名”会在游戏或其他活动中等着轮到自己。
E303WE303"孩子做事仔细有条理"“【CAPI】加载受访少儿的姓名”这个孩子做事仔细有条理。
E304WE304"孩子好奇有探索精神"“【CAPI】加载受访少儿的姓名”好奇且有探索精神，喜欢新的经历。
E305WE305"孩子不冲动"“【CAPI】加载受访少儿的姓名”会想好了再做，不冲动。
E306WE306"孩子与同龄人相处和睦"“【CAPI】加载受访少儿的姓名”这个孩子与同龄人相处和睦。
E307WE307"孩子能容忍同龄人错误"“【CAPI】加载受访少儿的姓名”在游戏或其他活动中能容忍同龄人的错误。
E308WE308"孩子喜欢帮助他人"“【CAPI】加载受访少儿的姓名”在游戏或其他活动中喜欢帮助他人。
E309WE309"孩子按您说的做"“【CAPI】加载受访少儿的姓名”通常做那些您告诉他/她去做的事情。
E310WE310"孩子容易克服烦躁"“【CAPI】加载受访少儿的姓名”能够很容易地克服烦躁。
E311WE311"孩子受其他同龄人喜欢"“【CAPI】加载受访少儿的姓名”很受其他同龄孩子喜欢。
E312WE312“孩子尽量自己独立做事”“【CAPI】加载受访少儿的姓名”这个孩子尽量自己独立做事。
4
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成就影响因素量表（2014成人/2014少儿/2014家人代答）
M301如果0分表示最不重要，10分表示最重要，请您评价以下影响个人成就因素的重要程度。
/M4如果0分表示最不重要，10分表示最重要，请你根据自己的亲身经历，评价下面列出影响未来成就的因素。
/E4如果0分表示最不重要，10分表示最重要，请您根据自己的亲身经历，评价下面列出影响孩子未来成就的因素。
M3011QM3011"家庭社会地位（分）"家庭社会地位对一个人成就有多重要？/M401WM401"家庭社会地位"家庭社会地位对未来成就有多重要？/E401WE401"家庭社会地位"家庭社会地位对孩子未来成就有多重要？M3012QM3012"家庭经济条件（分）"家庭经济条件对一个人成就有多重要？/M402WM402"家庭经济条件"家庭经济条件对未来成就有多重要？/E402WE402"家庭经济条件"家庭经济条件对孩子未来成就有多重要？M3013QM3013"孩子的受教育程度（分）"受教育程度对一个人成就有多重要？/M403WM403"孩子的受教育程度"受教育程度对未来成就有多重要？/E403WE403"孩子的受教育程度"受教育程度对孩子未来成就有多重要？M3014QM3014"孩子的天赋（分）"天赋对一个人成就有多重要？/M404WM404"孩子的天赋"天赋对未来成就有多重要？/E404WE404"孩子的天赋"天赋对孩子未来成就有多重要？M3015QM3015"孩子的努力程度（分）"努力程度对一个人成就有多重要？/M405WM405"孩子的努力程度"努力程度对未来成就有多重要？/E405WE405"孩子的努力程度"努力程度对孩子未来成就有多重要？M3016QM3016"孩子的运气（分）"运气对一个人成就有多重要？/M406WM406"孩子的运气"运气对未来成就有多重要？/E406WE406"孩子的运气"运气对孩子未来成就有多重要？M3017QM3017"家里有关系（分）"家庭社会关系对一个人成就有多重要？/M407WM407"家里有关系"家庭社会关系对未来成就有多重要？/E407WE407"家里有关系"家庭社会关系对孩子未来成就有多重要？
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大五人格量表（BigFive）（2018个人）M20下面我将读出一些描述。
请判断“【CAPI】加载您/你”多大程度上符合这些描述。
我们有四个选项：完全不符合，不太符合，一般【不读出】，比较符合，完全符合。
【CAPI】M201-M215共用以下选项：
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般【不读出】
4.比较符合
5.完全符合M201QM201"严谨认真"做事严谨认真M202QM202"爱说话"爱说话M203QM203"粗鲁不客气"有时对别人粗鲁、不客气M204QM204"独创性"具有独创性，会产生新点子M205QM205"担心"经常会担心M206QM206"天性"天性比较宽容M207QM207"往往很懒惰"往往很懒惰M208QM208"开朗善社交"开朗、善社交M209QM209"艺术和审美"重视艺术和审美的体验M210QM210"容易紧张"容易紧张M211QM211"做事效率"做事有效率M212QM212"含蓄保守"含蓄、保守M213QM213"为他人着想"为他人着想、对几乎每一个人都和蔼M214QM214"想象力"想象力丰富M215QM215"压力"是放松的，能很好地应付压力
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内外化问题行为（externalizing/internalizingproblembehavior）（2018个人）
S8下面有一些描述，请告诉我，“【CAPI】你/您”多大程度上符合这些描述。
我们有四个
选项：完全不符合，不太符合，一般【不读出】，比较符合，完全符合。
【CAPI】Int001-Int014共用以下选项。
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般【不读出】Int001.QInt001"生气"学习上遇到困难我会生气Ext002QExt002"吵架".我经常和同龄人吵架Int003.QInt003"考试"我害怕考试Ext004.QExt004"注意力"我很难集中注意力Int005.QInt005"寂寞"我经常感到寂寞Ext006.QExt006"分心"我很容易分心Int007QInt007"悲伤"我经常觉得悲伤难受Ext008.QExt008"完成作业"我很难完成学校的作业Int009.QInt009"表现"我担心自己在学校表现得不够好Int010.QInt010"担心作业"我担心做不完作业Int011.QExt011"玩伴"我担心在学校没有玩伴Ext012.QExt012"多嘴"我因为多嘴打扰到别人而惹麻烦Ext013.QExt013"打架"我因为和同龄人打架而惹麻烦Int014.QInt014"羞愧"在学校犯错误的时候我感到羞愧
4.比较符合
5.完全符合
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自尊量表（RSES）（2018个人）
M1M下列语句是对生活的一般描述。
请根据“【CAPI】加载您/你”自己的情况进行选择是十分不同意、不同意、同意还是十分同意，你的选择没有对错之分。
【CAPI】M101M-M110M均使用以下选项：
1.十分不同意
2.不同意
3.同意
4.十分同意
5.既不同意也不反对【不读出】M101MQM101M"我不比别人差"我觉得我不比别人差。
M102MQM102M"我有许多好品质"我觉得自己有许多好的品质。
M103MQM103M"我是一个失败者"归根结底，我认为自己是一个失败者。
M104MQM104M"我能把事情做好"我能像大多数人一样把事情做好。
M105MQM105M"我值得自豪的地方不多"我觉得自己值得自豪的地方不多。
M106MQM106M"我对自己持肯定态度"我对自己持肯定态度。
M107MQM107M"我对自己是满意的"总的来说，我对自己是满意的。
M108MQM108M"我希望赢得尊重"我希望我能为自己赢得更多尊重。
M109MQM109M"我毫无用处"我确实时常感到自己毫无用处。
M110MQM110M"我自认一无是处"我时常认为自己一无是处。
自控量表（2018个人）
M7下面是对日常行为的一些描述，请根据与你自己情况的符合程度进行选择是十分不同
意、不同意、同意还是十分同意。
1.十分不同意
2.不同意
3.同意
4.十分同意
5.既不同意也不反对【不
读出】
6.不知道【不读出】
M701WM701"我总是准备充分"对于事情我总是准备充分。
M702WM702"我很注意细节"我很注意细节。
M703WM703"我喜欢有条理"我喜欢有条理。
M704WM704"我会按自己的日程做事"我会按照自己的日程做事情。
M705WM705"在学习中我很仔细"在学习中我很仔细。
M706WM706"我总是随意摆放物品"我总是随意摆放我自己的物品。
M707WM707"我总把东西弄乱"我总是把东西弄乱。
M708WM708"我总忘记把东西还原"用完的东西我总是忘记把他们放回原处。
M709WM709"我做事细致周全"我做事情细致周全。
M710WM710"我先做作业后玩"我先做作业后玩。
M711WM711"作业布置后我马上开始"作业布置之后我总是马上开始做。
M712WM712"东西乱了我马上收拾"看到东西乱了我会马上将它们收拾整齐。
8
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控制点量表（NLCS-C）（2018个人）
M401人们在生活中会追求不同的目标。
对于下述每一目标，“【CAPI】加载您/你”的看法是什么。
我们有四个选项：十分不同意、不同意、同意、十分同意。
1.十分不同意
2.不同意
3.同意
4.十分同意
5.既不同意也不反对【不读出】M4011QM4011"让父母自豪"我生活的主要目标之一就是让我父母觉得自豪。
M4012QM4012"追求自己价值"我追求自己的价值而不是跟从他人。
M4013QM4013"让朋友喜欢"我会付出很大的努力让朋友们喜欢我。
M4014QM4014"生活目标"我自己决定我的生活目标。
M4015QM4015"必须完成"我一旦开始去做某个事情，无论如何都必须完成它。
M4016QM4016"生来幸运"某些孩子生来就很幸运。
M4017QM4017"不要太努力"不要花费太多时间去努力，因为事情永远不会证明那是管用的。
M4018QM4018"做错无法改正"一旦您做错了事，就几乎无法改正。
M4019QM4019"处理问题"处理问题的最好方式就是不去想它们。
M40110QM40110"坏事终归要发生"当坏事将要发生时，不论您如何设法阻止，它们也都将要发生。
M40111QM40111"预先计划"我是相信预先计划会使事情做得更好的那种人。
凯斯勒心理疾患量表（K6）（2014成人/2014少儿）
Q6下面有一些对人们精神状态的描述，请根据您/你最近1个月内的情况选择。
1.几乎每天
2.经常
3.一半时间
4.有一些时候
5.从不
Q601QQ601/WQ601“做什么事情都不能振奋的频率”最近1个月，您感到情绪沮丧、
郁闷、做什么事情都不能振奋的频率？
Q602QQ602/WQ602“感到精神紧张的频率”最近1个月，您感到精神紧张的频率？
Q603QQ603/WQ603“感到坐卧不安、难以保持平静的频率”最近1个月，您感到坐卧
不安、难以保持平静的频率？
Q604QQ604/WQ604“感到未来没有希望的频率”最近1个月，您感到未来没有希望的
频率？
Q605QQ605/WQ605“您做任何事情都感到困难的频率”最近1个月，您做任何事情都
感到困难的频率？
Q606QQ606/WQ606“您认为生活没有意义的频率”最近1个月，您认为生活没有意义
的频率？
F1：“精神状态”是指人的情绪、意志、能力、自豪感等心理活动，通过表情、行为等表
露在外的现象。
9
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流调中心抑郁量表（CES-D）（2018个人）
N4A下面是一些“【CAPI】加载你/您”可能有过的感受或行为，请根据“【CAPI】
你/您”的实际情况，指出在过去一周内各种感受或行为的发生频率。
我们有四个选项，
几乎没有（不到一天）、有些时候（1-2天）、经常有（3-4天）、大多数时候有（5-7天）。
【CAPI】N406-N420共用以下选项：
1.几乎没有（不到一天）
2.有些时候（1-2天）
3.经常有（3-4天）
4.大多数时候有（5-7天）
N406QN406"CESD6"我感到情绪低落。
N407QN407"CESD7"我觉得做任何事都很费劲。
N411QN411"CESD11"我的睡眠不好。
N412QN412"CESD12"我感到愉快。
N414QN414"CESD14"我感到孤独。
N416QN416"CESD16"我生活快乐。
N418QN418"CESD18"我感到悲伤难过。
N420QN420"CESD20"我觉得生活无法继续。
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责任感量表（2018个人/2018父母代答）（注意：选项设置不同，个别题目在个人问卷和父母代答问卷中的措辞差异较大）
S6对于下列描述，请告诉我“【CAPI】你/您”的看法。
我们有五个选项：十分不同意、
不同意、中立、同意、十分同意。
/F8下面的问题涉及您对“【CAPI】加载受访少儿的姓
名”的日常观察，请您根据实际情况回答。
我们有四个选项：十分不同意、不同意、同
意及十分同意。
【CAPI】S601-S606M共用以下选项。
1.十分不同意
2.不同意
3.中立
4.同
意
5.十分同意
79.不适用/#2F801-F807共用以下选项：
1.十分不同意
2.不同意
3.同意
4.十分同意
5.既不同意也不反对【不读出】
S601QS601N"我学习很努力"我学习很努力。
/F801WF801"学习很努力"这个孩子学习很努力。
S602QS602N"会集中精力学习"我在课堂上会集中精力学习。
/F804WF804"做事时注意力集中"这个孩子做事时注意力集中。
S603MQS603MN"会检查学校功课"我会在完成学校功课时核对数遍，看看是否正确。
/F802WF802"完成作业后会检查"这个孩子会在完成家庭作业之后检查数遍，看看是否正确。
S604QS604N"遵守校规校纪"我遵守校规校纪。
/F805WF805"遵规守纪"这个孩子遵规守纪。
S605QS605N"把物品摆放整齐"在学校我喜欢把我的物品摆放整齐。
/F807WF807"喜欢把物品放整齐"这个孩子喜欢把自己的物品摆放整齐。
S606MQS606MN"完成学校功课后才玩"我只在完成学校功课后才玩。
/F803WF803"完成作业后才玩"这个孩子只在完成家庭作业之后才玩。
F806WF806"一旦开始就必须完成"这个孩子一旦开始去做某个事情时，无论如何都必须完成它。
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父母教养方式量表（PBI）（2014少儿）
M2下面是一些家长对待孩子行为的描述。
请根据过去12个月的实际情况，选择你家
长对待你的方式。
访员注意：
(1)如果同住人含父母或父母任何一方加上祖父母，则本题中的“家长”
指父母；如果仅仅与祖父母或其中一方一起居住，则“家长”指祖父
母。
(2)如果家长对孩子的态度不一致，则评价平时管教孩子较多那一方的行
为。
1.从不
2.极少
3.有时
4.经常
5.总是
M201WM201"家长会问清原因"当你做得不对时，家长会问清楚原因，并与你讨论该怎样
做。
M202WM202"家长鼓励你努力去做"家长鼓励你努力去做事情。
M203WM203"家长跟你说话很和气"家长在跟你说话的时候很和气。
M204WM204"家长鼓励你独立思考"家长鼓励你独立思考问题。
M205WM205"家长会跟你讲原因"家长要你做事时，会跟你讲这样做的原因。
M206WM206"家长喜欢跟你说话"家长喜欢跟你说话、交谈。
M207WM207"家长问你学校的情况"家长问你学校的情况。
M208WM208"家长检查你的作业"家长检查你的作业。
M209WM209"家长辅导你的功课"家长辅导你的功课。
M210WM210"家长给你讲故事"家长给你讲故事。
M211WM211"家长和你一起玩乐"家长和你一起玩乐，如下棋、游玩。
M212WM212"家长表扬你"家长表扬你。
M213WM213"家长批评你"家长批评你。
M214WM214"家长参加家长会"家长参加学校召开的家长会。
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1-3岁婴儿气质量表（2018父母代答）
F9下面有一些描述，请您根据“【CAPI】加载受访少儿的姓名”过去三个月日常的表现，评价以下行为的发生频率，是：从不、偶尔、有时、经常、总是。
【CAPI】F901-F910共用以下选项：
1.从不
2.偶尔
3.有时
4.经常
5.总是F901WF901“喜欢爬高”“【CAPI】加载他/她”喜欢爬高爬低、到处跑。
这项行为发生的频率是：F902WF902“在新地方羞怯”在新地方，一开始“【CAPI】加载他/她”会显得羞怯、不自在。
这项行为发生的的频率是：F903WF903“很快察觉气味”不管是好闻或不好闻的气味，都会很快被“【CAPI】加载他/她”觉察到。
这项行为发生的的频率是：F904WF904“不顺心的事马上不高兴”“【CAPI】加载他/她”一遇到不顺心的事，就会马上不高兴。
这项行为发生的的频率是：F905WF905“不熟悉的地方感到不安”到了不熟悉的地方，即使大人在身边，“【CAPI】加载他/她”仍会感到不安。
这项行为发生的的频率是：F906WF906“活动量大”“【CAPI】加载他/她”活动量大，不愿安静地待着。
这项行为发生的的频率是：F907WF907“注意力集中”游戏时，“【CAPI】加载他/她”能始终保持注意力集中。
这项行为发生的的频率是：F908WF908“很快注意到变化”“【CAPI】加载他/她”会很快注意到家里的新变化。
这项行为发生的的频率是：F909WF909“不满足立刻翻脸”“【CAPI】加载他/她”的要求得不到满足就会立刻翻脸，一旦满足了就会立刻高兴起来。
这项行为发生的的频率是：F910WF911“花长时间做事”“【CAPI】加载他/她”会花5分钟甚至更长的时间去做同一件事。
这项行为发生的的频率是：
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对孩子学习的关怀（2018父母代答）
F6下面的问题涉及您与“【CAPI】加载受访少儿的姓名”之间的互动。
请您根据过去12
个月的实际情况，回答这些行为发生频率。
我们有五个选项：从不；很少，即每月1次；
偶尔，即每周1次；经常，即每周2-4次；很经常，即每周5-7次。
F601MWF601M"放弃看电视"当看电视与孩子学习冲突时，您放弃看自己喜欢的电视节目
以免影响其学习发生的频率如何？
访员注意：如果家里没有电视，选择“79.不适用”。
1.从不
2.很少（每月1次）
3.偶尔（每周1次）
4.经常（每周2-4次）
5.很经常（每周5-7次）
79.不适用
F602MWF602M"谈论学校里的事"“【CAPI】加载本学期/目前”，您和这个孩子讨论学校
里的事情的频率如何？
1.从不
2.很少（每月1次）
3.偶尔（每周1次）
4.经常（每周2-4次）
5.很经常（每周5-7次）
F603MWF603M"要求完成作业"“【CAPI】加载本学期/目前”，您要求这个孩子完成家庭
作业的频率如何？
1.从不
2.很少（每月1次）
3.偶尔（每周1次）
4.经常（每周2-4次）
5.很经常（每周5-7次）
F604MWF604M"检查作业"“【CAPI】加载本学期/目前”，您检查这个孩子的家庭作业的
频率如何？
1.从不
2.很少（每月1次）
3.偶尔（每周1次）
4.经常（每周2-4次）
5.很经常（每周5-7次）
F605MWF605M"阻止看电视"“【CAPI】加载本学期/目前”，您阻止或终止这个孩子看电
视的频率如何？
访员注意：如果家里没有电视，选择“79.不适用”。
1.从不
2.很少（每月1次）
3.偶尔（每周1次）
4.经常（每周2-4次）
5.很经常（每周5-7次）79.不适用
F606MWF606M"限制看的节目"“【CAPI】加载本学期/目前”，您限制这个孩子所看电视
节目的类型的频率如何？
访员注意：如果家里没有电视，选择“79.不适用”。
1.
从不
2.很少（每月1次）
3.偶尔（每周1次）
4.经常（每周2-4次）
5.很经常（14每周5-7次）79.不适用
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教育期望（2018个人/2018父母代答）（注意：“不必念书”选项对应的值不同）
C201QC201"您期望的受教育程度"“【CAPI】加载你/您”认为自己最少应该念完哪种教
育程度？/D2WD2“希望受教育程度”您希望“【CAPI】加载少儿名字”念书最少念完哪
一程度？
3.小学
4.初中
5.高中/中专/技校/职高
6.大专
7.大学本科
8.硕士
9.博士11.不必念书/10.不必念书
与父母关系量表（2014成人）
M10如果1代表非常不同意，5代表非常同意，请您选择一个数字表示您对以下说法的态度。
M1001QM1001"子女善待父母"无论父母对子女如何不好，子女仍应善待他们。
M1002QM1002"子女达成父母心愿"子女应放弃个人的志向，达成父母的心愿。
M1003QM1003"儿子和父母住在一起"儿子结婚后应和父母住在一起。
M1004QM1004"至少生一个儿子"为了传宗接代，人应至少生一个儿子。
M1005QM1005"光宗耀祖"人应做一些光宗耀祖的事情。
M1006QM1006"回家探望父母"子女即使在外工作也应经常回家探望父母。
职业期望（2018个人/2018父母代答）
S801QS801"希望的具体职业"“【CAPI】你/您”将来最希望从事的具体职业是什么呢？________/D101WD101“希望从事什么职业”您希望“【CAPI】加载少儿名字”长大后从事什么职业？________
访员注意：完整记录受访者原话。
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家庭环境观察量表（HOME）（2018父母代答）
G3下面的问题涉及到您或您的家人与“【CAPI】加载少儿名字”之间的互动，我们提供了五个选项：一年几次或更少、每月一次、每月两三次、一周数次、每天。
请您根据实际情况回答。
【CAPI】#1若age>=0且age<
3，提问G304、G305、G306。
#2若age>=3且age<
6，提问G301、G302、G303、G308。
#3G3系列题目共享以下选项：
1.一年几次或更少
2.每月一次
3.每月两三次
4.一周数次
5.每天G301WG301"讲故事频率"您或您的家人读东西给孩子听，譬如读故事，的频率是：
访员注意：如果实际没有，选择“1”。
G302WG302"买书的频率"您或您的家人给孩子买书，譬如买图画书，的频率是：
访员注意：如果实际没有，选择“1”。
G303WG303"出游的频率"（您或您的家人）带孩子外出游玩，譬如公园散步、操场玩耍、商场购物和野餐，的拍频率是：
访员注意：如果实际没有，选择“1”。
G304WG304"识数的频率"（您或您的家人）用玩具、游戏或其他东西帮助孩子学习识数（的频率）？
访员注意：如果实际没有，选择“1”。
G308WG308"识字的频率"（您或您的家人）用玩具、游戏或其他东西帮助孩子识字（的频率）？
访员注意：如果实际没有，选择“1”。
G305WG305"辨认色彩的频率"（您或您的家人）用玩具、游戏或其他东西帮助孩子分辨色彩（的频率）？
访员注意：如果实际没有，选择“1”。
G306WG306"辨认形状的频率"（您或您的家人）用玩具、游戏或其他东西帮助孩子分辨形状（的频率）？
访员注意：如果实际没有，选择“1”。
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工作满意度量表（2018个人）
G4请“【CAPI】加载你/您”对“【CAPI】加载你/您”这份工作以下几方面的内容进行评价。
我们有四个选项，非常不满意、不太满意、比较满意及非常满意。
G401QG401"工作收入满意度"“【CAPI】加载你/您”对这份工作的收入有多满意？
1.非常不满意
2.不太满意
3.一般【不读出】
4.比较满意
5.非常满意G402QG402"工作安全满意度"“【CAPI】加载你/您”对这份工作的安全性有多满意？
1.非常不满意
2.不太满意
3.一般【不读出】
4.比较满意
5.非常满意G403QG403"工作环境满意度"“【CAPI】加载你/您”对这份工作的工作环境有多满意？
1.非常不满意
2.不太满意
3.一般【不读出】
4.比较满意
5.非常满意G404QG404"工作时间满意度"“【CAPI】加载你/您”对这份工作的工作时间有多满意？
1.非常不满意
2.不太满意
3.一般【不读出】
4.比较满意
5.非常满意G405QG405"工作晋升满意度"“【CAPI】加载你/您”对这份工作的晋升机会有多满意？
1.非常不满意
2.不太满意
3.一般【不读出】
4.比较满意
5.非常满意79.不适用（没有晋升机会）G406QG406”工作满意度”总的来说，“【CAPI】加载你/您”对这份工作有多满意？
1.非常不满意
2.不太满意
3.一般【不读出】
4.比较满意
5.非常满意
生活满意度（2018个人）
N1201下面，请您根据自己的情况打分。
N12012QN12012"对自己生活满意度"1表示很不满意，5表示非常满意，您给自己生活的满意程度打几分？______1..5
很不满意--1--2--3--4--5--〉非常满意N12016QN12016"对自己未来信心程度"1表示没有信心，5表示很有信心，您给自己未来的信心程度打几分？______1..5
很没信心--1--2--3--4--5--〉很有信心
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重要程度量表（2018个人）
M5就下面的问题，请您根据对您的重要程度进行打分，“1”分表示不重要，“5”分表
示非常重要。
M501QM501"很有钱"很有钱
不重要-----1--2--3--4--5--〉非常
重要
M502QM502"不被人讨厌"不被人讨厌
不重要-----1--2--3--4--5--〉非常
重要
M503QM503"生活有乐趣"生活有乐趣
不重要-----1--2--3--4--5--〉非常
重要
M504QM504"与配偶关系亲密"与配偶关系亲密
不重要-----1--2--3--4--5--〉非常
重要
M505QM505"不孤单"不孤单
不重要-----1--2--3--4--5--〉非常
重要
M506QM506"有成就感"有成就感
不重要-----1--2--3--4--5--〉非常
重要
M507QM507"死后有人念想"死后有人念想
不重要-----1--2--3--4--5--〉非常
重要
M508QM508"家庭美满、和睦"家庭美满、和睦
不重要-----1--2--3--4--5--〉非常
重要
M509QM509"传宗接代"传宗接代
不重要-----1--2--3--4--5--〉非常
重要
M510QM510"子女有出息"子女有出息
不重要-----1--2--3--4--5--〉非常
重要
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信任度量表（2018个人）
N1002若0分代表非常不信任，10分代表非常信任，请“【CAPI】加载您/你”对以下这几类人的信任程度打分。
访员注意：若受访者表示没有接触过此类人，请受访者根据自己的想象回答。
非常不信任0-1—2—3—4—5—6—7—8—9—10非常信任N10021QN10021"对父母的信任度"“【CAPI】加载您/你”对父母的信任程度能打几分？N10022QN10022"对邻居的信任度"（“【CAPI】加载您/你”对）邻居（的信任程度能打几分）？N10023QN10023"对美国人的信任度"（“【CAPI】加载您/你”对）美国人（的信任程度能打几分）？N10024QN10024"对陌生人的信任度"（“【CAPI】加载您/你”对）陌生人（的信任程度能打几分）？N10025QN10025"对本地政府官员的信任度"（“【CAPI】加载您/你”对）本地政府官员（的信任程度能打几分）？F1：“本地政府官员”指当地县/县级市/区政府官员。
N10026QN10026"对医生的信任度"（“【CAPI】加载您/你”对）医生（的信任程度能打几分）？
社会价值观（2018个人）
V1“【CAPI】加载您/你”在多大程度上同意下列说法？我们有四个选项：十分不同意、
不同意、同意、十分同意。
1.十分不同意
2.不同意
3.同意
4.十分同意
5.既不同意也不反对【不读
出】
V102WV102"公平竞争才有和谐人际"有公平竞争才有和谐的人际关系。
V103WV103"财富反映个人成就"财富是个人成就的反映。
V104WV104"努力工作能有回报"在当今社会，努力工作能得到回报。
V105WV105"聪明才干能得回报"在当今社会，聪明才干能得到回报。
V106WV106"成大事难免腐败"在当今社会，要干成大事就不可避免腐败。
V107WV107"有关系比有能力重要"在当今社会，有社会关系比个人有能力更重要。
V108WV108"提高生活水平机会很大"在当今社会，像我这样的人提高生活水平的机会
还是很大的。
V101WV101"经济繁荣要拉大收入差距"为了经济繁荣就要拉大收入差距。
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各类社会问题严重程度（2018个人）
N601您认为以下问题在我国的严重程度如何？0代表这方面的问题在我国不严重，10代表非常严重，请您选择一个数字表示您的态度。
N6012QN6012"环境保护"总的来说，您认为环境问题在我国有多严重（0代表不严重，10代表非常严重）？_______0..10
访员注意：若受访者表示我国不存在该类问题，录入“0”。
N6013QN6013"贫富差距总的来说，您认为贫富差距问题在我国有多严重（0代表不严重，10代表非常严重）？_______0..10
访员注意：若受访者表示我国不存在该类问题，录入“0”。
N6014QN6014"就业"（您认为）就业问题在我国有多严重（0代表不严重，10代表非常严重）？_______0..10
访员注意：若受访者表示我国不存在该类问题，录入“0”。
N6015QN6015"教育"（您认为）教育问题（在我国有多严重（0代表不严重，10代表非常严重））？_______0..10
访员注意：若受访者表示我国不存在该类问题，录入“0”。
N6016QN6016"医疗"（您认为）医疗问题（在我国有多严重（0代表不严重，10代表非常严重））？_______0..10
访员注意：若受访者表示我国不存在该类问题，录入“0”。
N6017QN6017"住房"（您认为）住房问题（在我国有多严重（0代表不严重，10代表非常严重））？_______0..10
访员注意：若受访者表示我国不存在该类问题，录入“0”。
N6018QN6018"社会保障"（您认为）社会保障问题（在我国有多严重（0代表不严重，10代表非常严重））？_______0..10
访员注意：若受访者表示我国不存在该类问题，录入“0”。
F1：“社会保障”是指国家和社会在通过立法对国民收入进行分配和再分配，对社会成员特别是生活有特殊困难的人们的基本生活权利给予保障的社会安全制度。
一般来说，社会保障由社会保险、社会救济、社会福利、优抚安置等组成。
N6011QN6011"政府廉政"（您认为）政府腐败问题（在我国有多严重（0代表不严重，10代表非常严重））？_______0..10
访员注意：若受访者表示我国不存在该类问题，录入“0”。
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家庭观念量表（2014成人）
M11如果1代表非常不同意，5代表非常同意，请您选择一个数字表示您对以下说法的态度。
M1101QM1101"男女分工"男人以事业为主，女人以家庭为主。
M1102QM1102"女人婚姻"女人干得好不如嫁得好。
M1103QM1103"女人子女"女人应该有孩子才算完整。
M1104QM1104"男人家务"男人应承担一半家务。
婚姻满意度（2018个人）
M8“1”代表非常不满意，“5”代表非常满意，请评价您当前的“婚姻/同居生活”。
M801QM801"婚姻满意度"总的来说，您对您当前的“婚姻/同居”生活有多满意？（1代表非常不满意，5代表非常满意）_________1..5M802QM802"对方经济贡献满意度"您对对方在经济上为家庭做出的贡献有多满意？（1代表非常不满意，5代表非常满意）_________1..5M803QM803"对方家务贡献满意度"您对对方在家务上为家庭做出的贡献有多满意？（1代表非常不满意，5代表非常满意）_________1..5
不公平待遇（2016成人）
N101过去12个月，您是否亲身经历过以下事件？
N1011QN1011"因贫富差距而受到不公"（是否亲身经历）因贫富差别而受到不公正对待。
1.是
5.否
79.受访者没听懂题意【不读出】
N1012QN1012"因户籍而受到不公"（是否亲身经历）因户籍而受到不公正对待。
1.是
5.否
79.受访者没听懂题意【不读出】
N1013QN1013"因性别而受到不公"（是否亲身经历）因性别而受到不公正对待。
1.是
5.否
79.受访者没听懂题意【不读出】
N1014QN1014"受到政府干部不公"（是否亲身经历）受到政府干部的不公正对待。
1.是
5.否
79.受访者没听懂题意【不读出】
N1015QN1015"与政府干部发生冲突"（是否亲身经历）与政府干部发生过冲突。
1.是
5.否
79.受访者没听懂题意【不读出】
N1016QN1016"到政府办事被拖延推诿"（是否亲身经历）到政府办事时受到不合理的拖
延、推诿。
1.是
5.否
79.受访者没听懂题意【不读出】
F1：“推诿”指的是推托，推卸责任，也称“踢皮球”。
N1017QN1017"是否遭政府不合理收费"（是否亲身经历）到政府办事时遭到不合理的收
费。
1.是
5.否
79.受访者没听懂题意【不读出】
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法律常识（2014成人）
N17您是否同意以下说法？
1.十分同意
2.同意
3.不同意
4.十分不同意
5.既不同意也不反对【不读出】
N1701QN1701"法律不合理就可以不遵守"法律如果不合情合理，就可以不遵守。
N1702QN1702"法院在判大案听取当地政府"法院在审判重大案件时，应该听取和接受当
地政府的意见。
N1703QN1703"法院判案多考虑人情"法官判案时应该考虑人情，而不是只按照法律判
决。
N1704QN1704"刑事案都能了就了"即使是遇到刑事案，能私了就私了。
N1705QN1705"家里人之间打官司丢脸"家里人之间打官司是一件丢脸的事。
互联网功能重要性（2018个人）
U301QU301"学习"“
1.表示非常不重要”，“
5.表示非常重要”，使用互联网时，学习对“【CAPI】加载您/你”有多重要？_______1..5U302QU302"工作"“
1.表示非常不重要”，“
5.表示非常重要”，使用互联网时，工作对“【CAPI】加载您/你”有多重要？_______1..5U303QU303"社交"“
1.表示非常不重要”，“
5.表示非常重要”，使用互联网时，社交对“【CAPI】加载您/你”有多重要？_______1..5U304QU304"娱乐"“
1.表示非常不重要”，“
5.表示非常重要”，使用互联网时，娱乐对“【CAPI】加载您/你”有多重要？_______1..5U305QU305"商业活动"“
1.表示非常不重要”，“
5.表示非常重要”，使用互联网时，商业活动对“【CAPI】加载您/你”有多重要？_______1..5
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学业评价（2018个人）
S5下面的问题请“【CAPI】你/您”根据自己目前的情况打分。
S501QS501"学业"“1”表示非常不满意，“5”表示非常满意，“【CAPI】你/您”给自己的学业打几分？______1..5
非常不满意--1--2--3--4--5--〉非常满意S502QS502"压力"“1”表示没有压力，“5”表示有很大压力，“【CAPI】你/您”觉得自己学习上的压力有多大？______1..5
没有压力--1--2--3--4--5--〉有很大压力S503QS503"有多优秀"“1”表示非常差，“5”表示非常优秀，作为学生，“【CAPI】你/您”认为自己有多优秀？______1..5
非常差-----1--2--3--4--5--〉非常优秀S504QS504"适合做学生干部"“1”表示非常不适合，“5”表示非常适合，“【CAPI】你/您”认为自己在多大程度上适合做学生干部？______1..5非常不适合--1--2--3--4--5--〉非常适合
学校满意度（2018个人）
S7下面的问题请“【CAPI】你/您”根据自己的满意情况打分，“1”表示非常不满意，“5”表示非常满意。
S701QS701"学校"“【CAPI】你/您”对自己的学校满意吗？______1..5S702QS702"班主任"“【CAPI】你/您”对自己的班主任满意吗？______1..5
访员注意：如果没有班主任，录入“79.不适用”。
【CAPI】若C3>=
6，则跳至S8；否则继续回答S703。
S703QS703"语文老师"（“【CAPI】你/您”对自己的）语文老师（满意吗）？______1..5
访员注意：如果没有语文老师，录入“79.不适用”。
S704QS704"数学老师"（“【CAPI】你/您”对自己的）数学老师（满意吗）？______1..5
访员注意：如果没有数学老师，录入“79.不适用”。
S705QS705"外语老师"（“【CAPI】你/您”对自己的）外语老师（满意吗）？______1..5
访员注意：如果没有外语老师，录入“79.不适用”。
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信息获取渠道重要性（2018个人）
U8QU8"信息渠道引语"请“【CAPI】加载您/你”根据自己的实际情况判断以下信息渠道对“【CAPI】加载您/你”的重要性。
1表示非常不重要，5表示非常重要。
非常不重要-----1--2--3--4--5--〉非常重要U801QU801"电视"（1表示非常不重要，5表示非常重要）电视（对“【CAPI】加载您/你”获取信息的重要性）？_______1..5
访员注意：
（1）如有必要可以提示受访者“
1.表示非常不重要”，“
5.表示非常重要”
（2）如受访者从未接触过电视，选择“1非常不重要”。
U802QU802"互联网"（1表示非常不重要，5表示非常重要）互联网（对“【CAPI】加载您/你”获取信息的重要性）？_______1..5
访员注意：
（1）如有必要可以提示受访者“
1.表示非常不重要”，“
5.表示非常重要”
（2）如受访者从未接触过互联网，选择“1非常不重要”。
U803QU803"报纸、期刊杂志"（1表示非常不重要，5表示非常重要）报纸、期刊杂志（对“【CAPI】加载您/你”获取信息的重要性）？_______1..5
访员注意：
（1）如有必要可以提示受访者“
1.表示非常不重要”，“
5.表示非常重要”
（2）如受访者从未接触过纸媒，选择“1非常不重要”。
U804QU804"广播"（1表示非常不重要，5表示非常重要）广播（对“【CAPI】加载您/你”获取信息的重要性）？_______1..5
访员注意：
（1）如有必要可以提示受访者“
1.表示非常不重要”，“
5.表示非常重要”
（2）如受访者从未接触过广播，选择“1非常不重要”。
U805QU805"手机短信"（1表示非常不重要，5表示非常重要）手机短信（对“【CAPI】加载您/你”获取信息的重要性）？_______1..5
访员注意：
（1）如有必要可以提示受访者“
1.表示非常不重要”，“
5.表示非常重要”
（2）如受访者从未接触过收集短信，选择“1非常不重要”。
U806QU806"他人转告"（1表示非常不重要，5表示非常重要）他人转告（对“【CAPI】加载您/你”获取信息的重要性）？_______1..5
访员注意：如有必要可以提示受访者“
1.表示非常不重要”，“
5.表示非常重要”
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青少年行为测量（2018个人）
K811QK811"是否到KTV唱歌"过去12个月，你是否到KTV唱歌？
1.是
5.否
K821QK821"唱KTV频率"过去12个月，你去KTV活动的频率有多高，是：
1.几乎每天
2.一周数次
3.一月两三次
4.每月一次
5.每年几次
K812QK812"是否去舞厅"过去12个月，你是否去Disco舞厅？
1.是
5.否
K822QK822"去舞厅频率"过去12个月，你去Disco舞厅的频率有多高，是：
1.几乎每天
2.一周数次
3.一月两三次
4.每月一次
5.每年几次
K815QK815"是否去网吧"过去12个月，你是否去网吧玩游戏？
1.是
5.否
K825QK825"去网吧频率"过去12个月，你去网吧玩游戏的频率有多高，是：
1.几乎每天
2.一周数次
3.一月两三次
4.每月一次
5.每年几次
K816QK816"是否外出吃饭"过去12个月，你是否和同龄朋友或同学一起外出吃饭？
1.是
5.否
K826QK826"外出吃饭频率"过去12个月，你和同龄朋友或同学一起外出吃饭的频率有
多高？
1.几乎每天
2.一周数次
3.一月两三次
4.每月一次
5.每年几次
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青少年知识测量（2018个人）
L801WL801“中国共产党总书记”请问，你知道现在谁担任中国共产党总书记吗？
访员注意：判断受访者回答答案是否正确，忽略读音问题。
1.正确
3.错误
5.不知道
【CAPI】弹出以下内容：“访员注意：本题正确答案为习近平，请确定您的判断是否正
确。
若您的判断错误，请返回修改，并再次确认。
”
L802WL802“国务院总理”请问，你知道现在谁担任中国国务院总理吗？
访员注意：判断受访者回答答案是否正确，忽略读音问题。
1.
正确
3.错误
5.不知道
【CAPI】弹出以下内容：“访员注意：本题正确答案为李克强，请确定您的判断是否正
确。
若您的判断错误，请返回修改，并再次确认。
”
L803WL803“美国总统”请问，你知道现在谁担任美国总统吗？
访员注意：判断受访者回答答案是否正确，忽略读音问题。
1.
正确
3.错误
5.不知道
【CAPI】弹出以下内容：“访员注意：本题正确答案为特朗普或TrumpDonald，请确定
您的判断是否正确。
若您的判断错误，请返回修改，并再次确认。
”
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行为障碍（2018个人）
【引导语】下面的问题是一些身体的特殊活动，请您尝试一下是否能够做到？
X3QX3“是否能够接触到颈根”您的双手是否能够接触到颈根？
访员注意：给受访者作示范，首先提问是否能做到。
若受访者表示可以，则邀请受
访者照示范做一次，并观察是否做到，再记录结果。
1.
只能右手触及
2.只能左手触及
3.双手都能触及
4.双手都不
能
【CAPI】若X3=
3，跳至X4；否则，继续提问X301。
X301这种障碍持续多久了？________QX301“障碍持续多久”1..60月/年QX301UN“单
位选择”
X4QX4“是否能够接触到后腰”您的双手是否能够接触到后腰？
访员注意：给受访者作示范，首先提问是否能做到。
若受访者表示可以，则邀请受
访者照示范做一次，并观察是否做到，再记录结果。
1.
只能右手触及
2.只能左手触及
3.双手都能触及
4.双手都不
能
【CAPI】若X4=
3，跳至X5；否则，继续提问X401。
X401这种障碍持续多久了？________QX401“障碍持续多久”1..60月/年QX401UN“单
位选择”
X5QX5“从椅子上站起来”坐一段时间后您能马上从椅子上站起来吗？
访员注意：给受访者作示范，首先提问是否能做到。
若受访者表示可以，则邀请受
访者照示范做一次，并观察是否做到，再记录结果。
1.