系统工程原理与应用（0600010）
一、课程编码：0600010课内学时：32学分：

2 二、适用专业：控制科学与工程、控制工程、工业工程、化学工程、机电工程
三、先修课程：线性代数，计算机网络，数据库系统
四、教学目标 该课程的面向对象是控制科学与工程类专业的硕士研究生。
主要介绍系统以及系统工程的基本概 念与原理、基本方法及其应用，旨在使学生了解系统以及系统工程的基本观点与方法，培养学生的系 统思维能力，使其具有系统、综合和全局的意识，并能够使用系统工程的观点与方法去分析、解决复 杂系统的控制、优化、集成、决策与管理等问题。

五、教学方式 课堂教授、讨论、应用案例分析与仿真实验
六、主要内容及学时分配
1.

系统工程概论 2学时 1.1系统观点与系统思维 1.2系统的系统 1.3系统工程的基本概念 1.4系统工程的应用领域
2.系统工程方法论 2学时 2.1Hall’s的硬系统工程方法论 2.2Checkland’s的软系统工程方法论 2.3并行工程方法
3.系统生命周期过程 4学时 3.1什么是系统的生命周期 3.2系统的生命周期特点 3.2系统生命周期的7个阶段 3.4常用的系统开发方法
4.系统工程常用的优化方法 4学时 4.1系统优化模型 4.2线性规划与整数规划 4.3动态规划
5.系统工程常用的工具 6学时 5.1头脑风暴法 5.2Delphi方法 5.3IDEF建模方法 5.4工作拆分结构（WBS） 5.5甘特（Gantt）图 5.6关键路径法（CPM） 5.7计划评审技术（PERT） 5.8质量功能展开（QFD）
6.项目的管理与控制 2学时 6.1项目管理的概念 6.2项目管理的分类 6.3项目管理的特性 6.4项目管理的方法 6.5项目管理的内容
7.系统评价方法 4学时 7.1为什么用层次分析法（AHP） 7.2层次分析的基本原理 7.3层次分析法的求解步骤 7.4AHP应用举例 7.5ExpertChoice软件及其使用 7.6为什么用网络分析法（ANP） 7.7网络分析法的基本原理 7.8网络分析法的求解步骤 7.9ANP应用举例 7.10SuperDecision软件及其使用
8.系统工程应用实例 8学时 8.1应用创新管理 8.2信息系统战略规划 8.3云计算与大数据 8.5工业4.0与信息物理系统 8.6数据科学与决策 8.7人工智能与机器学习
七、考核与成绩评定 成绩以百分制衡量. 成绩评定依据:平时成绩10%，专题讨论30%，期末考试40%，研究报告20%。
研究报告查阅文献10 篇以上，报告字数6000字以上.
八、参考书及学生必读参考资料
1.李惠彬，张晨霞.系统工程学及应用(北京理工大学“十二五”规划教材)[M].北京:机械 工业出版社，2013
2.陈队永编.系统工程原理及应用[M].北京：中国铁道出版社，2014
3.胡保生、彭勤科编著.系统工程原理与应用[M].北京：化学工业出版社，2007
4.CeciliaHaskins.SystemsEngineeringHandbook-aGuideforSystemLifeCycle ProcessesandActivities(Version3)[M].eBook,2006
5.SaatyTL.TheAnalyticNetworkProcess2ndEdition[M].Pittsburgh:RWS Publications,2001
6.DavidO’Sullivan,LawrenceDooley.ApplyingInnovation[M].London:SAGEPress, 2009
7.约翰▪沃德，乔▪佩帕德著，吴晓波，耿帅译.信息系统战略规划[M].北京：机械工业出版 社，2007
8.姚宏宇等著。
云计算-大数据时代的系统工程[M].北京：电子工业出版社，2016
9.李杰（JayLee）著，邱伯华等译.工业大数据-工业4.0时代的工业转型与价值创造[M]. 北京：机械工业出版社，2015
九、大纲撰写人：李慧芳 系统工程原理与应用（英文班0600010）
一、课程编码:0600010 课内学时:32学时,学分:
2 二、适用专业:控制科学与工程，控制工程，工业工程，化学工程，机电工程
三、先修课程：线性代数,

计算机网络，数据库系统
四、教学目标 通过学习系统以及系统工程的基本概念、基本原理与方法，使学生了解系统以及系统工程的基本 观点与方法，培养学生的系统思维能力，使其具有系统、综合和全局的意识，并能够使用系统工程的 观点去分析、解决复杂系统的控制、优化、集成、决策与管理等问题。
课程内容包括系统工程概论、 系统工程过程与管理、常用的系统工程工具、系统评价方法以及系统工程的最新应用实例等.
五、教学方式 课堂教授、讨论、应用案例分析与仿真实验
六、主要内容与学时分配
1.

系统工程概论 3学时 1.1系统观点与系统思维 1.2系统与系统工程的概念 1.3复杂系统的结构 1.4系统工程的应用领域
2.系统工程方法论 2学时 2.1硬系统方法论 2.2软系统方法论
3.系统工程过程 8学时 3.1系统工程师的作用 3.2系统需求分析 3.3系统结构设计 3.4系统概念开发与定义 3.5系统建模与仿真 3.6系统验证与实证 3.7系统优化 3.8多学科优化
4.系统/产品设计中的问题 4学时 4.1系统竞争分析与逆向工程 4.2风险分析与技术成熟度水平 4.3边缘与偶然性（Marginsandcontingency） 4.4客户满意度 4.5系统可靠性
5.系统工程的常用工具 4学时 5.1头脑风暴 5.2IDEF0建模方法 5.3工作分解结构(WBS) 5.4甘特图 5.5关键路径法(CPM) 5.6质量功能展开(QFD)
6.系统评价方法 3学时 6.1层次分析法(AHP) 6.2决策树 6.3成本利益分析
7.系统工程应用实例 8学时 7.1应用创新管理 7.2信息系统战略规划(ISSP) 7.3云计算与大数据 7.4数据科学与决策 7.5人工智能与机器学习
七、考核与成绩评定 成绩以百分制衡量。
成绩评定依据:出勤与作业10%，课堂报告与讨论30%，期末考试40%，研究报告20%。
研究报 告查阅文献10篇以上，报告字数6000字以上。

八、参考书及学生必读参考资料
1．AlexanderKossiakoffWilliamN.,SweetSamuelJ.etal.SystemsEngineering PrinciplesandPractices(2ndEdition)[M].AJohnWileyandSons,Inc. Publication,2011
2．CeciliaHaskins.SystemsEngineeringHandbook-aGuideforSystemLifeCycle ProcessesandActivities(Version3)[M].eBook,2006
3．SaatyThomasL.TheAnalyticHierarchyProcess[M].Texas:McGraw-HillCompany, 1980
4.SaatyTL.TheAnalyticNetworkProcess2ndEdition[M].Pittsburgh:RWS Publications,2001
5.AnitaCassidy.APracticalGuidetoInformationSystemsStrategicPlanning[M]. BocaRaton:AuerbachPublications,Taylor&FrancisGroup,2006
6.DavidO’Sullivan,LawrenceDooley.ApplyingInnovation[M].London:SAGEPress, 2009
九、大纲撰写人:李慧芳