级学科名称
民族学
民族学、马克思主义民族理二级学科专业名称论与政策、中国民族史
二级学科专业代码030401、030403、030404
西南大学研究生院制表填表日期：2019年12月1日
1 一、学科简介民族学主要是研究人类不同群体的社会和文化的学科，其研究的单位，可以是一个民族，也可以是以地域、职业、年龄、信仰、性别、阶级的或文化的界线划分的不同人群，而更经常的情况则是同时包含几个不同层面，分属于不同阶层单位的一个生活群体，一个或大或小的社会，比较多的强调对不同群体、民族的社会、文化的研究。
1.理论体系。
宏观层面的理论：对整个人类社会、人类历史进行宏观的思考，并给以整体的阐释；中观层面的理论：对社会的某一阶段、某一类现象进行研究；微观层面的理论：针对某个文化现象作具体细致的研究。
2.知识基础。
民族学研究的知识基础，包括人类社会文化的各个方面。
民族学是一个开放性的学科，当代社会的复杂性推动民族学不断扩大去借用其他学科的知识，不断与其他学科相互交叉与联合来研究解决共同面临的民族、社会和文化等方面的问题。
因此，民族学的知识基础除了传统的对社会文化的了解之外，还不断将历史学、生态学、医学、经济学、社会学、政治学、法学等不同学科的知识和理论，也开拓为民族学的知识基础。
3.研究方法。
以实地调查为本学科研究的基础性研究方法，也重视对文献资料的利用，同时强调对其他学科理论方法的借用，强调进行比较性和开放性研究。
民族学研究的第一手资料主要靠实地调查（即“田野工作”或“田野调查“）。
田野调查和撰写民族志是民族学研究最重要的特点和基本的过程。
在大量的田野调查和撰写民族志的基础上进行理论的总结和归纳，则是民族学研究的第二步工作。
2 二、适用范围 二级学科民族学 研究方向
1.民族与社会发展
2.族群与区域文化
3.民俗与民间信仰
1.民族区域自治马克思主义民族理论与政策
2.铸牢中华民族共同体意识 中国民族史
1.区域民族史
三、培养目标坚持马克思主义世界观，崇尚事实求是的科学探索精神，具备从事学科的角度提出问题，分析问题和解决问题的基本能力；恪守诚实守信的学术道德和各项学术规范；理论观点的提出建立在充实的资料和严密的逻辑论证基础之上；掌握民族学学术研究前沿动态；了解我国和世界民族问题的最新发展动态。
深入理解本学科的基础理论知识，并能熟练运用这些知识和研究方法解决一些特殊的实践和理论问题；具备扎实的理论功底和独立进行科学研究的能力；初步具备运用母语外的其他语言进行学术交流的能力。
四、学习年限实行弹性学制，全日制学术型硕士研究生基本学制为3年，学习年限为2-5年。
五、培养方式采取导师指导与学科团队集体培养相结合的方式，鼓励与相关学科
3 进行跨学科联合培养，贯彻理论联系实际，统一要求与因材施教相结合的原则，采取课堂讲授与自学、讨论相结合的方式方法，在专业理论知识教学的基础上，加强学生田野调查技能训练。
充分发挥学生学习和科研的主动性、自觉性和创造性，努力提高学生科研能力和综合素质。
4 六、必修环节（一）课程学习 类型课程编号课程名称（含中英文）开学课期学时学分考方核式任课师教 备注 公1111000001001第一外国语
1 共 中国特色社会主义理论 课1111000002002
1 与实践研究 马克思主义与社会科学 1111000002004
1 方法论 中外主文献研读（含研究 1111030400001
1 生学术道德与论文写作） 必学 修
科1111030400002民族学基本问题与前沿
1 课核 研究 心 民族史基本问题与前沿 课1111030400003
2 研究 1111030400004民族学与中国社会研究
1 1111030400005应用人类学研究
2 专1111030400006民族学理论与方法
1 业 课1111030400007区域民族社会文化研究
2 1111030400008民族理论政策研究
1 903考试 362考试 181考试 362考查黄秀蓉田阡 543考查裴丽丽 543考查曾现江 362考查田阡等导师联合开设362考查田阡362考查李文学由导师或导师 组指定不少于362考查曾现江 两门课程362考查陈永亮 1111030400010海外民族志 2362考查黄秀蓉 1111030400011族群与区域文化专题 3362考查田阡 选1111030400012藏边社会研究修1111030400013民族社会史 3362考查曾现江2362考查李文学所有专业 课 跨学科或同等学力考生补修 1111030400014民族民间信仰文化专题 2362考查裴丽丽 中国共产党民族政策研 1111030400015
3 究 362考查陈永亮 原则上至少选修一门跨学科课程和一门全校性创新创业在线课程。
1110030400001民族学通论
1 民族学田野调查与研究 1110030400002
1 方法 1110030400003中国民族史通论
1 54备注：由导师或导师组指定，至少补54修三门课程，并取得合格成绩，不计 学分。
54 1110030400004民族理论与民族政策 154
5 课程应修学分要求 备注 应修最低学分：27学分其中必修课程最低学分：24学分（含学术活动+实践训练4学分）
1．“跨学科”指按照跨一级学科认定，如有特殊情况，在备注中予以说明。
2．课程免修按学校相关规定执行。
3．全校各培养单位开设的所有研究生课程均可作为选修课。
4．本表格可加行。
（二）学术活动 研究生应积极参加各种学术活动，如学术讲座、学术论坛、学术会议、文献研读和文献综述、研究生暑期学校等。
硕士研究生在学习期间至少参加15次学术报告。
学术活动结束后三个工作日之内通过研究生管理信息系统提交报告，导师或导师组据实考核，记2学分。
（三）实践训练 实践训练包括教学实践、社会实践和专业实践，研究生可任选其中一项实践。
专业实践由导师或导师组据实考核；教学实践担任助教应经历一个完整的课程教学周期，试讲课程不少于6学时，指导实验与实习不少于12学时。
入学前有2年以上大学专科及以上高校教学实践经历者，可免去教学实践考核，但须提供有关证明。
教学实践由课程主讲教师进行考核；社会实践由社会实践单位或导师、导师组进行考核。
实践训练考核合格后，记2学分。
（四）学位论文
1.开题条件 原则上，在开展学位论文研究工作之前，硕士研究生须通过中期考
6 核。
2.选题要求 论文选题应具有学术价值和现实意义，题目鲜明凝练，体现论文的基础立意。
3.开展形式要求 学位论文应为研究论文，应做到田野调查与文献资料利用相结合，以本学科的研究理论与方法为主，合理的借用其他学科的理论与方法。
不允许文献综述、研究综述、调查报告等形式的作品。
学位论文应由研究生在导师或导师组指导下独立完成。
4.工作量要求 从开题到答辩，硕士学位论文持续研究的时间应不少于1年。
如需开展田野调查，则田野工作的时间应累计应不少于3个月，并完整保留田野调查工作的原始记录，包括调查提纲、问卷、影像资料、调查日志等，以备查验。
学位论文全文字数以4—6万字为宜。
5.学术规范要求 论文的研究方向明确、逻辑严密、层次分明、文字流畅、论证充分、参考文献详尽，有独立的见解和创新性。
论文中英文摘要文字简明扼要、清楚反映论文的基本内容及结论；论文的文献征引、调查资料举证，必须清楚完整地注明出处，概念、术语、数据等使用均应符合国家出版社的统一规定。
6.格式要求 按照《西南大学博士研究生、硕士研究生学位论文撰写及打印要求》执行。
7 七、质量控制环节与要求（一）培养计划制定培养计划由学生和导师或导师组共同制定，并由导师或导师组进行审核，应于入学1个月内完成。
（二）课程考核课程考核的方式可以是口试、笔试或课程论文等形式，由任课教师负责。
硕士生公共课采用考试方式；学科核心课程闭卷考试成绩占比不得低于30%。
专业核心课程成绩及格线为75分，其他课程及格线为60分。
各课程的考核方式须在教学大纲中予以明确并严格执行。
（三）学术活动考核学术活动结束后三个工作日之内通过研究生管理信息系统提交报告，导师或导师组据实考核。
（四）实践训练考核实践活动结束后一周内通过研究生管理信息系统提交活动报告或总结，由导师或导师组据实考核。
（五）中期考核
1.考核对象凡全日制学术型硕士研究生均须按期参加中期考核。
中期考核通过者方可进行学位论文开题。
2.考核时间一般应在第二至第三学期内完成中期考核工作，具体时间由培养单位确定。
3.考核内容
8 考核内容主要包括研究生入学以来思想政治表现、课程学习、科研能力、学术活动和身心健康状况等。
（1）思想政治表现：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”及践行社会主义核心价值观等情况。
（2）课程学习：考核研究生所修课程成绩及学分完成情况。
（3）科研能力：结合本学科专业主文献研读情况及综述报告，对其参与科学研究的情况和科研能力进行考核。
着重考核其应用专业知识分析和解决实际问题的能力。
（4）学术活动：考核研究生参加学术活动情况。
（5）身心健康：达到学校相关要求。
培养单位可根据实际情况对以上考核内容进行调整或增加。
4.考核组织 培养单位统筹中期考核组织工作，成立考核领导小组，负责制定本
单位研究生中期考核实施方案、组织本单位研究生中期考核工作、接受研究生对考核结果的申诉并提出处理意见，不能简单下发由导师自行组织。
5.考核要求
（1）培养单位应根据实际情况制定具体考核内容要求和标准，并在培养方案里明确规定。
考核时，应至少提前一周在本单位公布详细考核方案。
（2）中期考核结果分为合格、不合格。
因个人原因，未经批准不按所在培养单位的要求参加中期考核的研究生，当次中期考核的评定结果直接认定为不合格。
第一次考核不合格，是否允许进行第二次考核，
9 由培养单位自行规定。
（3）培养单位应及时公示评定考核结果及处理，公示期不少于
5 个工作日。
（4）培养单位应做好研究生中期考核记录材料的保管工作。
在考 核结束后，培养单位教学秘书应在研究生管理系统内提交考核相关信息，并将中期考核表及时归入研究生个人学籍档案，中期考核方案及结果报研究生院培养办公室备案。
6.考核分流根据中期考核最终结果，分别进入以下分流途径：
（1）“合格”者，可继续攻读硕士学位。
（2）“不合格”者，终止学习，予以退学。
所在培养单位将不合格学生名单及相关材料，经主管领导及学术分委员会签署意见后，提交研究生院，报校长办公会研究决定后实施。
（六）学位论文
1.开题硕士生学位论文开题原则上在第三学期内完成。
研究生应在第三学期开学后三个月内提交学位论文开题报告，开题报告应包括如下内容：
（1）选题的研究价值与意义、国内外研究现状及分析；
（2）论文的研究目标、主要内容及拟解决的问题及重点、难点；
（3）基本思路、研究方法、技术手段及可行性分析；
（4）主要参考文献；
（5）论文提纲（三级标题）。
如需要进行田野调查工作，还应提交田野调查提纲。
10 培养单位根据研究生选题情况，按一级学科，聘请3名以上具有副高以上职称或博士学位的专家组成开题报告审查小组，对论文选题的可行性进行论证，分析难点，明确方向，并对开题报告做出“合格”或“不合格”的结论性意见。
研究生的开题报告被认定为“不合格”，应根据审查小组的意见，修改开题报告，经导师或导师组同意，可申请再次开题，如结果仍为“不合格”，则应重新撰写开题报告，参加下一年级研究生的学位论文开题。
2.进度检查 研究生应根据导师或导师组的安排，定期或不定期汇报学位论文撰写进展。
学位论文初稿应在提出答辩申请前至少三个月交导师或导师组审读。
导师或导师组审读通过后，方可进行论文查重及参加预答辩。
3.查重 学位论文在送审前，应查重。
重合比例不超过20%的论文，可以送审。
如论文重合比例超过20%，按研究生院及培养单位的相关规定处理。
4.预答辩 预答辩委员会由培养单位聘请３名以上本研究领域具有副高以上职称或具有博士学位的专家组成。
预答辩委员会根据论文的实际水平、答辩情况等作出是否同意答辩或修改后参加答辩的决定，以及论文修改建议。
通过预答辩的研究生应根据预答辩中提出的意见，对论文进行修改，形成送审稿；经预答辩认为论文未达到硕士学位论文水平的，应对论文进行不少于6个月时间的修改，经导师或导师组审读通过后，重新提出答辩申请。
培养单位根据研究生学位论文撰写情况，以及导师和导师组的意见，决定是否举行预答辩。
11
5.盲评按学校及培养单位的相关规定执行。
6.答辩按学校及培养单位的相关规定执行。
（七）学术成果要求系统掌握本专业的基本知识、基本理论，初步具备独立从事本专业科学研究的能力。
在读期间，在导师指导下，在公开出版学术刊物上发表学术论文1篇（每篇不少于3000字），并力争其成果具有原创性。
参加本专业各种学术活动，试做学术报告1次。
八、关于港澳台研究生来自香港、澳门和台湾的研究生按照本培养方案执行。
九、关于来华留学生来华留学硕士研究生免除“思想政治理论”和“第一外国语”课程的学习和考核，增设“中国概况”和“汉语”为必修课。
其它要求按相应学科专业的全日制研究生培养方案执行。
有来华留学生的培养学科需提供对应英文版培养方案。
12
十、培养方案审核意见 所在培养单位学术分委员会意见： 学部学术委员会意见： 负责人（签名）：年月日 学校审核意见： 负责人（签名）：年月日 负责人（签名）：年月日 13
1 一、学科简介民族学主要是研究人类不同群体的社会和文化的学科，其研究的单位，可以是一个民族，也可以是以地域、职业、年龄、信仰、性别、阶级的或文化的界线划分的不同人群，而更经常的情况则是同时包含几个不同层面，分属于不同阶层单位的一个生活群体，一个或大或小的社会，比较多的强调对不同群体、民族的社会、文化的研究。
1.理论体系。
宏观层面的理论：对整个人类社会、人类历史进行宏观的思考，并给以整体的阐释；中观层面的理论：对社会的某一阶段、某一类现象进行研究；微观层面的理论：针对某个文化现象作具体细致的研究。
2.知识基础。
民族学研究的知识基础，包括人类社会文化的各个方面。
民族学是一个开放性的学科，当代社会的复杂性推动民族学不断扩大去借用其他学科的知识，不断与其他学科相互交叉与联合来研究解决共同面临的民族、社会和文化等方面的问题。
因此，民族学的知识基础除了传统的对社会文化的了解之外，还不断将历史学、生态学、医学、经济学、社会学、政治学、法学等不同学科的知识和理论，也开拓为民族学的知识基础。
3.研究方法。
以实地调查为本学科研究的基础性研究方法，也重视对文献资料的利用，同时强调对其他学科理论方法的借用，强调进行比较性和开放性研究。
民族学研究的第一手资料主要靠实地调查（即“田野工作”或“田野调查“）。
田野调查和撰写民族志是民族学研究最重要的特点和基本的过程。
在大量的田野调查和撰写民族志的基础上进行理论的总结和归纳，则是民族学研究的第二步工作。
2 二、适用范围 二级学科民族学 研究方向
1.民族与社会发展
2.族群与区域文化
3.民俗与民间信仰
1.民族区域自治马克思主义民族理论与政策
2.铸牢中华民族共同体意识 中国民族史
1.区域民族史
三、培养目标坚持马克思主义世界观，崇尚事实求是的科学探索精神，具备从事学科的角度提出问题，分析问题和解决问题的基本能力；恪守诚实守信的学术道德和各项学术规范；理论观点的提出建立在充实的资料和严密的逻辑论证基础之上；掌握民族学学术研究前沿动态；了解我国和世界民族问题的最新发展动态。
深入理解本学科的基础理论知识，并能熟练运用这些知识和研究方法解决一些特殊的实践和理论问题；具备扎实的理论功底和独立进行科学研究的能力；初步具备运用母语外的其他语言进行学术交流的能力。
四、学习年限实行弹性学制，全日制学术型硕士研究生基本学制为3年，学习年限为2-5年。
五、培养方式采取导师指导与学科团队集体培养相结合的方式，鼓励与相关学科
3 进行跨学科联合培养，贯彻理论联系实际，统一要求与因材施教相结合的原则，采取课堂讲授与自学、讨论相结合的方式方法，在专业理论知识教学的基础上，加强学生田野调查技能训练。
充分发挥学生学习和科研的主动性、自觉性和创造性，努力提高学生科研能力和综合素质。
4 六、必修环节（一）课程学习 类型课程编号课程名称（含中英文）开学课期学时学分考方核式任课师教 备注 公1111000001001第一外国语
1 共 中国特色社会主义理论 课1111000002002
1 与实践研究 马克思主义与社会科学 1111000002004
1 方法论 中外主文献研读（含研究 1111030400001
1 生学术道德与论文写作） 必学 修
科1111030400002民族学基本问题与前沿
1 课核 研究 心 民族史基本问题与前沿 课1111030400003
2 研究 1111030400004民族学与中国社会研究
1 1111030400005应用人类学研究
2 专1111030400006民族学理论与方法
1 业 课1111030400007区域民族社会文化研究
2 1111030400008民族理论政策研究
1 903考试 362考试 181考试 362考查黄秀蓉田阡 543考查裴丽丽 543考查曾现江 362考查田阡等导师联合开设362考查田阡362考查李文学由导师或导师 组指定不少于362考查曾现江 两门课程362考查陈永亮 1111030400010海外民族志 2362考查黄秀蓉 1111030400011族群与区域文化专题 3362考查田阡 选1111030400012藏边社会研究修1111030400013民族社会史 3362考查曾现江2362考查李文学所有专业 课 跨学科或同等学力考生补修 1111030400014民族民间信仰文化专题 2362考查裴丽丽 中国共产党民族政策研 1111030400015
3 究 362考查陈永亮 原则上至少选修一门跨学科课程和一门全校性创新创业在线课程。
1110030400001民族学通论
1 民族学田野调查与研究 1110030400002
1 方法 1110030400003中国民族史通论
1 54备注：由导师或导师组指定，至少补54修三门课程，并取得合格成绩，不计 学分。
54 1110030400004民族理论与民族政策 154
5 课程应修学分要求 备注 应修最低学分：27学分其中必修课程最低学分：24学分（含学术活动+实践训练4学分）
1．“跨学科”指按照跨一级学科认定，如有特殊情况，在备注中予以说明。
2．课程免修按学校相关规定执行。
3．全校各培养单位开设的所有研究生课程均可作为选修课。
4．本表格可加行。
（二）学术活动 研究生应积极参加各种学术活动，如学术讲座、学术论坛、学术会议、文献研读和文献综述、研究生暑期学校等。
硕士研究生在学习期间至少参加15次学术报告。
学术活动结束后三个工作日之内通过研究生管理信息系统提交报告，导师或导师组据实考核，记2学分。
（三）实践训练 实践训练包括教学实践、社会实践和专业实践，研究生可任选其中一项实践。
专业实践由导师或导师组据实考核；教学实践担任助教应经历一个完整的课程教学周期，试讲课程不少于6学时，指导实验与实习不少于12学时。
入学前有2年以上大学专科及以上高校教学实践经历者，可免去教学实践考核，但须提供有关证明。
教学实践由课程主讲教师进行考核；社会实践由社会实践单位或导师、导师组进行考核。
实践训练考核合格后，记2学分。
（四）学位论文
1.开题条件 原则上，在开展学位论文研究工作之前，硕士研究生须通过中期考
6 核。
2.选题要求 论文选题应具有学术价值和现实意义，题目鲜明凝练，体现论文的基础立意。
3.开展形式要求 学位论文应为研究论文，应做到田野调查与文献资料利用相结合，以本学科的研究理论与方法为主，合理的借用其他学科的理论与方法。
不允许文献综述、研究综述、调查报告等形式的作品。
学位论文应由研究生在导师或导师组指导下独立完成。
4.工作量要求 从开题到答辩，硕士学位论文持续研究的时间应不少于1年。
如需开展田野调查，则田野工作的时间应累计应不少于3个月，并完整保留田野调查工作的原始记录，包括调查提纲、问卷、影像资料、调查日志等，以备查验。
学位论文全文字数以4—6万字为宜。
5.学术规范要求 论文的研究方向明确、逻辑严密、层次分明、文字流畅、论证充分、参考文献详尽，有独立的见解和创新性。
论文中英文摘要文字简明扼要、清楚反映论文的基本内容及结论；论文的文献征引、调查资料举证，必须清楚完整地注明出处，概念、术语、数据等使用均应符合国家出版社的统一规定。
6.格式要求 按照《西南大学博士研究生、硕士研究生学位论文撰写及打印要求》执行。
7 七、质量控制环节与要求（一）培养计划制定培养计划由学生和导师或导师组共同制定，并由导师或导师组进行审核，应于入学1个月内完成。
（二）课程考核课程考核的方式可以是口试、笔试或课程论文等形式，由任课教师负责。
硕士生公共课采用考试方式；学科核心课程闭卷考试成绩占比不得低于30%。
专业核心课程成绩及格线为75分，其他课程及格线为60分。
各课程的考核方式须在教学大纲中予以明确并严格执行。
（三）学术活动考核学术活动结束后三个工作日之内通过研究生管理信息系统提交报告，导师或导师组据实考核。
（四）实践训练考核实践活动结束后一周内通过研究生管理信息系统提交活动报告或总结，由导师或导师组据实考核。
（五）中期考核
1.考核对象凡全日制学术型硕士研究生均须按期参加中期考核。
中期考核通过者方可进行学位论文开题。
2.考核时间一般应在第二至第三学期内完成中期考核工作，具体时间由培养单位确定。
3.考核内容
8 考核内容主要包括研究生入学以来思想政治表现、课程学习、科研能力、学术活动和身心健康状况等。
（1）思想政治表现：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”及践行社会主义核心价值观等情况。
（2）课程学习：考核研究生所修课程成绩及学分完成情况。
（3）科研能力：结合本学科专业主文献研读情况及综述报告，对其参与科学研究的情况和科研能力进行考核。
着重考核其应用专业知识分析和解决实际问题的能力。
（4）学术活动：考核研究生参加学术活动情况。
（5）身心健康：达到学校相关要求。
培养单位可根据实际情况对以上考核内容进行调整或增加。
4.考核组织 培养单位统筹中期考核组织工作，成立考核领导小组，负责制定本
单位研究生中期考核实施方案、组织本单位研究生中期考核工作、接受研究生对考核结果的申诉并提出处理意见，不能简单下发由导师自行组织。
5.考核要求
（1）培养单位应根据实际情况制定具体考核内容要求和标准，并在培养方案里明确规定。
考核时，应至少提前一周在本单位公布详细考核方案。
（2）中期考核结果分为合格、不合格。
因个人原因，未经批准不按所在培养单位的要求参加中期考核的研究生，当次中期考核的评定结果直接认定为不合格。
第一次考核不合格，是否允许进行第二次考核，
9 由培养单位自行规定。
（3）培养单位应及时公示评定考核结果及处理，公示期不少于
5 个工作日。
（4）培养单位应做好研究生中期考核记录材料的保管工作。
在考 核结束后，培养单位教学秘书应在研究生管理系统内提交考核相关信息，并将中期考核表及时归入研究生个人学籍档案，中期考核方案及结果报研究生院培养办公室备案。
6.考核分流根据中期考核最终结果，分别进入以下分流途径：
（1）“合格”者，可继续攻读硕士学位。
（2）“不合格”者，终止学习，予以退学。
所在培养单位将不合格学生名单及相关材料，经主管领导及学术分委员会签署意见后，提交研究生院，报校长办公会研究决定后实施。
（六）学位论文
1.开题硕士生学位论文开题原则上在第三学期内完成。
研究生应在第三学期开学后三个月内提交学位论文开题报告，开题报告应包括如下内容：
（1）选题的研究价值与意义、国内外研究现状及分析；
（2）论文的研究目标、主要内容及拟解决的问题及重点、难点；
（3）基本思路、研究方法、技术手段及可行性分析；
（4）主要参考文献；
（5）论文提纲（三级标题）。
如需要进行田野调查工作，还应提交田野调查提纲。
10 培养单位根据研究生选题情况，按一级学科，聘请3名以上具有副高以上职称或博士学位的专家组成开题报告审查小组，对论文选题的可行性进行论证，分析难点，明确方向，并对开题报告做出“合格”或“不合格”的结论性意见。
研究生的开题报告被认定为“不合格”，应根据审查小组的意见，修改开题报告，经导师或导师组同意，可申请再次开题，如结果仍为“不合格”，则应重新撰写开题报告，参加下一年级研究生的学位论文开题。
2.进度检查 研究生应根据导师或导师组的安排，定期或不定期汇报学位论文撰写进展。
学位论文初稿应在提出答辩申请前至少三个月交导师或导师组审读。
导师或导师组审读通过后，方可进行论文查重及参加预答辩。
3.查重 学位论文在送审前，应查重。
重合比例不超过20%的论文，可以送审。
如论文重合比例超过20%，按研究生院及培养单位的相关规定处理。
4.预答辩 预答辩委员会由培养单位聘请３名以上本研究领域具有副高以上职称或具有博士学位的专家组成。
预答辩委员会根据论文的实际水平、答辩情况等作出是否同意答辩或修改后参加答辩的决定，以及论文修改建议。
通过预答辩的研究生应根据预答辩中提出的意见，对论文进行修改，形成送审稿；经预答辩认为论文未达到硕士学位论文水平的，应对论文进行不少于6个月时间的修改，经导师或导师组审读通过后，重新提出答辩申请。
培养单位根据研究生学位论文撰写情况，以及导师和导师组的意见，决定是否举行预答辩。
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5.盲评按学校及培养单位的相关规定执行。
6.答辩按学校及培养单位的相关规定执行。
（七）学术成果要求系统掌握本专业的基本知识、基本理论，初步具备独立从事本专业科学研究的能力。
在读期间，在导师指导下，在公开出版学术刊物上发表学术论文1篇（每篇不少于3000字），并力争其成果具有原创性。
参加本专业各种学术活动，试做学术报告1次。
八、关于港澳台研究生来自香港、澳门和台湾的研究生按照本培养方案执行。
九、关于来华留学生来华留学硕士研究生免除“思想政治理论”和“第一外国语”课程的学习和考核，增设“中国概况”和“汉语”为必修课。
其它要求按相应学科专业的全日制研究生培养方案执行。
有来华留学生的培养学科需提供对应英文版培养方案。
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十、培养方案审核意见 所在培养单位学术分委员会意见： 学部学术委员会意见： 负责人（签名）：年月日 学校审核意见： 负责人（签名）：年月日 负责人（签名）：年月日 13
声明：
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