普通高等学校本科专业设置申请表
校长签字：学校名称（盖章）：华侨大学
学校主管部门：国务院侨务办公室专业名称：信息安全专业代码：080904K
所属学科门类及专业类：工学计算机类学位授予门类：工学修业年限：四年申请时间：2016-07-31专业负责人：陈永红联系电话：0592-6162493
教育部制
学校基本情况表
学校名称邮政编码
华侨大学362021
学校代码学校网址
10385
/
学校办学基本类型
þ部委院校
o地方院校
þ公办o民办þ中外合作办学机构o985o211
现有本科专业数
90
上一年度全校本科招生
6157
人数
上一年度全校本科毕业
5419
人数
学校所在省市区
福建泉州福建省泉州市丰泽区城华北路269号
已有专业学科门类
þ哲学þ理学
þ经济学þ工学
þ法学þ农学
þ教育学þ医学
þ文学þ管理学
þ历史学þ艺术学
学校性质
¤综合¡语言
¡理工¡财经
¡农业¡政法
¡林业¡体育
¡医药¡艺术
¡师范¡民族
专任教师总数学校主管部门首次举办本科教育年份
曾用名
学校简介和历史沿革
1478国务院侨务办公室
专任教师中副教授及以上职称教师数
建校时间
1960年
6851960年
华侨大学是国家重点建设综合性大学,创办于1960年，直属国侨办领导，廖承志、叶飞亲自担任首、次任校长。
校区坐落于福建省厦门市和泉州市。
学校设有研究生院，有34个学院，140个研究院所中心；21个博士学位授权点；111个硕士学位授权点，20个硕士专业学位授权点；90个本科专业；12个学科门类。
学校现有国家重点学科、省部级重点学科共41个，有国家级实验教学示范中心、教育部工程研究中心、国务院侨办侨务理论研究基地、中国旅游研究院旅游安全研究基地。
有双聘院士5人。
是全国境外学生最多的大学之
一，是国家面向海外开展华文教育重要基地，国家大学生文化素质教育基地。
申报审批专业数据 专业代码学位专业类门类 所在院系名称 080904K工学 计算机类工学 专业名称修业年限专业类代码门类代码计算机科学与技术学院 信息安全四年080908 姓名性别年龄 拟任课程 授课教师表 专业技术最后学历最后学历最后学历研究领域专职/兼职职务毕业学校毕业专业毕业学位 陈永红男42 信息安全数学基础 教授重庆大学自动化 数字水印、入侵检测、云计博士算安全、专职物联网和大数据安 全 李弼程男46 离散数学 网络意识 形态安全 ，网络舆 情监测与 教授国防科技系统工程博士引导，大兼职 大学 数据分析 与挖掘 ，模式识 别与人工 智能 田晖男34 信息内容安全 华中科技计算机系 网络信息 副教授 大学 统结构 博士安全、云专职 计算安全 王田男34 信息系统安全 信息安全 （物联网 、移动计 副教授香港城市计算机科博士算、云计专职 大学 学 算、社交 网络及其 安全问题 ） 叶剑虹男40 数据结构 自动化生 产系统中 电子科技计算机软 的监督控 副教授 大学件与理论博士制理论、专职 大数据中 的进程挖 掘 刘艳女40 电子技术基础 副教授华中科技计算机系博士分布式存专职 大学 统结构 储系统 程小刚男43 现代密码学 南京航空计算机应 信息安全 讲师航天大学用技术 博士、密码学专职 研究 卢正添男34 网络安全 计算机应 网络安全 讲师四川大学用技术 博士、智能信专职 息系统 周长利男31网络与信息安全导论 讲师哈尔滨工信息安全博士网络与信专职 程大学 息安全 姜林美男40 面向对象程序设计 讲师上海师范计算机应硕士云存储安专职 大学 用技术 全 刘进男30 操作系统 华中科技计算机系 信息安全 讲师 大学 统结构 博士与数字水专职 印 萧宗志男36 数据库技术及应用 中兴大学 计算机视 讲师（台湾）资讯工程博士觉、信息专职 安全 蔡奕侨男32 软件安全 智能算法 讲师中山大学计算机软博士及其应用专职 件与理论 、数据挖 掘 课程名称面向对象程序设计(一)面向对象程序设计(二) 核心课程表 课程总学时3232 课程周学时22 拟授课教师姜林美姜林美 授课学期12 离散数学数据结构电子技术基础计算机网络计算机组成原理数据库技术及应用操作系统网络与信息安全导论信息安全数学基础现代密码学信息系统安全信息内容安全网络安全软件安全 48
3 64
4 48
3 48
3 64
4 32
2 48
3 48
3 32
2 48
3 32
2 32
2 32
2 32
2 李弼程
2 叶剑虹
3 刘艳
3 卢正添
3 刘进
5 萧宗志
4 刘进
6 周长利
1 陈永红
3 程小刚
5 王田
4 田晖
4 卢正添
5 蔡奕侨
6 专业主要带头人简介 姓名 陈永红 性别 男 专业技术职
教授 行政职务 无 务 拟承担课程 信息安全数学基础 现在所在单位 华侨大学 最后学历毕业时间、学校、专业 2005年毕业于重庆大学自动化专业 主要研究方向 数字水印、保密通讯、网络入侵检测、物联网安全、云计算和大数据安全 获教学成果奖项情况 [1]基于RFID的物流货品信息采集、传输、查询系统，2013年二十一届“挑
战杯”华侨大学学生课外学术科技作品竞赛三等奖(省部级) [2]网络流量随心嵌，2014年福建省大学生网络与信息安全竞赛三等奖、福建省网络与信息安全测评中心(省部级) [3]小红伞入侵检测软件，2014年福建省大学生网络与信息安全竞赛三等奖、福建省网络与信息安全测评中心(省部级) 获科研成果奖项情况 目前承担教学项目情况 目前承担科研情况 目前承担科研[1]基于数字水印的网络入侵检测的研究，国家自然科学基金面上项目，2014/1-2017/12，61万元，主持人，国家级 [2]物联网中几个关键安全问题的研究，福建自然科学基金面上项目，2013/10-2015/12，4万元，主持人，省部级 [3]福建省新世纪优秀人才计划，福建省教育厅，2014/07-2016/12，5万元，主持人，省部级 [4]网络信息安全培育型团队，华侨大学科技创新团队和领军人才支持计划，2014/01-2017/12，200万元，领军人才 近三年获 近三年获得 得教学研
0 科学研究经 322 究经费 费（万元） （万元） 近三年给 本科生授 近三年指导 课（理论 426 本科毕业设 12 教学）学 计（人次） 时数 姓名 田晖 性别 男 专业技术职
副教授行政职务 无 务 拟承担课程 信息内容安全 现在所在单位 华侨大学 最后学历毕业时间、学校、专业 2010年毕业于华中科技大学计算机系统结构专业 主要研究方向 网络信息安全、云计算安全(云存储安全、云审计、加密检索)、大数据安全与隐私保护、多媒体内容安全(数字隐写、隐写分析及数字水印) 获教学成果奖项情况获科研成果奖项情况 [1].2015.11指导学生获第二届“问鼎杯”全国大学生网络安全与保密技能大赛三等奖1项（省部级）. [2].2015.08指导学生获第八届中国大学生计算机设计大赛三等奖1项（国家级）. [3].2014.08指导学生获第七届中国大学生计算机设计大赛二等奖和三等奖各1项（国家级）. [4].2013.12指导学生获第三届海峡两岸信息服务创新大赛暨第七届福建省计算机软件设计大赛一等奖（省部级）. [5].2013.08指导学生获第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖（国家级）. [6].2013.08指导学生获第六届中国大学生计算机设计大赛三等奖2项（国家级）. [7].2013.07指导学生获第四届全国软件专业人才设计与创业大赛全国总决赛JAVA软件开发本科B组优秀奖（国家级）. [8].2013.05指导学生获第十一届“挑战杯”福建省大学生课外学术科技作品竞赛二等奖（省部级）. [9].2013.05指导学生获第四届全国软件专业人才设计与创业大赛软件创业团队赛全国赛三等奖2项（省部级）. [10].2013.05指导学生获第四届全国软件专业人才设计与创业大赛福建赛区JAVA软件开发本科B组一等奖2项（省部级）. [11].2013.05指导学生获第四届全国软件专业人才设计与创业大赛福建赛区C/C++程序设计本科B组三等奖1项（省部级）. [12].2013.01指导学生获第二届海峡两岸信息服务创新大赛暨第六届福建省计算机软件设计大赛一等奖2项（省部级）. [13].2012.12指导学生获华侨大学“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二等奖（校级）. [14].2012.06指导本科生郭舒婷同学获华侨大学优秀毕业论文（校级）.[15].2011.12指导学生获华侨大学“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞 赛一等奖（校级）.[16].2011.06指导本科生郭荣烈同学获华侨大学优秀毕业论文（校级）. [1].2014.10获泉州市第八届自然科学优秀学术论文一等奖（第一作者）.[2].2014.09获福建省第十一届自然科学优秀学术论文二等奖（第一作者 ，省部级）.[3].2013.01获厦门市第七届自然科学优秀学术论文一等奖（第一作者）. [4].2013.10获中国电子学会科学技术奖二等奖. 目前承担教学项目情况 目前承担科研情况 近三年获得教学研究经费（万元）近三年给本科生授课（理论教学）学 时数 [1].国家自然科学基金（NSFC-通用技术基础研究联合基金）项目，U1536115，基于即时通讯的隐蔽信道快速检测理论与方法，2016/01- 2018/12，76万，主持，国家级。
[2].国家自然科学基金（促进海峡两岸科技合作联合基金）重点项目，U1405254，云数据安全审计的理论模型与新方法研究，2015/01- 2018/12，245（60）万元，参加（一级课题负责人），国家级。
[3].国家自然科学基金青年项目，61302094，面向网络流媒体隐蔽通信的 非均衡隐写方法研究，2014/01-2016/12，25万，主持，国家级。
[4].福建省高校杰出青年科研人才计划项目，MJK2015-54，2015/10- 2018/10，4万，主持，省部级。
[5].华侨大学优秀中青年教师资助计划项目，ZQN-PY115，2013/10- 2017/9，40万，主持，校级。
[6].福建省自然科学基金面上项目，2014J01238，基于网络流媒体的非均 衡多维隐蔽通信技术研究，2014/01-2016/12，4万，主持，国家级。
[7].福建省教育厅中青年教师教育科研项目，JA13012，基于网络流媒体的 深度隐写技术研究，2013/09-2016/08，1万，主持，地厅级。
近三年获得
0 科学研究经 210 费（万元） 近三年指导 270 本科毕业设
8 计（人次） 姓名 王田 性别 男 专业技术职
副教授行政职务 务 拟承担课程 无线网络安全；数据结构 现在所在单位 华侨大学 最后学历毕业时间、学校、专业 2011年毕业于香港城市大学计算机科学专业 主要研究方向 信息安全（物联网、移动计算、云计算、社交网络及其安全问题） 获教学成果奖项情况获科研成果奖项情况 [1].2016.06指导学生获2016年（第9届）中国大学生计算机设计大赛福建省级赛软件服务外包类一等奖两项（省部级）. [2].2014指导学生获第四届“锐智杯”福建省大学生嵌入式及智能设计大赛三等奖（省部级） [3].2014指导学生获2014年首届全国物联网大赛华南赛区三等奖（省部级） [4]2014指导学生获第五届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛福建省赛区优秀奖（省部级） [5]2014指导学生获第五届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛福建省赛区三等奖（省部级） [16]2013指导本科生安博阳同学获华侨大学优秀毕业论文（校级）[7]2015年指导学生获得第二十二届“挑战杯”华侨大学学术课外学术科技 作品竞赛三等奖（校级） [1]2014年获湖南省自然科学奖二等奖（省部级）.[2]2009年获湖南省优秀硕士学位论文奖（省部级）. 目前承担教学项目情况 目前承担科研情况 近三年获得教学研究经费（万元）近三年给本科生授课（理论教学）学 时数 [1].国家自然科学基金面上项目，61572206，基于移动雾节点的传感云关键技术研究，2016/01-2016/12，18.8万，主持，国家级。
[2].国家自然科学基金青年项目，612024684，基于可移动摄像头的协同式安全监控和目标跟踪，2013/01-2015/12，25万元，主持，国家级。
[3].华侨大学优秀中青年教师资助计划项目，ZQN-PY308，2015/102019/09，40万，主持，校级。
[4].福建省自然科学基金面上项目，2014J01240，运动式视频监控的路径
规划，2014/01-2016/12，5万，主持，省级。
近三年获得
0 科学研究经 83.8 费（万元） 近三年指导 504 本科毕业设 16 计（人次） 姓名 李弼程 拟承
担课程 最后学历毕业时间、学校、专业 主要研究方向 获教学成果奖项情况 获科研成果奖项情况 目前承担教学项目情况 目前承担科研情况 近三年获得教学研究经费（万元）近三年给本科生授课（理论教学）学 时数 性别 男 专业技术职教授 行政职务 务 离散数学 现在所在单位 华侨大学 1998年6月毕业于国防科技大学系统工程专业 网络意识形态安全，网络舆情监测与引导，大数据分析与挖掘，模式识别与人工智能 [1]2014.05指导硕士研究生赵永威获河南省优秀硕士学位论文（省部级）[2]2016.05指导博士研究生张文林获河南省优秀博士学位论文（省部级） [1].2012.12互联网舆情XXX系统,军队科技进步二等奖（第一作者，省部 级）, [2].2013.12多源声像XXX处理系统，军 队科技进步二等奖（第二作者，省部级）, [3].2014.12互联网信息XXX防护系统,军队科技进步二等奖（第二作者 ，省部级） [4]2006.12金惠反黄专家系统 V2.0,河南省科技进步二等奖（第二作者，省部级） [1]华侨大学特聘教授科研启动项目,网络舆情态势标绘与可视化挖掘，2016.06-2019.05，130万，主持，校级 近三年获得 10 科学研究经 600 费（万元） 近三年指导 60 本科毕业设 10 计（人次） 其他办学条件情况表 申报专业 副高及以 15 上职称(在 岗)人数 可用于该专业的教学设
备总价值（万元） 其中校外兼职人数 可用于该专业的教学实
1 验设备数量（千元以上 ） 294.22 主要设备 661（台/件） 学校名称华侨大学华侨大学华侨大学华侨大学华侨大学华侨大学华侨大学华侨大学华侨大学华侨大学华侨大学华侨大学华侨大学 华侨大学华侨大学华侨大学华侨大学华侨大学华侨大学华侨大学 设备名称主控中心平台组控设备物联网安全技术实验教学平台网络安全加固实训平台防火墙实战平台统一威胁管理UTM网络渗透攻击实训专业网银认证实训平台JSP动态网站安全实训平台嵌入式开发系统嵌入式实验板嵌入式集成开发软件嵌入式教学实验开发平台配套件 FPGA开发套件数字示波器组控设备智能网络设备实验教学管理信息系统IPv6协议实验平台IPv4协议实验平台 型号规格 数量 中软吉大Exp-MC
1 中软吉大Exp-SGCC4 中软吉大Exp-TST 49 中软吉大Etp-NSR 49 中软吉大EapFWL 49 中软吉大TUTM240
9 中软吉大EtpNPA 49 中软吉大EtpNPC 49 中软吉大EtpJSP 49 TS-WS-A8 50 STM32F103ZET6 50 EWARM-EDU标准版 50 嵌入式教学实验开发平
50台配套件 XilinxSpartan6 50 UTD4202CM 30 Exp-SGCD
3 Exp-IDT
3 Exp-EMS
1 ExpNPL-IPv6 48 ExpNPL-IPv4 18 购入时间
2013年2013年2013年2013年2013年2013年2013年2013年2013年2015年2015年2015年2015年 2015年2015年2015年2015年2015年2015年2015年 申请增设专业的理由和基础
一、申请理由 21世纪是信息的时代，随着人们的生产与生活对于计算机和网络的依赖性与日俱增，信息安全已成为关系到国家安全、社会稳定、经济增长及人民生活等方方面面的重大问题。
在万物互联、智能移动的大数据和云环境下，网络与信息安全表现出了更为复杂、相互交织的形态特征，安全风险及其复杂性进一步增强。
在此背景下，发展信息安全技术至关重要。
华侨大学拟申报增设信息安全本科专业，主要理由是：
(1)响应国家号召，推动实施国家安全发展战略。
以习近平同志为首的新一届领导集体，客观考 量我国面临的网络信息安全局势，从多方面为构建我国网络信息安全战略布局提出指导性意见。
2014年2月27日，中央网络安全和信息化领导小组成立，显示出我国在保障网络安全、维护国家利益、推动信息化发展的决心，也显示出信息安全已经上升到国家战略，其中最为关键的就是加强信息安全及其相关专业人才的培养。
(2)适应市场需求，缓解信息安全专业人才短缺情况。
随着近年来信息产业的迅猛发展，信息安全专业人才短缺情况愈发严重。
研究表明，信息安全专业人才的短缺已成为制约我国信息产业发展的瓶颈，信息安全专业人才缺口高达70-100万人。
今后5年，社会对信息安全的人才需求量将每年新增2万人左右，但我国每年信息安全专业毕业生不足1万人，远不能满足市场需求。
(3)践行华侨大学“为侨服务，传播中华文化”历史使命的必然要求。
一方面，在“侨务信息化”的重大工程中，侨务信息安全是必不可少的重要组成部分，需要大量的既熟悉侨务文化，同时熟练掌握信息安全技能的专门人才；另一方面，华侨大学肩负着为海内外华人华侨培育英才的历史使命，鉴于信息安全问题在全球蔓延并日趋严重，华侨大学有义务有责任为此培养出更多的专门人才。
(4)促进海峡两岸信息产业安全发展的迫切需要。
华侨大学计算机科学与技术学院地处厦门，是对台联系的纽带和排头兵。
在当前世界经济一体化进程加快的背景下，两岸经济合作日趋紧密，文化交流日益加强，人员、信息流动频繁。
在两岸交流联系日益频繁、紧密的背景下，两岸涉及政治、经济、文化乃至军事等信息安全面临着前所未有的机遇与挑战，亟需大量熟悉两岸文化背景，掌握信息安全技术的专门人才。
二、学校基础
(1)师资情况。
华侨大学计算机科学与技术学院师资队伍具有4个特点：职称结构趋于合理、学历结构逐步提升、年龄结构凸显活力、学缘结构不断优化。
现有专任教师86人，其中教授6人，副教授21人，闽江学者客座教授1人，闽江学者讲座教授1人，副教授及以上职称的教师占54.4%。
获得博士学位教师37人，占总数的43%，其中直接从事信息安全科研教学人员13人，并多次指导学生参加挑战杯等科技赛事并获奖。
聘请国际著名的信息安全专家、IEEEFellow、IETFellow张真诚博士担任我院客座教授。
现有教师在承担网络与信息安全、密码学、网络舆情分析等信息安全专业课程方面具有丰富经验。
(2)教学条件。
信息安全专业依托华侨大学计算机科学与技术学院网络工程专业现有教学条件，先后开设过信息安全直接相关专业课程10余门，直接参与相关课程教学的全职教师10余人，拟在现有教学课程基础上增加信息安全专业针对性强，辨识度高的核心专业课程。
同时，学校现代化教学设备齐全，计算机科学与技术学院是福建省“绿色通信及其智能信息服务”工程技术研究中心建设单位，拥有网络与信息安全实验教学平台、近300平方米的网络信息安全研究专用实验室，并在厦门市软件园成立了相关专业产学研基地、信息安全类软件技术实习、研发中心等。
学校图书馆藏书丰富，现有馆藏图书150万册、中外现刊3000多种、中 外文数据库资源30多个。
开通了中国知识资源总库（CNKI）、汤姆逊-路透（ThomsonReuters，ESCI）和美国工程索引（EI）等著名的检索工具及数据库。
(3)科研现状。
华侨大学计算机科学与技术学院坚持面向地区重大需求和国际科技前沿，凝练科技目标，整合科研力量。
近五年来，承担国家、省部及地厅级科研项目60余项，横向科研项目30余项；华侨大学网络信息安全团队自2010年成立以来，先后获得国家自然科学基金重点项目、面上项目、海峡联合基金、福建省高校新世纪优秀人才支持计划等项目资助，在国内外具有影响力的期刊、会议上发表直接相关学术论文80余篇，获得省部级自然科学二等奖1次，科研团队凝聚攻关能力强。
(4)招生与就业情况。
目前，计算机科学与技术学院拥有计算机科学与技术、软件工程、网络工程等专业，招生情况良好，社会认可度较高，并且每年都会有许多其他专业学生申请转入计算机相关专业。
大多数学生毕业后到政府部门、企事业单位就业，毕业生年平均就业率96%左右，薪资待遇较高、就业质量良好。
部分毕业生考取中国科学技术大学、华中科技大学、美国华盛顿州立大学、韩国延世大学、香港浸会大学等知名院校的研究生。
同时还涌现出了优秀的创业毕业生，如创办美柚信息科技有限公司的80后毕业生陈方毅等。
三、专业发展规划 华侨大学拟从如下几个方面促进信息安全专业发展：
(1)师资队伍建设。
在现有人员配备基础上，积极创造条件，吸引和鼓励专业知识好、富有信息 安全教学、科研及实战经验的人员来校从事信息安全教学科研工作，聘请经验丰富的信息安全技术和管理专家、企业和社会特殊人才担任兼职教师，拟在五年内使信息安全专业生师比达到×××的目标。
(2)课程体系建设。
华侨大学课程体系主要分为文通识教育、专业知识教育及实践教育3个部分，专业知识教育、实践教育是信息安全专业课程体系建设的重点，在参考国内外信息安全专业优势学科院校的课程设置经验，拟增设信息安全数学基础、信息安全导论、密码学、信息安全类软件开发创新创业实践等10余门针对性强、与网络工程专业辨识度高的信息安全专业课程。
(3)教学实践环境建设。
计算机学院现有信息安全专用实验室近300平方米，拟进一步扩大专用实验室面积至500平方米，细化实验室研究方向分类，拟建设网络攻防实验室、现代密码学实验室、无线网络安全实验室等，在相关实验室建设对应实验环境。
相应地，在现有网络与信息安全实验教学系统基础上，拟进一步购买无线网络攻防实验教学系统及相关设备。
同时，进一步拓展学生校外实践环境，加强与厦门软件园联系，建立信息安全类软件实践基地，争取与福建省及厦门市网监、保密管理、电子信息产品监督检验所等信息产业管理部门建立良好的沟通渠道，为国家培养信息安全方向的可靠人才。
(4)专业人才培养机制建设。
根据社会需求和华侨大学自身区位、文化特色，合理确定相关专业人才培养规模，建设跨理学、工学、法学、管理学等门类的全方位人才综合培养平台。
重点培养信息安全专业学生理论及实战技能，通过带领学生参加国内信息安全大赛等大型赛事，增强学生实际操作、信息对抗、快速响应能力，争取建立一支能够参加Pwn2Own、DEFCONCTF等国际重要赛事的信息安全竞赛团队。
鼓励学生响应国家安全需求，积极参与创新创业实践，形成信息安全人才培养、技术创新、产业发展的良性生态链。
对于理论性强的学生，鼓励其攻读我校或其他院校信息安全研究方向研究生，进一步深造。
(5)科研创新团队建设。
华侨大学网络信息安全团队2010年成立以来，在科研项目申请、科技创新成果发表等方面均取得了快速进步，拟进一步发挥团队引领和带动作用，加大科研资助、奖励经费投入，资助本专业教师、学生通过出国境访问学习、参加国际会议等方式提高团队国际化水平，推动高水平科研成果产出。
同时，以问题为导向，提高科研成果的实用性。
四、人才需求预测 信息安全技术人才是信息安全建设的核心资源，人才的数量、质量、结构和作用的发挥，直接关系到信息安全建设水平的高低和保障能力的强弱。
以美国为例，美国早在2003年就将制定信息安全教育计划写入了《保护信息安全国家战略》中，并于2004年启动国家信息安全意识月，2012年发布了《信息安全教育战略计划》（NICE），旨在通过教育培训，提高各地区、各年龄段公民的信息安全意识和技能，促进美国经济繁荣和保障国家安全。
近十年来，在教育部的主导下，西安电子科技大学、武汉大学和上海交通大学等高校就率先创建了信息安全本科专业，迄今已有包括清华大学、北京大学、北京邮电大学、中国科技大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学、西北工业大学等兄弟院校开设了信息安全专业，为社会培养了许多高素质的信息安全人才。
然而，我国现阶段信息安全人才培养远远不能满足信息大国向信息强国转变的需求。
据统计，截止到2014年，我国2500多所高校中开设信息安全专业的只有103所，其中博士点、硕士点不到40个，每年我国信息安全毕业生培养不到1万人，而我国信息安全人才缺口达上百万，显然无法满足行业需求。
此外，不仅信息安全人才总量远远不够，人才结构也远远不能满足快速发展的信息化建设的需要，专业型人才、复合型人才、领军型人才明显短缺。
这一现状将严重影响我国信息安全建设，制约我国信息安全强国建设目标。
目前，信息安全行业人才出现“供不应求”的情况，待遇也将水涨船高。
据全球专业服务咨询机构Procorre数据显示，近15%的信息安全专业人员年薪至少在十万英镑以上。
调查还发现，信息安全是IT界中薪水正在飙升的领域之
一。
在我国，信息安全专业毕业生多数到国家安全部门及安全企业就业，人才需求呈现逐年递增的态势。
然而，目前我国信息安全人才培养的领域针对性不强，信息安全人才往往由于缺乏背景知识及相关文化素养，难以快速适应不同领域信息安全形势需求。
结合华侨大学“为侨服务，传播中华文化”的特色及位于对台交流前沿阵地的区位优势，我校培养的信息安全专业人才将在侨务信息安全及对台信息安全方面具有显著优势，这类人才的培养将更具领域针对性，能够充分满足相关领域对信息安全人才的特殊需求。
“国以人兴，政以才治”。
国家核心竞争力的提升，关键在于人才的培养和利用，随着我国在各领域对信息安全重视程度的逐步提高，信息安全人才需求将继续呈现逐年递增的态势，结合领域及区位特点的信息安全人才培养势在必行，在华侨大学开设信息安全专业，将有利于进一步全面推进我国信息安全强国的建设目标。
培养方案表
一、培养目标 本专业培养德智体美全面发展，具备良好科学素养与意志品质，扎实的计算机科学理论基础与动手能力，全面地掌握信息安全领域理论与技术，能够在政府机关、企事业单位从事信息安全相关工作的高级专门技术人才，如信息系统软硬件安全架构、信息系统安全维护与入侵检测、信息系统安全软件开发与维护、数据安全与隐私保护、数字水印与版权保护、隐匿通信系统构建等等。
二、基本要求 掌握坚实的计算机基本软硬件理论与软件开发技术；具备良好的信息安全数学功底如数论等；掌握常用密码系统的原理与实现、入侵与检测系统的原理、技术与开发、多媒体数字水印技术的原理与实现、隐匿通信系统的原理与实现等；了解信息安全领域的前沿研究课题；具备较强的分析问题、解决问题的能力与团队合作精神；掌握一门外语，能训练查阅本专业的外文文献；了解信息安全领域国家的法律法规与信息技术领域相关伦理要求。
三、修业年限 四年
四、授予学位 工学学士 专业课程设置 课程类型 课程名称 学讲 分授 英语听说(一) 2.532 英语阅读(一) 232 思想道德修养与法律基础 339 中国近现代史纲要 230 国防知识与军事训练 通 识 体育选项(一) 教 生命关怀与心理健康 育 英语听说(二) 必 英语阅读(二) 修 形势与政策(一) 课 体育选项(二) 外语拓展 1
0132182.5322320.56136232 毛泽东思想和中国特色社会 主义理论体系概论(一) 339 马克思主义基本原理 342 体育选项(三) 136 学时实实验践16000015062周0000816000030000 015 01200 周学学期时121213121012102222202232 33 3332 考试/考查 毛泽东思想和中国特色社会 主义理论体系概论(二) 339015 形势与政策(二) 0.5603 体育选项(四) 13600 形势与政策(三) 0.5603 形势与政策(四) 0.5603 合计通识教育必修课 53521 通识教育选修合计课 文史哲经典与文化传承社会科学理论与实践艺术与审美当代世界与中国创新与创业通识教育选修课 236002360023600236002360010180 Δ高等数学A1(一) 696120 面向对象程序设计实验(一)10120 网络与信息安全导论 2.545180 高等代数 348180 面向对象程序设计(一) 232120 Δ高等数学A1(二) 590180 大学物理A5 472160 大学物理实验A5 10180 面向对象程序设计(二) 232180 面向对象程序设计实验(二)10120 离散数学 348120 专 信息安全数学基础 232180 业 数据结构 464180 基 数据结构实验 10
0 础 电子技术基础 348
0 课 电子技术基础实验 10
0 计算机网络 354
0 计算机网络实验 10
0 概率论与随机过程 464
0 数据库技术及应用 232
0 计算机组成原理 464
0 计算机组成原理实验 10
0 现代密码学 348
0 现代密码学实验 10
0 操作系统 348
0 操作系统实验 10
0 合计专业基础课 65920 43 40426070 2232425262 1611131312252421222123323431333133314442545153516361 专业核心课 合计 信息内容安全信息系统安全信息系统安全实验网络安全网络安全实验软件安全专业核心课 2.532120232001032023200103202.53212011128 信息安全新技术专题讲座 11600 信息隐藏与数字水印技术 2.532120 TCP/IP网络编程 216240 通信原理 2.532120 Android系统应用层软件设计216240 移动终端安全 2.532120 信息论与编码 216240 汇编语言程序设计 2.532120 无线网络安全 23200 专 无线网络安全实验 10320 业 Unix/Linux程序环境 2.532120 选 数据挖掘 216240 修 大数据分析与综合应用 2.532120 课 网络舆情监测与引导 216240 信息安全工程概论 2.532120 云计算原理与安全 216240 嵌入式系统与安全 216240 模式识别 2.532120 传感网与物联网技术 2.532120 多媒体技术及其应用 2.532120 软件工程 2.532120 计算理论导引 2.532120 人工智能导论 2.532120 合计选修课 50.5576 计算机基本操作 101周
0 专信息内容安全创新实践(一)0.500.5周
0 业 信息系统安全创新实践(二)101周
0 实 网络安全创新实践(三) 101周
0 践 信息安全编程技术实践 101周
0 信息安全专业综合创新实践101周
0 企业工程教育实践 101周
0 424241525162 2132424242424252525152526262626272727272728283 10 40 4050506060
校区坐落于福建省厦门市和泉州市。
学校设有研究生院，有34个学院，140个研究院所中心；21个博士学位授权点；111个硕士学位授权点，20个硕士专业学位授权点；90个本科专业；12个学科门类。
学校现有国家重点学科、省部级重点学科共41个，有国家级实验教学示范中心、教育部工程研究中心、国务院侨办侨务理论研究基地、中国旅游研究院旅游安全研究基地。
有双聘院士5人。
是全国境外学生最多的大学之
一，是国家面向海外开展华文教育重要基地，国家大学生文化素质教育基地。
申报审批专业数据 专业代码学位专业类门类 所在院系名称 080904K工学 计算机类工学 专业名称修业年限专业类代码门类代码计算机科学与技术学院 信息安全四年080908 姓名性别年龄 拟任课程 授课教师表 专业技术最后学历最后学历最后学历研究领域专职/兼职职务毕业学校毕业专业毕业学位 陈永红男42 信息安全数学基础 教授重庆大学自动化 数字水印、入侵检测、云计博士算安全、专职物联网和大数据安 全 李弼程男46 离散数学 网络意识 形态安全 ，网络舆 情监测与 教授国防科技系统工程博士引导，大兼职 大学 数据分析 与挖掘 ，模式识 别与人工 智能 田晖男34 信息内容安全 华中科技计算机系 网络信息 副教授 大学 统结构 博士安全、云专职 计算安全 王田男34 信息系统安全 信息安全 （物联网 、移动计 副教授香港城市计算机科博士算、云计专职 大学 学 算、社交 网络及其 安全问题 ） 叶剑虹男40 数据结构 自动化生 产系统中 电子科技计算机软 的监督控 副教授 大学件与理论博士制理论、专职 大数据中 的进程挖 掘 刘艳女40 电子技术基础 副教授华中科技计算机系博士分布式存专职 大学 统结构 储系统 程小刚男43 现代密码学 南京航空计算机应 信息安全 讲师航天大学用技术 博士、密码学专职 研究 卢正添男34 网络安全 计算机应 网络安全 讲师四川大学用技术 博士、智能信专职 息系统 周长利男31网络与信息安全导论 讲师哈尔滨工信息安全博士网络与信专职 程大学 息安全 姜林美男40 面向对象程序设计 讲师上海师范计算机应硕士云存储安专职 大学 用技术 全 刘进男30 操作系统 华中科技计算机系 信息安全 讲师 大学 统结构 博士与数字水专职 印 萧宗志男36 数据库技术及应用 中兴大学 计算机视 讲师（台湾）资讯工程博士觉、信息专职 安全 蔡奕侨男32 软件安全 智能算法 讲师中山大学计算机软博士及其应用专职 件与理论 、数据挖 掘 课程名称面向对象程序设计(一)面向对象程序设计(二) 核心课程表 课程总学时3232 课程周学时22 拟授课教师姜林美姜林美 授课学期12 离散数学数据结构电子技术基础计算机网络计算机组成原理数据库技术及应用操作系统网络与信息安全导论信息安全数学基础现代密码学信息系统安全信息内容安全网络安全软件安全 48
3 64
4 48
3 48
3 64
4 32
2 48
3 48
3 32
2 48
3 32
2 32
2 32
2 32
2 李弼程
2 叶剑虹
3 刘艳
3 卢正添
3 刘进
5 萧宗志
4 刘进
6 周长利
1 陈永红
3 程小刚
5 王田
4 田晖
4 卢正添
5 蔡奕侨
6 专业主要带头人简介 姓名 陈永红 性别 男 专业技术职
教授 行政职务 无 务 拟承担课程 信息安全数学基础 现在所在单位 华侨大学 最后学历毕业时间、学校、专业 2005年毕业于重庆大学自动化专业 主要研究方向 数字水印、保密通讯、网络入侵检测、物联网安全、云计算和大数据安全 获教学成果奖项情况 [1]基于RFID的物流货品信息采集、传输、查询系统，2013年二十一届“挑
战杯”华侨大学学生课外学术科技作品竞赛三等奖(省部级) [2]网络流量随心嵌，2014年福建省大学生网络与信息安全竞赛三等奖、福建省网络与信息安全测评中心(省部级) [3]小红伞入侵检测软件，2014年福建省大学生网络与信息安全竞赛三等奖、福建省网络与信息安全测评中心(省部级) 获科研成果奖项情况 目前承担教学项目情况 目前承担科研情况 目前承担科研[1]基于数字水印的网络入侵检测的研究，国家自然科学基金面上项目，2014/1-2017/12，61万元，主持人，国家级 [2]物联网中几个关键安全问题的研究，福建自然科学基金面上项目，2013/10-2015/12，4万元，主持人，省部级 [3]福建省新世纪优秀人才计划，福建省教育厅，2014/07-2016/12，5万元，主持人，省部级 [4]网络信息安全培育型团队，华侨大学科技创新团队和领军人才支持计划，2014/01-2017/12，200万元，领军人才 近三年获 近三年获得 得教学研
0 科学研究经 322 究经费 费（万元） （万元） 近三年给 本科生授 近三年指导 课（理论 426 本科毕业设 12 教学）学 计（人次） 时数 姓名 田晖 性别 男 专业技术职
副教授行政职务 无 务 拟承担课程 信息内容安全 现在所在单位 华侨大学 最后学历毕业时间、学校、专业 2010年毕业于华中科技大学计算机系统结构专业 主要研究方向 网络信息安全、云计算安全(云存储安全、云审计、加密检索)、大数据安全与隐私保护、多媒体内容安全(数字隐写、隐写分析及数字水印) 获教学成果奖项情况获科研成果奖项情况 [1].2015.11指导学生获第二届“问鼎杯”全国大学生网络安全与保密技能大赛三等奖1项（省部级）. [2].2015.08指导学生获第八届中国大学生计算机设计大赛三等奖1项（国家级）. [3].2014.08指导学生获第七届中国大学生计算机设计大赛二等奖和三等奖各1项（国家级）. [4].2013.12指导学生获第三届海峡两岸信息服务创新大赛暨第七届福建省计算机软件设计大赛一等奖（省部级）. [5].2013.08指导学生获第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖（国家级）. [6].2013.08指导学生获第六届中国大学生计算机设计大赛三等奖2项（国家级）. [7].2013.07指导学生获第四届全国软件专业人才设计与创业大赛全国总决赛JAVA软件开发本科B组优秀奖（国家级）. [8].2013.05指导学生获第十一届“挑战杯”福建省大学生课外学术科技作品竞赛二等奖（省部级）. [9].2013.05指导学生获第四届全国软件专业人才设计与创业大赛软件创业团队赛全国赛三等奖2项（省部级）. [10].2013.05指导学生获第四届全国软件专业人才设计与创业大赛福建赛区JAVA软件开发本科B组一等奖2项（省部级）. [11].2013.05指导学生获第四届全国软件专业人才设计与创业大赛福建赛区C/C++程序设计本科B组三等奖1项（省部级）. [12].2013.01指导学生获第二届海峡两岸信息服务创新大赛暨第六届福建省计算机软件设计大赛一等奖2项（省部级）. [13].2012.12指导学生获华侨大学“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二等奖（校级）. [14].2012.06指导本科生郭舒婷同学获华侨大学优秀毕业论文（校级）.[15].2011.12指导学生获华侨大学“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞 赛一等奖（校级）.[16].2011.06指导本科生郭荣烈同学获华侨大学优秀毕业论文（校级）. [1].2014.10获泉州市第八届自然科学优秀学术论文一等奖（第一作者）.[2].2014.09获福建省第十一届自然科学优秀学术论文二等奖（第一作者 ，省部级）.[3].2013.01获厦门市第七届自然科学优秀学术论文一等奖（第一作者）. [4].2013.10获中国电子学会科学技术奖二等奖. 目前承担教学项目情况 目前承担科研情况 近三年获得教学研究经费（万元）近三年给本科生授课（理论教学）学 时数 [1].国家自然科学基金（NSFC-通用技术基础研究联合基金）项目，U1536115，基于即时通讯的隐蔽信道快速检测理论与方法，2016/01- 2018/12，76万，主持，国家级。
[2].国家自然科学基金（促进海峡两岸科技合作联合基金）重点项目，U1405254，云数据安全审计的理论模型与新方法研究，2015/01- 2018/12，245（60）万元，参加（一级课题负责人），国家级。
[3].国家自然科学基金青年项目，61302094，面向网络流媒体隐蔽通信的 非均衡隐写方法研究，2014/01-2016/12，25万，主持，国家级。
[4].福建省高校杰出青年科研人才计划项目，MJK2015-54，2015/10- 2018/10，4万，主持，省部级。
[5].华侨大学优秀中青年教师资助计划项目，ZQN-PY115，2013/10- 2017/9，40万，主持，校级。
[6].福建省自然科学基金面上项目，2014J01238，基于网络流媒体的非均 衡多维隐蔽通信技术研究，2014/01-2016/12，4万，主持，国家级。
[7].福建省教育厅中青年教师教育科研项目，JA13012，基于网络流媒体的 深度隐写技术研究，2013/09-2016/08，1万，主持，地厅级。
近三年获得
0 科学研究经 210 费（万元） 近三年指导 270 本科毕业设
8 计（人次） 姓名 王田 性别 男 专业技术职
副教授行政职务 务 拟承担课程 无线网络安全；数据结构 现在所在单位 华侨大学 最后学历毕业时间、学校、专业 2011年毕业于香港城市大学计算机科学专业 主要研究方向 信息安全（物联网、移动计算、云计算、社交网络及其安全问题） 获教学成果奖项情况获科研成果奖项情况 [1].2016.06指导学生获2016年（第9届）中国大学生计算机设计大赛福建省级赛软件服务外包类一等奖两项（省部级）. [2].2014指导学生获第四届“锐智杯”福建省大学生嵌入式及智能设计大赛三等奖（省部级） [3].2014指导学生获2014年首届全国物联网大赛华南赛区三等奖（省部级） [4]2014指导学生获第五届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛福建省赛区优秀奖（省部级） [5]2014指导学生获第五届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛福建省赛区三等奖（省部级） [16]2013指导本科生安博阳同学获华侨大学优秀毕业论文（校级）[7]2015年指导学生获得第二十二届“挑战杯”华侨大学学术课外学术科技 作品竞赛三等奖（校级） [1]2014年获湖南省自然科学奖二等奖（省部级）.[2]2009年获湖南省优秀硕士学位论文奖（省部级）. 目前承担教学项目情况 目前承担科研情况 近三年获得教学研究经费（万元）近三年给本科生授课（理论教学）学 时数 [1].国家自然科学基金面上项目，61572206，基于移动雾节点的传感云关键技术研究，2016/01-2016/12，18.8万，主持，国家级。
[2].国家自然科学基金青年项目，612024684，基于可移动摄像头的协同式安全监控和目标跟踪，2013/01-2015/12，25万元，主持，国家级。
[3].华侨大学优秀中青年教师资助计划项目，ZQN-PY308，2015/102019/09，40万，主持，校级。
[4].福建省自然科学基金面上项目，2014J01240，运动式视频监控的路径
规划，2014/01-2016/12，5万，主持，省级。
近三年获得
0 科学研究经 83.8 费（万元） 近三年指导 504 本科毕业设 16 计（人次） 姓名 李弼程 拟承
担课程 最后学历毕业时间、学校、专业 主要研究方向 获教学成果奖项情况 获科研成果奖项情况 目前承担教学项目情况 目前承担科研情况 近三年获得教学研究经费（万元）近三年给本科生授课（理论教学）学 时数 性别 男 专业技术职教授 行政职务 务 离散数学 现在所在单位 华侨大学 1998年6月毕业于国防科技大学系统工程专业 网络意识形态安全，网络舆情监测与引导，大数据分析与挖掘，模式识别与人工智能 [1]2014.05指导硕士研究生赵永威获河南省优秀硕士学位论文（省部级）[2]2016.05指导博士研究生张文林获河南省优秀博士学位论文（省部级） [1].2012.12互联网舆情XXX系统,军队科技进步二等奖（第一作者，省部 级）, [2].2013.12多源声像XXX处理系统，军 队科技进步二等奖（第二作者，省部级）, [3].2014.12互联网信息XXX防护系统,军队科技进步二等奖（第二作者 ，省部级） [4]2006.12金惠反黄专家系统 V2.0,河南省科技进步二等奖（第二作者，省部级） [1]华侨大学特聘教授科研启动项目,网络舆情态势标绘与可视化挖掘，2016.06-2019.05，130万，主持，校级 近三年获得 10 科学研究经 600 费（万元） 近三年指导 60 本科毕业设 10 计（人次） 其他办学条件情况表 申报专业 副高及以 15 上职称(在 岗)人数 可用于该专业的教学设
备总价值（万元） 其中校外兼职人数 可用于该专业的教学实
1 验设备数量（千元以上 ） 294.22 主要设备 661（台/件） 学校名称华侨大学华侨大学华侨大学华侨大学华侨大学华侨大学华侨大学华侨大学华侨大学华侨大学华侨大学华侨大学华侨大学 华侨大学华侨大学华侨大学华侨大学华侨大学华侨大学华侨大学 设备名称主控中心平台组控设备物联网安全技术实验教学平台网络安全加固实训平台防火墙实战平台统一威胁管理UTM网络渗透攻击实训专业网银认证实训平台JSP动态网站安全实训平台嵌入式开发系统嵌入式实验板嵌入式集成开发软件嵌入式教学实验开发平台配套件 FPGA开发套件数字示波器组控设备智能网络设备实验教学管理信息系统IPv6协议实验平台IPv4协议实验平台 型号规格 数量 中软吉大Exp-MC
1 中软吉大Exp-SGCC4 中软吉大Exp-TST 49 中软吉大Etp-NSR 49 中软吉大EapFWL 49 中软吉大TUTM240
9 中软吉大EtpNPA 49 中软吉大EtpNPC 49 中软吉大EtpJSP 49 TS-WS-A8 50 STM32F103ZET6 50 EWARM-EDU标准版 50 嵌入式教学实验开发平
50台配套件 XilinxSpartan6 50 UTD4202CM 30 Exp-SGCD
3 Exp-IDT
3 Exp-EMS
1 ExpNPL-IPv6 48 ExpNPL-IPv4 18 购入时间
2013年2013年2013年2013年2013年2013年2013年2013年2013年2015年2015年2015年2015年 2015年2015年2015年2015年2015年2015年2015年 申请增设专业的理由和基础
一、申请理由 21世纪是信息的时代，随着人们的生产与生活对于计算机和网络的依赖性与日俱增，信息安全已成为关系到国家安全、社会稳定、经济增长及人民生活等方方面面的重大问题。
在万物互联、智能移动的大数据和云环境下，网络与信息安全表现出了更为复杂、相互交织的形态特征，安全风险及其复杂性进一步增强。
在此背景下，发展信息安全技术至关重要。
华侨大学拟申报增设信息安全本科专业，主要理由是：
(1)响应国家号召，推动实施国家安全发展战略。
以习近平同志为首的新一届领导集体，客观考 量我国面临的网络信息安全局势，从多方面为构建我国网络信息安全战略布局提出指导性意见。
2014年2月27日，中央网络安全和信息化领导小组成立，显示出我国在保障网络安全、维护国家利益、推动信息化发展的决心，也显示出信息安全已经上升到国家战略，其中最为关键的就是加强信息安全及其相关专业人才的培养。
(2)适应市场需求，缓解信息安全专业人才短缺情况。
随着近年来信息产业的迅猛发展，信息安全专业人才短缺情况愈发严重。
研究表明，信息安全专业人才的短缺已成为制约我国信息产业发展的瓶颈，信息安全专业人才缺口高达70-100万人。
今后5年，社会对信息安全的人才需求量将每年新增2万人左右，但我国每年信息安全专业毕业生不足1万人，远不能满足市场需求。
(3)践行华侨大学“为侨服务，传播中华文化”历史使命的必然要求。
一方面，在“侨务信息化”的重大工程中，侨务信息安全是必不可少的重要组成部分，需要大量的既熟悉侨务文化，同时熟练掌握信息安全技能的专门人才；另一方面，华侨大学肩负着为海内外华人华侨培育英才的历史使命，鉴于信息安全问题在全球蔓延并日趋严重，华侨大学有义务有责任为此培养出更多的专门人才。
(4)促进海峡两岸信息产业安全发展的迫切需要。
华侨大学计算机科学与技术学院地处厦门，是对台联系的纽带和排头兵。
在当前世界经济一体化进程加快的背景下，两岸经济合作日趋紧密，文化交流日益加强，人员、信息流动频繁。
在两岸交流联系日益频繁、紧密的背景下，两岸涉及政治、经济、文化乃至军事等信息安全面临着前所未有的机遇与挑战，亟需大量熟悉两岸文化背景，掌握信息安全技术的专门人才。
二、学校基础
(1)师资情况。
华侨大学计算机科学与技术学院师资队伍具有4个特点：职称结构趋于合理、学历结构逐步提升、年龄结构凸显活力、学缘结构不断优化。
现有专任教师86人，其中教授6人，副教授21人，闽江学者客座教授1人，闽江学者讲座教授1人，副教授及以上职称的教师占54.4%。
获得博士学位教师37人，占总数的43%，其中直接从事信息安全科研教学人员13人，并多次指导学生参加挑战杯等科技赛事并获奖。
聘请国际著名的信息安全专家、IEEEFellow、IETFellow张真诚博士担任我院客座教授。
现有教师在承担网络与信息安全、密码学、网络舆情分析等信息安全专业课程方面具有丰富经验。
(2)教学条件。
信息安全专业依托华侨大学计算机科学与技术学院网络工程专业现有教学条件，先后开设过信息安全直接相关专业课程10余门，直接参与相关课程教学的全职教师10余人，拟在现有教学课程基础上增加信息安全专业针对性强，辨识度高的核心专业课程。
同时，学校现代化教学设备齐全，计算机科学与技术学院是福建省“绿色通信及其智能信息服务”工程技术研究中心建设单位，拥有网络与信息安全实验教学平台、近300平方米的网络信息安全研究专用实验室，并在厦门市软件园成立了相关专业产学研基地、信息安全类软件技术实习、研发中心等。
学校图书馆藏书丰富，现有馆藏图书150万册、中外现刊3000多种、中 外文数据库资源30多个。
开通了中国知识资源总库（CNKI）、汤姆逊-路透（ThomsonReuters，ESCI）和美国工程索引（EI）等著名的检索工具及数据库。
(3)科研现状。
华侨大学计算机科学与技术学院坚持面向地区重大需求和国际科技前沿，凝练科技目标，整合科研力量。
近五年来，承担国家、省部及地厅级科研项目60余项，横向科研项目30余项；华侨大学网络信息安全团队自2010年成立以来，先后获得国家自然科学基金重点项目、面上项目、海峡联合基金、福建省高校新世纪优秀人才支持计划等项目资助，在国内外具有影响力的期刊、会议上发表直接相关学术论文80余篇，获得省部级自然科学二等奖1次，科研团队凝聚攻关能力强。
(4)招生与就业情况。
目前，计算机科学与技术学院拥有计算机科学与技术、软件工程、网络工程等专业，招生情况良好，社会认可度较高，并且每年都会有许多其他专业学生申请转入计算机相关专业。
大多数学生毕业后到政府部门、企事业单位就业，毕业生年平均就业率96%左右，薪资待遇较高、就业质量良好。
部分毕业生考取中国科学技术大学、华中科技大学、美国华盛顿州立大学、韩国延世大学、香港浸会大学等知名院校的研究生。
同时还涌现出了优秀的创业毕业生，如创办美柚信息科技有限公司的80后毕业生陈方毅等。
三、专业发展规划 华侨大学拟从如下几个方面促进信息安全专业发展：
(1)师资队伍建设。
在现有人员配备基础上，积极创造条件，吸引和鼓励专业知识好、富有信息 安全教学、科研及实战经验的人员来校从事信息安全教学科研工作，聘请经验丰富的信息安全技术和管理专家、企业和社会特殊人才担任兼职教师，拟在五年内使信息安全专业生师比达到×××的目标。
(2)课程体系建设。
华侨大学课程体系主要分为文通识教育、专业知识教育及实践教育3个部分，专业知识教育、实践教育是信息安全专业课程体系建设的重点，在参考国内外信息安全专业优势学科院校的课程设置经验，拟增设信息安全数学基础、信息安全导论、密码学、信息安全类软件开发创新创业实践等10余门针对性强、与网络工程专业辨识度高的信息安全专业课程。
(3)教学实践环境建设。
计算机学院现有信息安全专用实验室近300平方米，拟进一步扩大专用实验室面积至500平方米，细化实验室研究方向分类，拟建设网络攻防实验室、现代密码学实验室、无线网络安全实验室等，在相关实验室建设对应实验环境。
相应地，在现有网络与信息安全实验教学系统基础上，拟进一步购买无线网络攻防实验教学系统及相关设备。
同时，进一步拓展学生校外实践环境，加强与厦门软件园联系，建立信息安全类软件实践基地，争取与福建省及厦门市网监、保密管理、电子信息产品监督检验所等信息产业管理部门建立良好的沟通渠道，为国家培养信息安全方向的可靠人才。
(4)专业人才培养机制建设。
根据社会需求和华侨大学自身区位、文化特色，合理确定相关专业人才培养规模，建设跨理学、工学、法学、管理学等门类的全方位人才综合培养平台。
重点培养信息安全专业学生理论及实战技能，通过带领学生参加国内信息安全大赛等大型赛事，增强学生实际操作、信息对抗、快速响应能力，争取建立一支能够参加Pwn2Own、DEFCONCTF等国际重要赛事的信息安全竞赛团队。
鼓励学生响应国家安全需求，积极参与创新创业实践，形成信息安全人才培养、技术创新、产业发展的良性生态链。
对于理论性强的学生，鼓励其攻读我校或其他院校信息安全研究方向研究生，进一步深造。
(5)科研创新团队建设。
华侨大学网络信息安全团队2010年成立以来，在科研项目申请、科技创新成果发表等方面均取得了快速进步，拟进一步发挥团队引领和带动作用，加大科研资助、奖励经费投入，资助本专业教师、学生通过出国境访问学习、参加国际会议等方式提高团队国际化水平，推动高水平科研成果产出。
同时，以问题为导向，提高科研成果的实用性。
四、人才需求预测 信息安全技术人才是信息安全建设的核心资源，人才的数量、质量、结构和作用的发挥，直接关系到信息安全建设水平的高低和保障能力的强弱。
以美国为例，美国早在2003年就将制定信息安全教育计划写入了《保护信息安全国家战略》中，并于2004年启动国家信息安全意识月，2012年发布了《信息安全教育战略计划》（NICE），旨在通过教育培训，提高各地区、各年龄段公民的信息安全意识和技能，促进美国经济繁荣和保障国家安全。
近十年来，在教育部的主导下，西安电子科技大学、武汉大学和上海交通大学等高校就率先创建了信息安全本科专业，迄今已有包括清华大学、北京大学、北京邮电大学、中国科技大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学、西北工业大学等兄弟院校开设了信息安全专业，为社会培养了许多高素质的信息安全人才。
然而，我国现阶段信息安全人才培养远远不能满足信息大国向信息强国转变的需求。
据统计，截止到2014年，我国2500多所高校中开设信息安全专业的只有103所，其中博士点、硕士点不到40个，每年我国信息安全毕业生培养不到1万人，而我国信息安全人才缺口达上百万，显然无法满足行业需求。
此外，不仅信息安全人才总量远远不够，人才结构也远远不能满足快速发展的信息化建设的需要，专业型人才、复合型人才、领军型人才明显短缺。
这一现状将严重影响我国信息安全建设，制约我国信息安全强国建设目标。
目前，信息安全行业人才出现“供不应求”的情况，待遇也将水涨船高。
据全球专业服务咨询机构Procorre数据显示，近15%的信息安全专业人员年薪至少在十万英镑以上。
调查还发现，信息安全是IT界中薪水正在飙升的领域之
一。
在我国，信息安全专业毕业生多数到国家安全部门及安全企业就业，人才需求呈现逐年递增的态势。
然而，目前我国信息安全人才培养的领域针对性不强，信息安全人才往往由于缺乏背景知识及相关文化素养，难以快速适应不同领域信息安全形势需求。
结合华侨大学“为侨服务，传播中华文化”的特色及位于对台交流前沿阵地的区位优势，我校培养的信息安全专业人才将在侨务信息安全及对台信息安全方面具有显著优势，这类人才的培养将更具领域针对性，能够充分满足相关领域对信息安全人才的特殊需求。
“国以人兴，政以才治”。
国家核心竞争力的提升，关键在于人才的培养和利用，随着我国在各领域对信息安全重视程度的逐步提高，信息安全人才需求将继续呈现逐年递增的态势，结合领域及区位特点的信息安全人才培养势在必行，在华侨大学开设信息安全专业，将有利于进一步全面推进我国信息安全强国的建设目标。
培养方案表
一、培养目标 本专业培养德智体美全面发展，具备良好科学素养与意志品质，扎实的计算机科学理论基础与动手能力，全面地掌握信息安全领域理论与技术，能够在政府机关、企事业单位从事信息安全相关工作的高级专门技术人才，如信息系统软硬件安全架构、信息系统安全维护与入侵检测、信息系统安全软件开发与维护、数据安全与隐私保护、数字水印与版权保护、隐匿通信系统构建等等。
二、基本要求 掌握坚实的计算机基本软硬件理论与软件开发技术；具备良好的信息安全数学功底如数论等；掌握常用密码系统的原理与实现、入侵与检测系统的原理、技术与开发、多媒体数字水印技术的原理与实现、隐匿通信系统的原理与实现等；了解信息安全领域的前沿研究课题；具备较强的分析问题、解决问题的能力与团队合作精神；掌握一门外语，能训练查阅本专业的外文文献；了解信息安全领域国家的法律法规与信息技术领域相关伦理要求。
三、修业年限 四年
四、授予学位 工学学士 专业课程设置 课程类型 课程名称 学讲 分授 英语听说(一) 2.532 英语阅读(一) 232 思想道德修养与法律基础 339 中国近现代史纲要 230 国防知识与军事训练 通 识 体育选项(一) 教 生命关怀与心理健康 育 英语听说(二) 必 英语阅读(二) 修 形势与政策(一) 课 体育选项(二) 外语拓展 1
0132182.5322320.56136232 毛泽东思想和中国特色社会 主义理论体系概论(一) 339 马克思主义基本原理 342 体育选项(三) 136 学时实实验践16000015062周0000816000030000 015 01200 周学学期时121213121012102222202232 33 3332 考试/考查 毛泽东思想和中国特色社会 主义理论体系概论(二) 339015 形势与政策(二) 0.5603 体育选项(四) 13600 形势与政策(三) 0.5603 形势与政策(四) 0.5603 合计通识教育必修课 53521 通识教育选修合计课 文史哲经典与文化传承社会科学理论与实践艺术与审美当代世界与中国创新与创业通识教育选修课 236002360023600236002360010180 Δ高等数学A1(一) 696120 面向对象程序设计实验(一)10120 网络与信息安全导论 2.545180 高等代数 348180 面向对象程序设计(一) 232120 Δ高等数学A1(二) 590180 大学物理A5 472160 大学物理实验A5 10180 面向对象程序设计(二) 232180 面向对象程序设计实验(二)10120 离散数学 348120 专 信息安全数学基础 232180 业 数据结构 464180 基 数据结构实验 10
0 础 电子技术基础 348
0 课 电子技术基础实验 10
0 计算机网络 354
0 计算机网络实验 10
0 概率论与随机过程 464
0 数据库技术及应用 232
0 计算机组成原理 464
0 计算机组成原理实验 10
0 现代密码学 348
0 现代密码学实验 10
0 操作系统 348
0 操作系统实验 10
0 合计专业基础课 65920 43 40426070 2232425262 1611131312252421222123323431333133314442545153516361 专业核心课 合计 信息内容安全信息系统安全信息系统安全实验网络安全网络安全实验软件安全专业核心课 2.532120232001032023200103202.53212011128 信息安全新技术专题讲座 11600 信息隐藏与数字水印技术 2.532120 TCP/IP网络编程 216240 通信原理 2.532120 Android系统应用层软件设计216240 移动终端安全 2.532120 信息论与编码 216240 汇编语言程序设计 2.532120 无线网络安全 23200 专 无线网络安全实验 10320 业 Unix/Linux程序环境 2.532120 选 数据挖掘 216240 修 大数据分析与综合应用 2.532120 课 网络舆情监测与引导 216240 信息安全工程概论 2.532120 云计算原理与安全 216240 嵌入式系统与安全 216240 模式识别 2.532120 传感网与物联网技术 2.532120 多媒体技术及其应用 2.532120 软件工程 2.532120 计算理论导引 2.532120 人工智能导论 2.532120 合计选修课 50.5576 计算机基本操作 101周
0 专信息内容安全创新实践(一)0.500.5周
0 业 信息系统安全创新实践(二)101周
0 实 网络安全创新实践(三) 101周
0 践 信息安全编程技术实践 101周
0 信息安全专业综合创新实践101周
0 企业工程教育实践 101周
0 424241525162 2132424242424252525152526262626272727272728283 10 40 4050506060
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