学员专用请勿外泄
目录
基本乐理.................................................................................................................2
曲式与作品分析.....................................................................................................6
歌曲创作.................................................................................................................8
器乐编配.................................................................................................................9
中国音乐史...........................................................................................................11
中国民族民间音乐史...........................................................................................18
西方音乐史...........................................................................................................23
外国民族民间音乐...............................................................................................30
音乐教学论...........................................................................................................31
1 学员专用
请勿外泄 基本乐理 【练习题】
一、单项选择题
1.【答案】
D。
解析：通过分析题目可以看出，此题考查速度术语“presto”。
其次分析选项，A选项行板的术语是Andante；B选项快板的术语为Allegro；C选项中板的术语是Moderato；D选项急板的术语是Presto。
故此题答案为
D。
2.【答案】
D。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对音乐速度记号的考查。
其次，结合选项，A选项Largo是广板；B选项Andante行板；C选择Grave庄板；D选项Moderato是中板。
最后，由此可知该题正确答案为
D。
3.【答案】
B。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对音乐力度记号的考查。
其次，结合选项，A选项渐慢rit.；B选项渐弱是dim.；C选项渐强是cresc.；D选项渐快是el.。
最后，由此可知该题正确答案为
B。
4.【答案】
A。
解析：首先分析题干，提取关键词为不完全协和音程。
其次分析选项，A选项大六度为不完全协和音程；B选项大七度为不协和音程；C选项纯四度为完全协和音程；D选项纯八度为极完全协和音程。
由此可以看出此题答案为
A。
5.【答案】
C。
解析：首先分析题干，提取关键词为具有典型意义的节奏是什么。
其次分析选项，A选项节拍，有重音的以及无重音的同样时间片段，按照一定的次序循环重复，是用强弱关系来组织音乐；B选项节奏，各种相同或不同时值的音符或休止符的有机序列组合，表示音的长短关系；C选项节奏型歌曲（乐曲）中某部分具有典型意义的节奏；D选项拍子在音乐中，时间被分成均等的基本单位，每个单位叫做一个“拍子”或，称一拍，拍子的时值是以音符的时值来表示。
故此题答案为
C。
6.【答案】
D。
解析：首先分析题干，提取关键词为小三度与减五度结合而成的和弦。
其次分析选项，A选项增三和弦，是由大三度与增五度结合而成的；B选项大三和弦，是由大三度与纯五度结合而成的；C选项小三和弦是由小三度与纯五度结合构成的；D选项减三和弦是由小三度与减五度结合构成的。
由此可以看出此题答案为
D。
7.【答案】
D。
解析：首先分析题干提取关键词雅乐调式是在五声调式的基础上加入哪两个偏音。
其次分析选项，A选项在五声调式的基础上加入清角和变宫两个偏音时为清乐调式；B选项当加入变徵和闰时不能构成任何调式；C选项当加入清角和闰时为燕乐调式；D选项当加入变徵和变宫时为雅乐调式。
故D选项正确。
8.【答案】
D。
解析：首先分析题干，提取关键词为三个二分音符组成的三连音的时值。
三连音是用均匀的三部分来代替基本划分的两部分，可简单来说三代
二，其时值计算为是由两个二分音符的时值之和，则为全音符。
故D选项正确。
9.【答案】
D。
解析：通过分析题干能够看出，此题主要考查
D.S.的中文含义。
其次由演奏法记号相关知识可知，
D.C.表示从头反复。
最后由此可知本题的正确答案是
D。
10.【答案】
B。
解析：首先分析题干，提取关键词增八度音程转位。
转位音程指根音与冠音上下互换位置，转位后的变化是单音程原位与转位的音程度数之和为
9，复音程原位与转位的音程度数之和为16，性质相反纯不变。
题干中增八度是复音程，转位后性质相反则为减，度数相加之和为16，因此转位之后为减八度。
故B选项正确。
11.【答案】
A。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对对同主音大小调的考查。
其次，同主音大小调的主音相同，调号、音列不同。
两者相差三个升降记号，决定两调式的关键，音级是三级音。
最后，由此可知该题正确答案为
A。
12.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对音的性质的考查。
其次，音的四个性质分别是音高、音值、音量和音色。
音高是指音的高低是发音体在每秒钟内振动次数的多少决
2 学员专用请勿外泄 定的。
音值是指音的长短，是发音体振动时延续时间的长短。
音量是指音量的大小，是发音体振动时振幅的大小。
音色是发音体材质和振动时泛音的多少及出现的次序等多种因素决定的。
其中，音高和音值在音乐中表现更为突出。
最后，由此可知该题正确答案为
C。
13.【答案】
B。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对记谱法的考查。
其次，在简谱中，不带点的是音符是小字一组；加上一个点的音符是小组二组；加上两个点的是小字三组；加上三个点的是小字四组。
最后，由此可知该题正确答案为
B。
14.【答案】
B。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对基本乐理的考查。
其次，结合选项，A选项是正确的。
B选项是错误的，谱号有G谱号（高音谱号）、C谱号（中音谱号、次中音谱号）、F谱号（低音谱号）。
C选项是正确的。
D选项是正确的。
最后，由此可知该题正确答案为
B。
15.【答案】
A。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对基本乐理的考查。
其次，自然音程就是在自然调式音阶中各音能够构成的音程。
自然音程可以是基本音级之间构成，也可以是基本音级与变化音级之间构成，还可以是变化音级之间构成的。
结合选项，A选项是错误的，没有基本音程这一说法。
最后，由此可知该题正确答案为
A。
16.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对音乐速度记号的考查。
其次，结合选项，A选项Largo是广板；B选项Andante行板；C选择Grave庄板；D选项Moderato是中板。
最后，由此可知该题正确答案为
C。
17.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对音乐力度记号的考查。
其次，结合选项，A选项减慢是rit.；B选项减弱是dim.；C选择渐强是cresc.；D选项渐快是el.。
最后，由此可知该题正确答案为
C。
18.【答案】
D。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对基本乐理的考查。
其次，自然半音是由相邻的两个音级所构成的半音；自然全音是由相邻的两个音级构成的全音；变化半音是由同一音级的两种不同形式或者隔开一个音级所构成的半音；变化全音是由同一音级的两种不同形式或者隔开一个音级所构成的全音。
题干中#g—#a是相邻的两个音级构成的全音，因此是自然全音。
最后，由此可知该题正确答案为
D。
19.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对调号的考查。
其次，bD大调分别所降的音有b7、b3、b6、b2、b5，一共5个音，所以有5个降号。
最后，由此可知该题正确答案为
C。
20.【答案】
C。
解析：首先，从题干中可以得出本题考查的是调式中的音级和音程的考查。
其次，分析题干，A和声大调的第Ⅵ级音为
F，C和声大调的Ⅵ级音为bA，两者关系为小三度。
最后，由此得出本题的正确答案选
C。
21.【答案】
B。
解析：首先，由题干可知本题考查的是记谱法相关知识。
其次，分析选项。
A选项乐谱是指记录音乐的物质媒介之一；B选项音符是指记录音乐时值长短的符号；C选项简谱是记谱法之一；D选项节奏是指音乐中音的长短关系，被称为音乐的骨骼。
最后，由此可知本题的正确答案是
B。
22.【答案】
A。
解析：首先，由题干可知本题考查的是音程的概念。
其次，由相关知识可知，在乐音体系中，先后或同时出现的两个音之间的音高上的距离，叫做音程。
音程中的两个音，先后发声，叫做旋律音程。
音程中的两个音，同时发声，叫做和声音程。
在自然调式音阶中各音能构成的音程，叫自然音程。
在自然音程升高或降低变化半音基础上而得来的音程，叫变化音程。
除了增四度与减五度外，一切增音程、减音程、倍增音程和倍减音程，都属于变化音程。
最后，由此可知本题正确答案为
A。
23.【答案】
D。
解析：首先，由题干可知本题考查的是力度记号。
其次，由相关知识可知，p代表弱，mf代表中强。
停顿是指短暂的休止，中弱为mp，渐强为cresc.。
最后，由此可知本题正确答案为
D。
3 学员专用请勿外泄 24.【答案】
B。
解析：首先，从题干可以得出本题考查的是民族调式。
其次，由相关知识可知，民族调式七声调式是在五声调式基础上构成的调式，共三种（清乐调式、雅乐调式、燕乐调式）。
清乐调式加入的偏音是清角和变宫，雅乐调式加入的偏音是变徵和变宫，燕乐调式加入的偏音是清角和闰。
最后，由此得出本题的正确答案选
B。
25.【答案】
D。
解析：首先，从题干可以得出本题考查的是七和弦。
其次，分析可知，将减七和弦的根音降低半音后，下放减三和弦变为大三和弦，根音到七音构成小七度，符合大小七和弦的结构特征。
最后，由此得出本题的正确答案选
D。
26.【答案】
D。
解析：首先，从题干可以得出本题考查的是关系大小调。
其次，分析可知，关系大小调也叫平行调，两调共用一个调号，主音相差小三度，大调在上方，小调在下方。
最后，由此得出本题的正确答案选
D。
二、多项选择题
1.【答案】AB。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是拍子考查。
其次，单拍子是每小节只有两拍或者三拍，也就是只有强拍或弱拍的拍子。
复拍子是由相同的单拍子结合而成的拍子。
混合拍子是由不同的单拍子，也就是两拍的单拍子和三拍的单拍子结合而成的拍子。
结合选项，
A、B选项是单拍子；C选项是混合拍子；D选项是复拍子。
最后，由此可知该题正确答案为AB。
2.【答案】ABCD。
解析：首先，根据题干可知本题考查音乐基本要素。
其次，音乐基本要素主要包括力度、速度、音色、节奏、节拍、旋律、调式、和声等。
最后，得出本题正确答案为ABCD。
3.【答案】BC。
解析：首先，根据题干可以得出本题的题眼为变音记号。
其次，分析选项，A选项“▼”是顿音记号；B选项“♯”是升号，表示把基本音级升高半音；C选项“bb”是重降记号，表示把基本音级降低一个全音；D选项“V”是换气记号。
最后，得出本题正确答案为BC选项。
三、判断题
1.【答案】错误。
解析：小字二组的be音应该是在高音谱表的第四间内。
高音谱表上的第一线上的音是小组一组be。
2.【答案】正确。
3.【答案】正确。
4.【答案】错误。
解析：C自然大调的主音是
C，上主音是
D，中音是
E，下属音是
F，属音是
G，下中音是
A，导音是
B。
5.【答案】正确。
6.【答案】正确。
四、简答题【参考答案】音的四个性质分别是音高、音值、音量和音色。
音高是指音的高低是发音体在每秒钟内振动次数的多少决定的；音值是指音的长短，是发音体振动时延续时间的长短；音量是指音量的大小，是发音体振动时振幅的大小；音色是发音体材质和振动时泛音的多少及出现的次序等多种因素决定的。
五、调式音阶题
1.【参考答案】
2.【参考答案】
4 3.
（1）【参考答案】
（2）【参考答案】 学员专用请勿外泄
5 学员专用请勿外泄 曲式与作品分析 【练习题】
一、单项选择题
1.【答案】
D。
解析：首先，分析本题题干考查的是乐段结构。
其次分析选项A乐汇是音乐作品中最小的结构单位。
乐汇是由两个以上的乐音结合成的音组，它往往环绕一个主要重音运动，其节奏、音型的组合形成一定的特点；选项B乐句是乐段的基本组成部分，是乐段内部的曲式成分；选项C乐段是规模最小的曲式单位，一般建立在一个音乐主题的基础上，表现单一形象和性格，很多乐曲的主题就常常以乐段的结构加以陈述；选项D乐思是音乐发展的一个主题旋法，不属于乐段结构。
因此，此题正确选项为
D。
2.【答案】
A。
解析：首先，分析本题题干考查的是《牧歌》的曲式结构。
其次分析《牧歌》的旋律可知，《牧歌》是由两个不同的乐句构成的一段体结构的歌曲。
因此，此题正确选项为
A。
3.【答案】
A。
解析：首先，分析本题题干考查的是《玫瑰三愿》的曲式结构。
其次分析《玫瑰三愿》的旋律可知，《玫瑰三愿》是由四个乐句（aaab）构成的一段体结构的歌曲。
因此，此题正确选项为
A。
4.【答案】
D。
解析：首先，分析本题题干考查的是最小的曲式结构单位。
其次分析选项A乐汇是由若干个音组成的，乐汇是音乐作品中最小的结构单位，乐汇是由两个以上的乐音结合成的音组，它往往环绕一个主要重音运动，其节奏、音型的组合形成一定的特点；选项B乐节一般指长度约为2至4小节的、规模较小的音乐片段，多数乐节相当于半个乐句的长度；选项C乐句是乐段的基本组成部分，是乐段内部的曲式成分；选项D乐段是规模最小的曲式单位，因其容量所限，一般建立在一个音乐主题的基础上，表现单一形象和性格，很多乐曲的主题就常常以乐段的结构加以陈述，乐段可以表达完整或相对完整的乐思。
因此，此题正确选项为
D。
5.【答案】
B。
解析：首先，分析本题题干考查的是再现单三部曲式结构。
其次分析相关知识可知歌曲的第一部分陈述主题，第二部分与其形成对比，第三部分再现第一部分的材料。
第三部分既然是第一部分的再现，当然也包括两种再现情况，一是原封不动地完全再现，标记为ABA；一是变化、发展的再现，即根据旋律发展与歌词内容的需要作适当的变化和展开，这时第三部分的
A，可标记为A’或A1，以区别于完全重复的
A。
其次分析选项A正确；选项B为并列单三部曲式的结构；选项C再现单三部曲式的中段是调式游离，调性不稳定，这种说法正确；选项D《让世界充满爱》为再现单三部曲式结构的歌曲。
因此，此题正确选项为
B。
6.【答案】
B。
解析：首先，分析本题题干考查的是奏鸣曲式结构的组成。
其次分析奏鸣曲式由三部分组成，分别是呈示部、展开部、再现部，而选项B的中部不属于奏鸣曲式而是复三部曲式结构的中的名称。
因此，此题正确选项为
B。
二、多项选择题
1.【答案】BCD。
解析：首先，由题干可知本题题眼为奏鸣曲式。
其次，分析奏鸣曲式通常由三个部分组成，分别是呈示部、展开部与再现部。
其中呈示部又包含了主题、连接部、副部以及结束部四个部分。
最后，由此看出本题的正确答案为BCD。
2.【答案】ABCD。
解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为单三部曲式中段类型。
其次，分析根据中段所使用主题材料的不同，可以分为派生中段、对比中段、混合中段、移调中段四种类型。
最后，由此看出此题的正确答案为ABCD。
3.【答案】AB。
解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为再现单三部曲式的再现方式。
其次，分析再现段，要清晰完整地再现A乐段的主题旋律，并形成独立的乐段结构，这是再现单三部曲式结构的重要标志。
既然是第一部分的再现，当然也包括两种再现情况，一是原封不动地完全再现，标记为ABA；一是变化、发展的再现，即根据旋律发展与歌词内容的需要作适当
6 学员专用请勿外泄 的变化和展开，这时第三部分的
A，可标记为A’或A1，以区别于完全重复的
A。
最后，由此看出此题的正确答案为AB。
4.【答案】ACD。
解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为奏鸣曲式的结构名称。
其次，分析奏鸣曲式由三部分构成，分别是呈示部、展开部、再现部。
最后，由此看出此题的正确答案为ACD。
5.【答案】AC。
解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为大型曲式结构。
其次，A选项是小型曲式结构；B选项为大型曲式结构；C选项只有两个乐段组成，为小型曲式结构；D选项奏鸣曲式为大型曲式结构。
最后，由此看出此题的正确答案为AC。
6.【答案】ABD。
解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为乐段内部各单位的相互关系由大到小排序。
其次，分析乐段内部各单位的相互关系由大到小排序为乐段-乐句-乐节-乐汇。
最后，由此看出此题的正确答案为ABD。
7 学员专用请勿外泄 歌曲创作 【练习题】
一、单项选择题
1.【答案】
A。
解析：重复有利于巩固音乐主题，加深听众对音乐主题的印象和记忆。
2.【答案】
A。
解析：《那就是我》作于1982年。
这是一首吟诵体的抒情歌曲。
3.【答案】
B。
解析：《青春舞曲》是一个短小的新疆民歌。
这首歌曲采用的是鱼咬尾的手法进行创作。
“鱼咬尾”是指前一句旋律的结束音和下一句旋律的第一个音相同的结构，也叫衔尾式、接龙式，是中国传统音乐的一种结构形式，也是音乐的一种创作手法，在我国很多的民歌中体现。
“同头换尾”乐句前半段保持不变，在后半段进行变化。
4.【答案】
B。
解析：根据“起承转合”原则产生的四句体乐段：第一乐句呈示音乐主题，明确作品的调式调性。
第二乐句巩固音乐主题的乐思，对主题材料有初步的发展，变化。
第三乐句转折，形成作品高潮，往往采用展开引申的手法，与第
一、二句形成对比。
第四乐句合拢，收束，终止，与第一乐句常有呼应关系。
其结构可以是方整型，也可以是非方整型。
例如《沂蒙山小调》。
根据“复叙法”原则产生的四句体乐段：在这种乐段中，后两个乐句是前两个乐句的重复和发展，如《长江之歌》（胡宏伟填词，王世光曲）中的第一乐段。
根据“呼应法”原则产生的四句体乐段，第一乐句呈示音乐主题，落在一个不稳定音上，有明显的依赖性。
承句对上一乐句加以巩固，无明显的变化，也有承句完全重复第一句的情况。
第三乐句转折，但在风格气质上与第
一、二句没有大的变化，落音不稳定。
第四乐句与前三句形成对比，尾音落在稳定的主音上。
此手法也称“三呼一应”。
如《三十里铺》（陕西民歌）。
根据落音下行引导乐句而成的四句体乐段：每一乐句的结尾部分的音乐素材是下一乐句开始部分的素材，首尾相衔，互为呼应，有很强的语气感。
如河北民歌《小白菜》的句法结构。
二、简答题
1.【参考答案】
2.【参考答案】
8 学员专用请勿外泄 器乐编配 【练习题】
一、单项选择题
1.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对民族乐器的考查。
其次，民族乐曲分为拉弦乐器、吹奏乐器、弹拨乐器、打击乐器四类。
结合选项，A选项二胡是拉弦乐器。
B选项唢呐是吹奏乐器。
C选项琵琶是弹拨乐器。
D选项笛子是吹奏乐曲。
。
最后，由此可知该题正确答案为
C。
2.【答案】
D。
解析：首先，根据题干可以得出本题的题眼为单簧管。
其次，分析选项，A选项小提琴是西洋管弦乐弦乐器组中最主要的乐器；B选项小号是西洋管弦乐中的铜管乐器，声音嘹亮、清脆、高亢，具有高度的演奏技巧和丰富的表现力；C选项钢琴是西洋古典音乐中的一种键盘乐器，有“乐器之王”的美称。
由88个琴键和金属弦音板组成，是除了管风琴以外音域最广的乐器；D选项黑管即单簧管，是西洋管弦乐中的木管乐器，高音区嘹亮明朗，中音区富于表情，音色纯净、清澈优美。
综合分析，得出本题正确答案为D选项。
3.【答案】
C。
解析：首先，从题干可以得出本题考查的是“身材最高的乐器”“发音最高的乐器”“表现力最丰富的乐器”。
其次，由相关知识可知，交响乐队中，“身材最高的乐器”也是音最低的乐器，是低音提琴；“发音最高的乐器”是短笛；“表现力最丰富的乐器”是钢琴，钢琴被称为“乐器之王”，音域宽广，音色丰富，基本相当于乐队的功能。
最后，由此得出本题正确答案选
C。
4.【答案】
C。
解析：首先，从题干可以得出本题考查的是室内乐重奏。
其次，分析可知，室内乐原指西方贵族宫廷中由少数人演奏、演唱，为少数听众演出的音乐，它有别于当时的教堂音乐和戏剧音乐。
现在指由一件或几件乐器演奏的小型器乐曲，主要指重奏曲和小型器乐合奏曲，区别于大型管弦乐。
主要包括弦乐四重奏、木管五重奏、钢琴五重奏、铜管五重奏。
最后，由此得出本题的正确答案选
C。
5.【答案】
B。
解析：此题的题眼是既属于木管五重奏的乐器，又属于铜管五重奏的乐器。
木管五重奏的乐器有长笛、双簧管、单簧管、大管、圆号，铜管五重奏的乐器有钢琴、第一小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴或者钢琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。
因此，本题答案为
B。
6.【答案】
A。
解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为交响乐队的分类。
其次分析，演奏交响乐的乐队是交响乐队，每个国家乃至每个城市都以拥有一支水平精湛的交响乐队而感到自豪，交响乐团也是文明进步人文发达的象征。
交响乐队是音乐王国里的器乐大家族，一般来说它分为五个器乐组，弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组和色彩乐器组。
而B选项键盘组主要指键盘类乐器，不属于交响乐队分组；CD选项均属于民族管弦乐队分类。
故BCD选项均不符合题意。
最后，由此看出此题的正确答案为
A。
7.【答案】
C。
解析：首先，题干考查的是属于木管乐器的乐器。
其次，选项A小号属于铜管乐器组；选项B长号属于铜管乐器组；选项C萨克斯属于木管乐器；选项D定音鼓属于打击乐器组。
最后，正确答案为
C。
8.【答案】
C。
解析：由题干可知本题的题眼为“民族管弦乐队乐器中的校音乐器”。
其次，由相关知识可知A选项二胡是属于一种民族拉弦乐器；选项B扬琴是属于民族中比较特殊的弹拨乐器；C选项笙是民族管弦乐队中必不可少的乐器，起到校音的作用；D选项双簧管属于西洋乐器中的校音乐器。
综上所述，此题的正确答案为
C。
9.【答案】
D。
解析：首先，由题干可知本题的题眼为学校鼓号队乐曲编配。
其次，分析选项，A选项鼓号乐队以打击乐器为主描述正确；B选项鼓号队乐曲的编配以节奏为主描述正确、
9 学员专用请勿外泄 C选项小军鼓和小军镲多用于较密集的节奏描述正确；D选项鼓号队的大军鼓多用于强拍，题干为弱拍，不正确。
最后，由此可知本题正确答案为
D。
二、简答题
1.【参考答案】奏鸣曲是多乐章的器乐套曲，又称奏鸣曲套曲。
它是由4个相互形成对比的乐章构成，且每个乐章都具有相对的独立性和结构性。
奏鸣曲各乐章的特点与曲式结构如下：第一乐章，奏鸣曲式，快板；第二乐章：变奏曲式、复三或自由奏鸣曲式，慢板；第三乐章：小步舞曲或谐谑曲，复三段式；第四乐章：奏鸣曲式或回旋曲式，快板或急板。
2.【参考答案】民族管弦乐是指新型综合民族管弦乐队合奏（简称民乐合奏）的音乐。
主要特点是音色丰富，音域宽广，表现力强，具有民族的传统特色。
民族管弦乐合奏中四个乐器组的代表乐器为拉弦乐器组：高胡、二胡、中胡、革胡、倍革胡；弹拨乐器组：柳琴、扬琴、琵琶、中阮、大阮、三弦、筝；吹管乐器组：曲笛、梆笛、新笛、唢呐、笙（校音）；打击乐器组：堂鼓、排鼓、碰铃、锣、云锣、吊镲、军鼓、木鱼。
10 学员专用请勿外泄 中国音乐史 【练习题】
一、单项选择题
1.【答案】
A。
解析：首先分析题干提取关键词，我国引入西方音乐第一人。
其次分析选项，A选项李叔同，学堂乐歌的主要代表人物，中国油画、广告画的先驱之
一、新文化运动和中日文化交流的先驱、中国话剧的奠基人、西方乐理传入中国的第一人，代表作品有《送别》《祖国歌》《春游》；B选项赵元任，20世纪20年代音乐家、语言学家，被誉为“中国的舒伯特”，作品有《教我如何不想他》《卖布谣》等；C选项沈心工，学堂乐歌的代表人物之
一，被誉为“学堂乐歌之父”，代表作品有《竹马》《体操兵操》《赛船》等；D选项聂耳，20世纪30年代作曲家，被誉为“无产阶级革命音乐的开路先锋”，代表作品有《卖报歌》《义勇军进行曲》等。
故此题答案为
A。
2.【答案】
A。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对清唱剧的考查。
其次，我国第一部清唱剧《长恨歌》作于1932年至1933年词作者韦瀚章，取材于白居易同名长诗作词内容描写唐明皇和杨贵妃的爱情悲剧共十张，黄自谱写了七章，这是我国现代音乐史上一部重要的作品。
结合选项，A选项描述的是正确的。
B选项吕骥《凤凰涅槃》创作于1941年延安鲁艺音乐教育专业化发展时期,是延安大型声乐创作中一部具有独特风格的合唱作品。
C选项萧友梅的《新霓裳羽衣》是一首管弦乐曲。
D选项冼星海的《黄河大合唱》是一首合唱作品。
最后，由此可知该题正确答案为
A。
3.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对六代乐舞的考查。
其次，六代乐舞分别是黄帝时期的《云门大卷》、尧时期的《咸池》、舜时期的《箫韶》、夏时期的《大夏》、商时期的《大濩》、周代的《大武》。
其中，孔子评价《箫韶》是“尽美尽善，三月不知肉味”是六代乐舞中水平最高的一部。
《大武》孔子评价“尽美未尽善矣”。
最后，由此可知该题正确答案为
C。
4.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对唐代乐理专著的考查。
其次，《乐书要录》是一部通俗性的乐理理论著作，约成书于公元七百年前后。
由元万顷奉武则天之命编纂。
该书10卷，已失，日本尚存3卷。
结合选项，A《乐记》是儒家音乐思想的代表著作，它总结了先秦时期儒家的音乐美学思想，创作于西汉。
B《碧鸡漫志》南宋王灼所撰，这是一部研究歌曲的专著。
D《教坊记》是唐开元年间崔令钦撰写的一部记载唐教坊制度和轶闻的著作。
全书共分28条目，是研究唐教坊最便利的史料。
最后，由此可知该题正确答案为
C。
5.【答案】
D。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对音乐专著的考查。
其次，《梦溪笔谈》时候北宋沈括所撰。
内容涉及天文、数学、物理、化学、生物、地质、地理、气象、医学、工程技术、文学、史事、音乐、美术，是我国古代一部综合自然科学和人文科学的划时代的百科全书。
结合选项，A选项北宋陈旸所撰的是《乐书》，是我国最早的一部音乐百科全书。
B选项南宋王灼所撰的是《碧鸡漫志》，这是一部研究歌曲的专著。
C选择南宋张炎所撰的是《词源》，是研究古代乐律及宋词音乐必不可少的参考书。
最后，由此可知该题正确答案为
D。
6.【答案】
D。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对声腔的考查。
其次，汤显祖的《牡丹亭》是戏曲史上历程碑式的作品，该剧描写了官家千金杜丽娘对梦中书生柳梦梅倾心相爱，竟伤情而死，化为魂魄寻找现实中的爱人，人鬼相恋，最后起死回生，终于与柳梦梅永结同心的故事。
该剧文辞典雅，语言秀丽。
是昆曲的代表作品。
昆曲，原名“昆山腔”“昆腔”，是中国古老的戏曲声腔、剧种，现又被称为“昆剧”。
昆曲是汉族传统戏曲中最古老的剧种之
一，也是汉族传统文化艺术，特别是戏曲艺术中的珍品，被称为百花园中的一朵“兰花”。
明代汉族音乐以戏曲音乐为主。
最后，由此可知该题正确答案为
D。
11 学员专用请勿外泄
7.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对《黄河大合唱》的考查。
其次，《黄河大合唱》是冼星海的合唱代表作品，共有八个乐章，分别是第一乐章《黄河船夫曲》合唱，第二乐章《黄河颂》男声独唱，第三乐章《黄河之水天上来》配乐诗朗诵，第四乐章《黄水谣》女声二声部合唱，第五乐章《河边对口曲》男声对唱，第六乐章《黄河怨》女声独唱，第七乐章《保卫黄河》轮唱，第八乐章《怒吼吧，黄河》合唱。
最后，由此可知该题正确答案为
C。
8.【答案】
B。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对音乐家的考查。
其次，《大刀进行曲》，又名《大刀向鬼子们的头上砍去！》为作曲家麦新1937年7月在上海创作的一首抗日救亡歌曲。
此曲为歌颂当时在长城附近用刀杀日军的国民革命军第29军“大刀队”而作。
分析选项，A选项聂耳的代表作品是《义勇军进行曲》《铁蹄下的歌女》等；C选项贺绿汀的代表作品是《游击队歌》《嘉陵江上》等；D选项冼星海的代表作品是《救国军歌》《黄河大合唱》等。
最后，由此可知该题正确答案为
B。
9.【答案】
B。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对《楚辞》的考查。
其次，《楚辞》是继《诗经》之后对中国文学最具有深远影响的一部诗歌总集，实际上也是我国古代南方音乐文化的代表。
西汉末年，刘向将屈原、宋玉的作品以及汉代淮南小山、东方朔、王褒、刘向等人承袭模仿屈原、宋玉的作品汇编成集，计十六篇，定名为《楚辞》。
是为总集之祖。
后王逸增入己作《九思》，成十七篇。
分别是《离骚》《九歌》《天问》《九章》《远游》《卜居》《渔父》《九辩》《招魂》《大招》《惜誓》《招隐士》《七谏》《哀时命》《九怀》《九叹》《九思》。
这个十七篇的篇章结构，遂成为后世通行本。
《九歌》是《楚辞》的篇名，原为中国神话传说中的一种远古歌曲的名称，战国楚人屈原在楚地民间祭神乐歌的基础上改作加工而成，诗中创造了大量神的形象，大多是人神恋歌。
《九歌》共十一篇，《东皇太一》《云中君》《湘君》《湘夫人》《大司命》《少司命》《东君》《河伯》《山鬼》《国殇》《礼魂》。
结合选项，B选项是正确的描述。
最后，由此可知该题正确答案为
B。
10.【答案】
D。
解析：首先，根据题干可以得出本题的题眼为《中华人民共和国国歌》。
其次，《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行曲》，田汉作词，聂耳作曲，是电影《风云儿女》的主题歌。
分析选项，A选项冼星海是中国近代作曲家，被誉为“人民音乐家”，代表作品有《生产大合唱》《黄河大合唱》《九一八大合唱》；B选项吕其明是中国杰出的交响乐作曲家、电影音乐作曲家，代表作品有《谁不说俺家乡好》《红旗颂》；C选项刘炽是中国当代作曲家，代表作品有《让我们荡起双桨》《祖国颂》《我的祖国》；D选项聂耳是20世纪音乐家，《义勇军进行曲》的作曲者，代表作品有《毕业歌》《铁蹄下的歌女》《梅娘曲》。
最后，得出本题正确答案为D选项。
11.【答案】
C。
解析：首先，根据题干可以得出本题的题眼为乐曲《风》。
其次，分析选项，A选项电影《卧虎藏龙》的主题音乐《卧虎藏龙》是由作曲家谭盾谱写，大提琴家马友友担任主奏；B选项电影《叶问》的主题音乐《一代宗师》是由日本配乐大师川井宪次担任；C选项电影《英雄》中乐曲《天下》《风》是作曲家谭盾创作的电影配乐；D选项电影《满城尽带黄金甲》的主题音乐《黄金甲》是作曲家梅林茂创作的电影配乐。
综合以上分析，得出本题正确答案为C选项。
12.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题考查的是谭盾。
其次，由相关知识可知，谭盾为我国当代少有的蜚声国际乐坛的作曲家，为多部电影创作配乐，代表作品有《道极》《戏韵》《离骚》等；C选项《钟》为帕格尼尼小提琴作品，后被李斯特改编为钢琴作品演奏。
最后，由此可知本题正确答案为
C。
13.【答案】
D。
解析：首先，由题干可知本题考查的是抗日救亡作曲家。
其次，分析选项，A选项刘天华是我国当代作曲家、民族音乐家、二胡演奏家，毕生致力于“国乐改进”，代表作品有二胡曲《光明行》《良宵》《苦闷之讴》等；B选项黎锦晖是当代作曲家，创作领域是儿童歌舞剧和儿童歌舞表演曲，代表作品有《葡萄仙子》《小小画家》等；C选项贺绿汀是30年代 12 学员专用请勿外泄 作曲家，代表作品有钢琴作品《牧童短笛》《摇篮曲》、管弦作品《晚会》《森吉德玛》和抗战歌曲《嘉陵江上》《游击队歌》；D选项聂耳是30年代抗日救亡作曲家，“无产阶级革命音乐的开路先锋”，代表作品有救亡歌曲《义勇军进行曲》、抒情歌曲《梅娘曲》、儿童歌曲《卖报歌》和民族管弦乐曲《金蛇狂舞》（根据《倒八板》改编）。
最后，由此可知本题正确答案为
D。
14.【答案】
B。
解析：首先，从题干可以得出本题考查的是乐歌《送别》的创作方式。
其次，由相关知识可知，《送别》是学堂乐歌代表作曲家李叔同创作的歌曲，依美国奥德威《梦见家乡和母亲》填词创作，这也是学堂乐歌运动主要的音乐创作方式。
最后，由此得出本题正确答案选
B。
15.【答案】
A。
解析：首先，由题干可知本题考查的是隋唐时期的音乐形式。
其次，分析可知，隋唐至宋，在宫廷宴饮时娱乐欣赏的音乐为燕乐，即宴饮之乐。
分析选项，B选项清商乐古老汉族民间音乐的统称。
C选项西凉乐是隋唐时期华夷音乐交相融合而形成的新生乐种。
D选项龟兹乐是西北少数民族（今新疆库车地区）的乐种。
最后，得出本题的正确答案为
A。
16.【答案】
A。
解析：首先，从题干可以得出本题考查的是“八音”分类法。
其次，由相关知识可知，周代按照制作材料将乐器分为“八音”，这种乐器分类法名称的产生，标志着我国古代器乐艺术的发展已经进入了一个成熟的阶段。
“八音”分别指金、石、土、革、丝、木、匏、竹。
最后，由此得出本题的正确答案选
A。
17.【答案】
A。
解析：首先，从题干可以得出本题考查的是宋代曲子词的创作方法。
其次，由相关知识可知，“偷声”是指增加乐句字数，在音乐上，是分割少数的音，用以配合多数的字，使每字的音，相应缩短。
最后，由此得出本题正确答案选
A。
18.【答案】
D。
解析：首先，从题干可以得出本题考查的是贺绿汀的音乐创作。
其次，由相关知识可知，贺绿汀根据我国内蒙古民歌作为素材所创作的管弦乐作品是《森吉德玛》。
《晚会》是贺绿汀创作的管弦乐合奏曲。
《怀旧》是黄自创作的音乐会序曲。
最后，由此得出本题正确答案选
D。
19.【答案】
A。
解析：首先，从题干可得本题的题眼为我国现存最早的古琴谱集是什么。
其次，分析为《神奇秘谱》是明太祖之子朱权编纂的古琴谱集，成书于明初洪熙乙巳（公元1425年），是现存最早的琴曲专集；然后，分析选项B《风宣玄品》，是明代琴谱，明徽王朱厚爝（jué）辑于明代嘉靖十八年；选项C《琴操》，是东汉末年出现的由蔡邕所作的解说琴曲标题的古琴艺术著作；选项D《琴赋》，是东汉末年嵇康所作，他的《琴赋》和《声无哀乐论》是我国古代不可多得的评论和美学文章。
最后，得出本题的正确选项为
A。
20.【答案】
B。
解析：1978年10月27日，由周郁辉作词，寄明作曲，故事片《英雄小八路》主题歌——《我们是共产主义接班人》被定为中国少年先锋队队歌。
21.【答案】
A。
解析：用一个基本曲调将原诗反复咏唱三遍，故称“三叠”。
22.【答案】
A。
解析：《梅花三弄》是一首古琴曲，它是根据笛曲《三弄调》改编而来。
23.【答案】
D。
解析：瓦舍与勾栏是宋元市民音乐活动场所。
瓦舍，又称瓦市、瓦肆、瓦子，是以娱乐为主要内容的商业集中地。
勾栏是瓦子中用栏杆或巨幕隔成的艺人演出的固定场子，表演各种民间技艺。
我国的戏曲艺术到宋代得到确立，并在宋、元时期得到了突出的发展，分为杂剧和南戏两大体系。
因此，正确答案是
D。
24.【答案】
D。
解析：由题干得出本题的题眼为“泠泠七弦上，静听松风寒”和“纤指十三弦，细将幽恨传”。
分析题眼的诗句，“泠泠七弦上，静听松风寒”指的是中国的古琴，它又称“瑶琴”或“七弦琴”，有七根弦，正应了诗句中的“泠泠七弦上”。
“纤指十三弦，细将幽恨传”的上一句为“哀筝一弄《湘江曲》，声声写尽湘波绿”，此词借弹筝表现歌妓心中的幽恨。
由此得出此题的答案为
D。
25.【答案】
C。
解析：宋元时期，说唱艺术趋于成熟。
由于说唱音乐具有容纳长篇故事和表现复杂情节的特点，因此成为市民喜爱的艺术形式，并有了固定的演出场所，即所谓“勾栏瓦肆”。
13 学员专用请勿外泄 26.【答案】
C。
解析：A项为石类材料，可排除。
B、C、D项都参与了竹类材料，但是
B、D项是靠簧片发音的。
27.【答案】
A。
解析：太常寺是由政府管辖的，是我国封建社会掌管礼乐的最高行政机关。
28.【答案】
C。
解析：胡笳汉朝时由西域流传到中原地区。
29.【答案】
B。
解析：《南北派十三套大曲琵琶新谱》是由李芳园编辑而成的。
30.【答案】
C。
解析：《十面埋伏》最早见于1818年《华秋萍琵琶谱》中。
31.【答案】
C。
解析：《潇湘水云》是一首古琴曲，曲作者为南宋古琴演奏家、作曲家、教育家及浙派的创始人郭沔。
32.【答案】
B。
解析：被测定的骨笛年代距今7920（±150）年，标志着我国古代音乐文化已有约8000年可考的历史。
33.【答案】
B。
解析：郑卫之音是周代的民间音乐。
二、多项选择题
1.【答案】BC。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是冼星海的考查。
其次，冼星海是我国20世纪30年代的音乐家，有“人民音乐家”的称号。
代表作品有交响曲《民族解放》《神圣之战》；歌曲《救国军歌》《夜半歌声》；合唱《黄河大合唱》《九一八大合唱》等。
结合选项，A选项《在太行山上》是冼星海创作的革命歌曲；D选项《草原组曲》是辛沪光的管弦乐作品。
最后，由此可知该题正确答案为BC。
2.【答案】ABD。
解析：首先，由题干可知本题题眼为曲作家的考查。
其次，分析A选项《在太行山上》是由桂涛声词，冼星海曲的一首抗战老歌；B选项《教我如何不想他》是由刘半农在1920于英国伦敦大学留学期间所作，是中国早期广为流传的重要诗篇；D选项《光明行》是刘天华于1931年春创作的一首二胡独奏曲。
最后，由此看出本题的正确答案为ABD。
3.【答案】ABCD。
解析：首先，由题干可知本题题眼为音乐常识。
其次，分析A选项1945年4月，在延安成功上演了由贺敬之等人编剧、马可等人作曲，具有中国民族特色的歌剧《白毛女》；B选项“学堂乐歌”的代表人物是沈心工、李叔同和曾志忞；C选项《翻身的日子》由朱践耳作于1952年。
原是大型纪录片《伟大的土地改革》的插曲，由中西混合乐队演奏。
后改编成民族管弦乐曲。
乐曲的结构短小，风趣生动，是一首广泛流传的民乐合奏曲；D选项1959年5月27日，由何占豪、陈钢作曲的小提琴协奏曲《梁祝》在上海兰心大戏院首次公演，俞丽拿担任小提琴独奏。
这支中国有史以来最著名的小提琴曲，完成了交响音乐民族化的创世纪。
最后，由此看出本题的正确答案为ABCD。
4.【答案】BD。
解析：通过分析题目能够此题主要考查刘天华的作品。
其次分析选项，A选项《怀旧》是黄自的管弦乐作品，也是中国第一部交响乐作品；B选项《烛影摇红》是中国近代音乐家刘天华创作的最后一首二胡曲，作于1932年，此曲是一首舞曲，借广东小曲中的标题采用三拍子的华尔兹节奏，将继承和借鉴相结合，在人们眼前展现了一派华丽、辉煌的舞会场面，显示出独特的风格；C选项《听雨》是一首现代的流行歌曲；D选项《良宵》原名《除夜小唱》，是刘天华于1928年除夕即兴创作的一首二胡曲，是刘天华音乐生涯中写作时间最短的一首乐曲，全曲形象单
一、抒情、清新、明快，给人以怡然自得之感，生动描绘了作者与友人欢叙守岁、共度良宵的愉悦心情。
故BD选项正确。
5.【答案】ABCD。
解析：首先，由题干可知本题题眼为音乐史的考查。
其次，分析选项A选项是六代乐舞中一部反映原始社会最高水平的乐舞作；B选项湖北随州出土的曾候乙墓编钟是我国十二乐音体系中最早具有半音音阶关系的一套完整的特大型定调乐器；C选项相和大曲是汉代相和歌常用之调式，被称为“相和三调”；D选项是《诗经》是我国第一部诗歌总集，共305首，分为风、雅、颂三类。
最后，由此看出本题的正确答案为ABCD。
14 学员专用请勿外泄
6.【答案】ABD。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是相和歌的考查。
其次，相和歌于清平乐中最主要的三种调式，是清调、平调、瑟调的总称。
三调从两汉至南北朝，随着朝代和俗乐名称的变化有不同的解释。
最后，由此可知该题正确答案为ABD。
7.【答案】ABCD。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是鼓吹乐的考查。
其次，鼓吹乐是一种打击乐器和吹管乐器为主兼有歌唱的器乐合奏形式，汉代鼓吹从乐器配置和运用场合来看，主要可分为鼓吹、横吹、短箫铙歌、萧鼓四类。
鼓吹中有包括黄门鼓吹和骑吹。
最后，由此可知该题正确答案为ABCD。
8.【答案】ABCD。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是音乐机构的考查。
其次，隋唐时期的音乐机构有太常寺和宫廷管辖之下的机构。
其中，太常寺又下属大乐署和鼓吹署；宫廷管辖的有梨园和教坊。
结合选项，ABCD选项是均正确的选项。
最后，由此可知该题正确答案为ABCD。
9.【答案】ABC。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是华彦钧的考查。
其次，华彦钧，又名阿炳，江苏无锡人，道士之子。
他的二胡、琵琶演奏都有深湛的技巧，深受群众喜爱。
代表作品，二胡《二泉映月》《听松》《寒春风曲》；琵琶《大浪淘沙》《昭君出塞》《龙船》。
结合选项，D选项《良宵》是刘天华的二胡作品。
最后，由此可知该题正确答案为ABC。
10.【答案】ABC。
解析：首先，根据题干可知本题考查刘炽的代表作品。
其次，刘炽为当代著名作曲家，代表作品有《让我们荡起双桨》《祖国颂》等。
分析选项可知，A选项《让我们荡起双桨》是刘炽作于1955年，是电影《祖国的花朵》插曲，歌词创作上以北京北海公园的湖面为背景，为人们所熟知，旋律优美抒情，具有很强的描绘性，几十年来深受人们喜爱；B选项《我的祖国》是由乔羽作词，刘炽作曲，郭兰英演唱的一首爱国主义歌曲，是电影《上甘岭》的主题歌；C选项《英雄赞歌》由诗人、教育家公木作词，刘炽作曲，是电影《英雄儿女》中的一首歌曲；D选项《大海啊，故乡》由王立平作词及谱曲，该歌曲是电影《大海在呼唤》的插曲，表现了主人公对大海、故乡和祖国母亲真挚的感情。
最后，得出本题正确答案为ABC选项。
11.【答案】AD。
解析：首先，根据题干可以得出本题的题眼为《黄河大合唱》的词曲作者。
其次，《黄河大合唱》由光未然作词，冼星海作曲，是冼星海最有影响的一部作品，全曲总共分成了8个乐章，其中以《黄河颂》《黄河怨》和《保卫黄河》最为有名。
分析选项，A选项光未然是现代诗人、作家、文学评论家，创作了组诗《黄河大合唱》《五月的鲜花》《屈原》等诗作；B选项聂耳是20世纪音乐家，《义勇军进行曲》的作曲者，代表作品有《毕业歌》《铁蹄下的歌女》《梅娘曲》；C选项贺绿汀是我国杰出的作曲家，1934年曾以《牧童短笛》一曲荣获俄国作曲家齐尔品举办的“征求有中国风味的钢琴曲”比赛一等奖，《摇篮曲》获二等奖；D选项冼星海是中国近代作曲家、钢琴家，被誉为“人民音乐家”，代表作品有《黄河大合唱》《生产大合唱》《九一八大合唱》。
最后，得出本题正确答案为AD选项。
12.【答案】AC。
解析：首先，根据题干可以得出本题的题眼为古琴名曲。
其次，分析选项，A选项《梅花三弄》是一首流传广泛的古琴曲，又名《梅花引》《玉妃引》，存谱初见于《神奇秘谱》；B选项《渔舟唱晚》是娄树华创作的一首颇具古典风格的古筝曲；C选项《广陵散》是古代一首大型琴曲，它是我国著名十大古曲之
一，题材取自《聂政刺韩王》，琴谱最早见于《神奇秘谱》；D选项《高山流水》是一首古筝曲。
最后，得出本题正确答案为AC选项。
13.【答案】ABC。
解析：首先，从题干中可以得出本题考查的是古乐器。
其次，分析四个选项，A选项贾湖骨笛为目前所知我国最早的乐器，距今有8000年以上的历史；B选项磬属于古乐器，属八音之“石”类；C选项陶钟属于古乐器，由陶土制成；D选项冬不拉属于哈萨克族民族乐器。
最后，由此得出本题的正确答案选ABC。
14.【答案】AB。
解析：南戏大约产生于北宋末年，原是在温州一带的民间小曲基础上发展起来的小戏，因起源于浙江温州，出名“温州杂剧”或“永嘉杂剧”。
杂剧兴起于北方，北宋时期已很流行，南宋时期，杂剧已超过了歌舞艺术，成为当时最有影响的一种艺术形式，进入元朝之后变成了元杂剧。
15 学员专用请勿外泄 15.【答案】CD。
解析：《十面埋伏》和《霸王卸甲》都是琵琶曲。
16.【答案】AC。
解析：该曲是根据唐代诗人王维的七言绝句《送元二使安西》谱写的一首著名的艺术歌曲。
17.【答案】ABCD。
解析：选项作品均为学堂乐歌的作品。
《黄河》是沈心工的作品；《中国男儿》最初刊载于辛汉所编的《唱歌教科书》，是学堂乐歌的代表作之一；《送别》《春游》是李叔同的作品。
18.【答案】BCD。
解析：弹词是明清时代的一种说唱艺术。
19.【答案】ABCD。
解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为梅兰芳代表作。
其次分析选项，A选项《贵妃醉酒》和B选项《霸王别姬》是梅兰芳传统京剧的典型代表作；C选项《木兰从军》梅兰芳新编的爱国戏；D选项《邓霞姑》是梅兰芳在辛亥革命时上演的时装新戏。
最后，由此看出此题的正确答案为ABCD。
20.【答案】ABC。
解析：《团结就是力量》由牧虹填词。
21.【答案】ABC。
解析：首先，从题干中可以得出本题的考点为《翻身的日子》作曲，分析可知该曲作曲为朱践耳。
其次，分析选项，A选项为朱践耳的管弦乐曲；B选项为其电影创作音乐；C选项为其著名歌曲，符合题干要求；D选项《打靶归来》属于王永泉的军旅歌曲，不符合题干要求。
最后，由此看出此题的正确答案为ABC。
22.【答案】ABCD。
解析：首先，从题干中可以得出本题的考点为徐沛东。
其次，分析选项，A选项，《爱我中华》属于徐沛东的抒情歌曲，符合题干要求；B选项《种太阳》属于徐沛东的儿童歌曲，符合题干要求；C选项《枣花》属于徐沛东的舞剧作品；D选项《亚洲雄风》属于徐沛东代表歌曲，符合题干要求。
最后，由此看出此题的正确答案为ABCD。
23.【答案】ABCD。
解析：首先，从题干中可以得出本题的考点为王酩，他与歌唱家李谷一合作了五十来首歌曲，如《边疆的泉水清又纯》《难忘今宵》《金色的小船》《知音》《妈妈看看我吧》《可爱的杜鹃花》《妹妹找哥泪花流》《绒花》《六月荔枝红》《莫叹息》《忘却少女的往昔》等，都是经过李谷一演唱传遍大江南北的歌曲。
此外还有作品《祖国啊我父母之邦》《沙鸥组曲》、长笛协奏曲《与海的对花》、琵琶协奏曲《霸王卸甲》等。
其次，分析选项，ABD选项属于王酩的抒情歌曲，符合题干要求；C选项《霸王卸甲》属于王酩的琵琶协奏曲作品，符合题干要求。
最后，由此看出此题的正确答案为ABCD。
三、判断题
1.【答案】正确。
2.【答案】错误。
解析：流行于苏南、浙江一带的丝竹音乐。
江南丝竹音乐格调清晰、秀丽，曲调流畅、委婉，富有情韵。
著名的乐曲有《欢乐歌》《云庆》《行街》《三六》《慢三六》《中花六》《慢六板》《四合如意》八大曲。
《十面埋伏》不属于江南丝竹。
3.【答案】错误。
解析：《非乐》是春秋战国时期墨家学派的思想。
4.【答案】错误。
解析：远古夏商时期的主要音乐形式为歌、舞、乐为一体的古乐舞，西周、春秋、战国之后，我国的音乐形式逐步得到发展，出现了鼓吹、百戏、相和歌、歌舞大曲等多种音乐形式。
5.【答案】错误。
解析：首先，从题干可知本题的题眼是考查了明清时期的知识点。
其次考查了说唱音乐的知识点。
然后苏州弹词的前身是宋代的说唱音乐形式陶真。
唱赚也是宋代说唱形式中的一种，但并非苏州弹词的前身，最后判定本题错误。
6.【答案】错误。
解析：首先，从题干可得本题的题眼为《黄河大合唱》的作曲、作词者；其次，分析为《黄河大合唱》光未然作词，冼星海作曲；而题中所述《黄河大合唱》是田汉作词、冼星海作曲的；最后，得出本题的表述是错误的。
7.【答案】错误。
解析：《大浪淘沙》的作者是华彦钧。
8.【答案】错误。
解析：《河边对口曲》是《黄河大合唱》第五乐章。
16 学员专用请勿外泄
9.【答案】错误。
解析：首先，从题干可以看出本题考查的知识点为上海国立音乐院。
其次，1927年在上海建立了上海国立音乐院，由蔡元培担任院长，萧友梅任教务主任。
然后，“国立音专”是1929年由上海国立音乐院改名而来，萧友梅任校长。
最后可得知本题的说法错误。
10.【答案】错误。
解析：是日本侵略军大举进攻中国东三省时写的。
四、简答题【参考答案】《黄河大合唱》中采用轮唱是第七乐章。
第一乐章《黄河船夫曲》（混声合唱）；第二乐章《黄河颂》（男中音独唱）；第三乐章《黄河之水天上来》（配乐诗朗诵）；第四乐章《黄水谣》（女声合唱、混声合唱）；第五乐章《河边对口曲》（男声对唱、重唱、混声合唱）；第六乐章《黄河怨》（女高音独唱）；第七乐章《保卫黄河》（齐唱、轮唱）；第八乐章《怒吼吧，黄河》（混声合唱）。
17 学员专用请勿外泄 中国民族民间音乐史 【练习题】
一、单项选择题
1.【答案】
A。
解析：首先分析题干，提取关键词“呼麦”是哪个民族的艺术形式。
呼麦作为一种歌咏方法，目前主要流传于中国内蒙古，南西伯利亚的图瓦、蒙古、阿尔泰和哈卡斯等地区。
故A选项符合题意。
2.【答案】
B。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对民间歌曲的考查。
其次，我国少数民族众多，民歌品种浩如烟海。
结合选项，A选项维吾尔族民歌旋律的线条多呈锯齿形，去掉的进行曲折细腻，富于装饰性。
B选项藏族民歌，包括山歌、劳动歌、爱情歌、风俗歌、诵经歌等几类。
山歌音域宽广，节奏自由、句幅较长、旋律线起伏较大，悠长高亢，极富有高原特色；酒歌曲调清新流畅，情绪自然洒脱。
C选苗族民歌根据其内容可分为游方歌（情歌）、酒歌、苦歌、反歌、丧歌、劳动歌、时政歌、儿歌、谜语歌等几类，曲调各不相同。
飞歌是流行于黔东南的一种特别的民歌演唱形式，一般在山上放声歌唱，其曲调高亢，豪迈奔放，余音震山梁，非常有特点，其内容有情歌、时政歌等，演唱形式有独唱、对唱、合唱等。
D选择蒙古族民歌有长调、短调和呼麦三种。
长调节奏自由、曲式篇幅较长大，带有浓厚的草原气息；短调轻快活泼，节奏感鲜明，音域相对窄，产生于不同的时期和地区；呼麦是一种歌咏方法。
最后，由此可知该题正确答案为
B。
3.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对乐器作品的考查。
其次，始于唐朝，称“奚琴”，至今已有一千多年的历史。
是一种中国传统拉弦乐器。
二胡，即二弦胡琴，又名“南胡”“嗡子”，二胡是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器（擦弦乐器）之
一。
二胡名曲有《二泉映月》《良宵》《听松》《赛马》《葡萄熟了》等。
结合选项，A选项《十面埋伏》十面埋伏是一首中国琵琶大曲，同时也是中国十大古曲之
一，其演奏为独奏，乐曲激烈，震撼人心，清楚地表现出了当时项羽被大军包围时走投无路的场景。
为上乘的艺术佳作。
B选项《春到湘江》是一首是宁保生先生1976年创作的竹笛名曲，另有古筝演奏家王中山根据其改编的古筝曲。
C选项《赛马》是黄海怀创作的一首二胡独奏曲，系1964年第四届“上海之春”二胡独奏比赛中的新作品。
乐曲以其磅礴的气势、热烈的气息、奔放的旋律而深受人们喜爱。
无论是气宇轩昂的赛手，还是奔腾嘶鸣的骏马，都被二胡的旋律表现得惟妙惟肖。
音乐在群马的嘶鸣声中展开，旋律粗犷奔放。
由远到近清脆而富有弹性的跳弓，强弱分明的颤音，描绘了蒙古族牧民欢庆赛马盛况的情形。
二胡快弓、跳弓技巧的运用，拨弦、颤音技巧的运用，在我们面前展现了一幅生动热烈的赛马场面。
D选项《广陵散》世称“绝响”，是我国著名古琴曲，魏晋名士嵇康临刑前弹奏的曲子，乐曲讲述的是春秋末期聂政刺韩王的故事。
最后，由此可知该题正确答案为
C。
4.【答案】
D。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对乐器的考查。
其次，粤胡即高胡又称南胡。
胡的形制结构与二胡相同，但琴筒比二胡细，多呈圆形。
用红木或其他硬质木料拼黏后旋圆，有的加黄杨木线条拼黏后旋圆。
近年制作的高胡也有琴筒呈椭圆形和扁八角形的。
结合选项，D选项描述的是正确的。
最后，由此可知该题正确答案为
D。
5.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对广东音乐的考查。
其次，流行于广东地区的丝竹音乐。
早期乐队由二弦、提琴、笛子、月琴和三弦组成。
后受江南丝竹影响，改用高胡为主奏乐器，辅以扬琴和秦琴。
广东音乐音色清脆明亮，曲调流畅优美，节奏活泼明快，有《雨打芭蕉》《旱天雷》《双声恨》《赛龙夺锦》《鸟投林》等脍炙人口的优秀传统乐曲。
结合选项，ABD选项都是江南丝竹乐的代表作品。
C选项《旱天雷》是正确的。
最后，由此可知该题正确答案为
C。
6.【答案】
B。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对劳动号子的考查。
其次，号子的艺术特征是表现方法的直接简朴，音乐性格坚毅粗犷，节奏律动性强，音乐材料重复单
一，一领众 18 学员专用请勿外泄 和的演唱方式，没有明显的曲式结构。
结合选项，ACD都是演唱方式的种类，并不是劳动号子的典型唱歌方式，所以B选项是正确的描述。
最后，由此可知该题正确答案为
B。
7.【答案】
A。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对民歌的考查。
其次，《猜调》是云南省昆明地区滇池沿岸彝族民歌。
曲调活泼跳跃，唱词诙谐亲切。
云南老方言将小孩昵称为“阿乖”，《猜调》里的“小乖乖”应该是对小伙伴的昵称。
歌唱时用云南方言将“街”唱为“该”，乡土味十足，十分好听。
结合选项，A选项是正确的描述。
最后，由此可知该题正确答案为
A。
8.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对民间舞蹈的考查。
其次，《十二木卡姆》萌发于我国汉、唐时期的西域，确立于公元9～14世纪，至公元16世纪在叶尔羌汗国宫廷发展成熟。
维吾尔古典传统大型音乐套曲“木卡姆”，是融乐、诗、歌、舞为一体的艺术精品，主要有五类，“南疆木卡姆”“多浪木卡姆”“吐鲁番木卡姆”“哈密木卡姆”和“伊犁木卡姆”。
其中以“南疆木卡姆”规模最庞大、音乐最丰富、流传最广、影响最深远。
每套木卡姆均由“琼拉克曼”“达斯坦”“麦西来甫”三部分组成，共有12套，音乐长度定为演唱一昼夜。
最后，由此可知该题正确答案为
C。
9.【答案】
B。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对曲艺音乐的考查。
其次，刘宝全（1869年-1942年），男，曾用名刘顺全，字毅民，河北省深县人。
京韵大鼓演员，刘派京韵大鼓创始人。
作品有《大西厢》等20余段。
他创造的唱腔既刚劲又华美，既庄重又俏皮，有时借鉴京剧老生的唱法，真嗓假嗓兼用，娴熟自如地运用胸、喉、鼻和脑后等部位共鸣达到了“低音珠圆玉润，高音响遏行云”的妙境。
同时，还完善了似说似唱、说唱交融的演唱方法。
最后，由此可知该题正确答案为
B。
10.【答案】
D。
解析：首先，根据题干可以得出本题的题眼为“花儿”。
其次，分析选项，A选项蒙古族民歌主要分为长调和短调，长调节奏自由、曲式篇幅较长大，带有浓厚的草原气息，短调轻快活泼，节奏感鲜明，音域相对窄；B选项苗族民歌主要是飞歌，音调高亢嘹亮，豪迈奔放、明快；C选项藏族民歌中最为突出是山歌与酒歌，山歌音域宽广、节奏自由、极富高原特色，酒歌曲调清新流畅，情绪自然洒脱；D选项回族民歌中特点鲜明的是回族“花儿”，主要流行在甘肃、宁夏和青海一带，曲调高亢、音域宽广。
最后，得出本题正确答案为D选项。
11.【答案】
D。
解析：首先，根据题干可以得出本题的题眼为河北民间乐曲《打枣》。
其次，唢呐音乐《打枣》是河北民间乐曲，根据河北梆子《赵连代借闺女》这出戏中的一段唱腔衍变而来，这首乐曲是由民间艺人以大小唢呐、咔戏、口弦、笙、笛、管子加上小鼓小镲等打击乐的乐队形式进行演奏。
后来由王金山、胡海泉、刘炳臣等老艺术家不断修改，逐步形成了以唢呐独奏，小乐队伴奏的形式进行演奏。
综合分析，得出本题正确答案为D选项。
12.【答案】
A。
解析：首先，根据题干可以得出本题的题眼为《甘洒热血写春秋》。
其次，京剧角色划分为生、旦、净、丑四大行当，各行当中又有分支，如扮演男性人物的生行，又分老生、小生、武生、娃娃生和红生等，扮演女性人物的旦行又分青衣、花衫、花旦、武旦、刀马旦和老旦等，净行扮演威重、粗犷、豪爽等特殊性格的男性人物，其中又分铜锤、架子花脸、武净等，丑行中种类繁多，如文丑、武丑、丑婆或彩旦等。
《甘洒热血写春秋》选自现代京剧《智取威虎山》，此段是杨子荣的唱段属于老生行当的唱腔，该选段1/4拍，节奏紧凑，速度自由。
综合分析，得出本题正确答案为A选项。
13.【答案】
D。
解析：首先，由题干可知本题考查的是维吾尔族乐器。
其次，由相关知识可知，维吾尔族的代表乐器有热瓦甫（弹拨乐器）、手鼓（打击乐器）、胡西塔尔（拉弦乐器）、弹布尔（弹拨乐器）等。
D选项马头琴说蒙古族拉弦乐器。
最后，由此可知本题正确答案为
D。
14.【答案】
A。
解析：首先，由题干可知本题考查的是歌曲体裁。
其次，分析选项，A选项劳动歌曲是与人们的生产劳动密切相关或直接伴随某种劳动而演唱的歌曲体裁，节奏上重音突出，音乐强弱对比鲜明，情绪活泼、热烈，音乐中常伴以恰当的劳动节奏，增强气氛并有一定的律动感，演唱形式有独唱、对唱、一领众合等多种。
B选项艺术歌曲，歌词多采用名家诗作、对演唱 19 学员专用请勿外泄 技巧要求较高、伴奏占有重要地位，是歌曲重要的、不可分割的组成部分。
C选项通俗歌曲是以赢利为主要目的创作的歌曲，是商业性的音乐消遣娱乐以及与此相关的一切“工业”现象，其商品性是主要的，艺术性是次要的。
D选项队列歌曲是指进行曲风格的歌曲。
最后，由此可知本题正确答案为
A。
15.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题考查的是我国东北一带流行的一种走唱艺术形式。
其次，由相关知识可知，二人转史称小秧歌、双玩艺、蹦蹦，它植根于民间文化，属走唱类曲艺，流行于辽宁、吉林、黑龙江三省和内蒙古东部三市一盟。
唱段一般由
五、六支或
七、八支曲牌联缀，演唱故事。
主要伴奏乐器为唢呐、板胡，打击乐器有主板、锣鼓等。
分析选项，A选项北方小调，并没有这种说唱音乐形式；B选项花儿又叫少年，流行于青海、甘肃、宁夏一带，有特定的青年男女交往与定情的意义，代表作品有《上去高山望平川》《一对白鸽子》。
D选项采花，没有这种民间音乐形式。
最后，由此可知本题正确答案为
C。
16.【答案】
A。
解析：首先，由题干可知本题考查的是戏曲剧种。
其次，分析可知，《穆桂英挂帅》《花木兰》《朝阳沟》都属于河南豫剧。
分析选项，选项B评剧代表剧目有《刘巧儿》《花为媒》《杨三姐告状》《秦香莲》。
选项C话剧是指以对话方式为主的戏剧形式，与传统舞台剧、戏曲相区别，话剧主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白，但可以使用少量音乐、歌唱等艺术元素。
选项D戏剧是指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。
最后，得出本题的正确答案为
A。
17.【答案】
B。
解析：首先，由题干可知本题考查的是《百鸟朝凤》的主奏乐器。
其次，分析可知，《白鸟朝凤》是传统唢呐曲，唢呐为民族吹管乐器代表。
分析选项，选项A弹拨乐器有琵琶、古筝等。
选项B吹管乐器有笙、笛、箫等。
选项C打击乐器有梆子、锣等。
选项D弓弦乐器有二胡、板胡、高胡等。
最后，得出本题的正确答案为
B。
18.【答案】
B。
解析：首先，从题干可以得出本题考查的是《阿细跳月》。
其次，由相关知识可知，阿细跳月是彝族阿细人最具代表性的民族民间舞蹈。
苗族的代表音乐形式是飞歌，侗族的代表音乐形式是大歌。
最后，由此得出本题的正确答案选
B。
19.【答案】
C。
解析：首先，从题干可以得出本题考查的是民歌的相关知识。
其次，由相关知识可知，山歌的艺术特征是曲调高亢，嘹亮，节奏自由悠长，是劳动人民用来抒发感情的民歌种类。
号子，又称劳动号子，是产生并应用于劳动，具有协调与指挥劳动的实际功用的民间歌曲。
号子的艺术特征是，
（1）直接、简朴的表现方法和坚毅粗犷的音乐性格；
（2）节奏律动性强；
（3）音乐材料的重复性；
（4）领唱、合唱相结合的歌唱方式；
（5）曲式结构的简朴性。
最后，由此得出本题的正确答案选
C。
20.【答案】
C。
解析：首先，从题干可以得出本题考查的是《茉莉花》属于我国民歌中的哪一类。
其次，由相关知识可知，《茉莉花》是民歌中的小调作品，以江苏《茉莉花》为代表，旋律细腻委婉。
号子，又称劳动号子，是产生并应用于劳动，具有协调与指挥劳动的实际功用的民间歌曲。
山曲是山歌的一种，山西西北部的河曲、保德以及陕西北部的孤府谷和神木一带，被当地人称作“酸曲儿”。
小调又被称为小曲或俗曲等，是中国民歌体裁类别的一种，一般是指流行于城镇集市的民间歌曲小曲，具有结构均衡、节奏规整、曲调细腻、婉柔的特点。
最后，由此得出本题正确答案选
C。
21.【答案】
A。
解析：首先，从题干可以得出本题考查的是京剧的伴奏乐器。
其次，由相关知识可知，京剧的伴奏称为“场面”。
京剧的场面，基本上是沿袭皮黄戏旧制逐渐丰富发展而成，按乐器的性能，分为“文场”和“武场”。
文场有弦乐器胡琴（又叫京胡）、京二胡，弹拨乐器月琴、小三弦（又叫弦子），吹管乐器笛子、唢呐、海笛和笙。
以胡琴为主奏乐器，武场以鼓板为主，小锣、大锣次之。
最后，由此得出本题正确答案选
A。
22.【答案】
A。
解析：首先，由题干可知本题考查的是戏曲行当。
其次，由相关知识可知，京剧角色的行当划分，早起为生、旦、净、末、丑、武行、流行（龙套）七行，后改为生、旦、 20 学员专用请勿外泄 净、丑四大行，各行当中又有分支。
如扮演男性人物的生行，又分老生、小生、武生、娃娃生和红生等。
小生的代表人物有赵云、周瑜等。
扮演女性人物的旦行又分青衣（秦香莲）、花衫（虞姬、王昭君）、花旦、武旦、刀马旦和老旦（佘太君）等。
净行扮演威重、粗犷、豪爽等特殊性格的男性人物，其中又分铜锤（包拯）、架子花脸（曹操）、武净等。
丑行中种类繁多，如文丑、武丑、丑婆或彩旦等。
最后，由此可知本题正确答案为
A。
二、多项选择题
1.【答案】AB。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对戏剧的考查。
其次，这是戏剧史家说的，世界上曾经有三大古老戏剧文化。
一是古希腊戏剧，二是印度梵剧，三是中国的戏曲。
古希腊戏剧产生于公元前6世纪，200多年后，它便衰微中落，但后世欧洲的戏剧文化都是由它派生演化出来的；印度梵剧形成时间不详，它也早已是文化陈迹，但东南亚各国的歌舞没有不受它影响者；中国戏曲最年轻，至公元11世纪才正式登堂入室，但由于它积蓄既久，来源亦多，故而潜藏了特别旺盛的生命力。
结合选项，D选项是不符合题意。
最后，由此可知该题正确答案为AB。
2.【答案】AB。
解析：首先，由题干可知本题题眼为京剧声腔。
其次，分析京剧也称“皮黄”，由“西皮”和“二黄”两种基本腔调组成它的音乐素材，也兼唱一些地方小曲调和昆曲曲牌。
它形成于北京，时间是在1840年前后，盛行于20世纪三四十年代，时有“国剧”“国粹”之称。
现在它仍是具有全国影响的大剧种，它的行当全面、表演成熟、气势宏美，是近代中国戏曲的代表。
而C选项高腔原被称为“弋阳腔”或“弋腔”，因为它起源于江西弋阳。
他是明代弋阳腔与后来的青阳腔流变派生形成的诸声腔剧种；D选项吹腔是二黄腔的一种。
最后，由此看出本题的正确答案为AB。
3.【答案】BCD。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是民间歌曲的考查。
其次，小调又被成为小曲或者俗曲等，是中国民间歌曲体裁类别中的一种，一般是指流行于城镇集市的民间歌曲小曲，具有结构均衡、节奏规整、曲调细腻、婉柔的特点。
结合选项，A选项《槐花几时开》属于山歌中的四川山歌；B选项《绣荷包》是小调中时调的绣荷包调；C选项《茉莉花》是小调中时调的鲜花调；D选项《孟姜女》是小调中时调的孟姜女调。
最后，由此可知该题正确答案为BCD。
4.【答案】CD。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是曲艺音乐的考查。
其次，戏曲剧种类别，又名花部，或称花布乱弹。
是清代中叶对当时兴起的各种地方戏曲的泛称。
清朝统治者及某些文人推崇昆曲，尊为“雅部”，歧视与排斥昆曲以外的各种地方戏曲，贬为“花部”“乱弹”。
以梆子戏与皮黄戏为代表，主要声腔为梆子腔和皮黄腔。
结合选项，高腔是中国戏曲四大声腔之
一。
高腔原称为“弋阳腔”或“弋腔”，因为它起源于江西弋阳。
他是明代弋阳腔与后来的青阳腔流变派生形成的诸声腔剧种。
在几百年的流变过程中，弋阳腔各分支发生了很大的变化，它们与各地民间音乐有不同程度的结合，由此形成各地高腔不同的音乐风格。
其特点是表演质朴、曲词通俗、唱腔高亢激越、一人唱而众人和，只用金鼓击节，没有管弦乐伴奏。
高腔曲牌很多，不同剧目有规定的“套式”。
B选项昆腔也叫作昆曲、昆山腔。
戏曲声腔之
一，是中国古老的戏曲声腔、剧种。
昆曲的表演，也有它独特的体系、风格，它最大的特点是抒情性强、动作细腻，歌唱与舞蹈的身段结合得巧妙而和谐。
最后，由此可知该题正确答案为CD。
5.【答案】BD。
解析：首先，根据题干可知本题考查豫剧的伴奏乐器。
其次，豫剧又称河南梆子，主要流行于以河南省为中心的黄河中游地区，其声腔与我国长江以北的中州方言有密切的联系，属梆子腔系。
豫剧的文场主奏乐器有板胡、二胡、琵琶、笛子、笙等，武场主奏乐器有板鼓、堂鼓、大锣、小锣和梆子等。
分析选项可知，A选项小三弦是中国古老的民族弹拨乐器之
一，主要用于弹词的伴奏乐器和丝竹乐的合奏乐器；B选项板胡是一种民族拉弦乐器，音色高昂、坚实，是北方戏曲、说唱音乐的主要伴奏乐器，也可用于合奏和独奏；C选项京胡又称胡琴，是中国的传统拉弦乐器，是京剧的主要伴奏乐器；D选项笛子是中国乐器中最具代表性最有民族特 21 学员专用请勿外泄 色的吹奏乐器，一般分为曲笛和梆笛，常在中国民间音乐、戏曲音乐中运用。
综合分析，得出本题正确答案为BD选项。
6.【答案】ABCD。
解析：首先，根据题干可以得出本题的题眼为京剧的四大功夫。
其次，京剧四项基本功通常被称为“四功”，分别是唱、念、做、打，是京剧表演的四种艺术手段，唱指唱功，念指念白，二者相辅相成，做指形体动作，打指武打和翻跌的技艺，二者相互结合。
综合以上分析，可以得出本题正确答案为ABCD选项。
三、简答题
1.【参考答案】
（1）叙事与抒情相交融的表现方法和曲折，细腻的音乐性格；
（2）规整、均衡的节奏节拍；
（3）曲折、多样的旋法；
（4）小调的多见的曲式结构是对应式和起承转合式两类。
2.【参考答案】
（1）单口唱：由一个演员演唱，有自兼伴奏（如“陕北说书”“浙江道情”等）和专人伴奏（如大鼓、单弦等）两种情况。
歌唱者主要是故事的讲唱者，有时也模拟不同角色。
（2）对口唱：由二人担任演唱，有歌唱者兼伴奏的情况，如弹词、山东琴书；也有由专人伴奏的情况，如河南坠子。
两个歌唱者在必要时可作适当的角色分工，同时又具有充当数个角色的灵活性。
（3）帮唱：在单口唱或对口唱的基础上，伴奏人员参加帮腔。
帮腔的作用有多种，有的唱些衬词、衬句以活跃气氛，有的则帮唱重要唱词，帮助刻画角色。
（4）拆唱：由三五演员各自分担一定的角色。
这种形式有些类似于小戏，较容易表现出戏剧性效果。
如“四川扬琴”“广东粤曲”“拆唱八角鼓”等。
（5）群唱：由多人齐唱、轮唱。
（6）走唱：人数由一二人到三五人不等，边舞边唱，很像歌舞。
但它以唱故事为主要内容，舞的作用只是烘托气氛与活跃场面，如东北“二人转”等。
22 学员专用请勿外泄 西方音乐史 【练习题】
一、单项选择题
1.【答案】
B。
解析：通过分析题干，提取关键词为古典乐派的音乐风格。
其次分析选项A选项宏伟壮观，充满活力是巴洛克时期的音乐风格；C选项崇尚理性，简洁严谨属于古典主义时期的音乐风格；C选项注重个人情感的表达是浪漫主义乐派的音乐风格；D选项注重作品技巧展示同样属于浪漫主义乐派的音乐风格。
故此题答案为B选项正确。
2.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是交响乐《大峡谷乐曲》作者的考查。
其次，格罗菲，美国作曲家指挥家把爵士乐交响化的作曲家，他因在1924年为格什温的《蓝色狂想曲》配器而一举成名，代表作品有器乐曲：《百老汇之夜》《大峡谷组曲》《密西西比组曲》等。
结合选项，A选项冼星海是我国20世纪30年代的音乐家。
B选项拉威尔是印象主义时期的音乐家，法国人，被誉为“天才的管弦乐色彩大师”，代表作品钢琴作品《水的嬉戏》、钢琴组曲《镜》等。
C选项描述的是正确答案。
D选项李焕之是我国当代音乐家，代表作品《春节组曲》等。
最后，由此可知该题正确答案为
C。
3.【答案】
A。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对海顿的考查。
其次，海顿，奥地利人，古典主义乐派的代表人物，被誉为“交响曲之父”和“弦乐四重奏之父”。
他的最大贡献是把交响曲的四个乐章确定了下来，在乐队编制上，以弦乐四声部为基础，双管编制的乐队体制，在他手里定型。
代表作品第31号交响曲“号角”、第45交响曲“告别”、第94交响曲“惊愕”等。
结合选项，A选项是正确的。
B选项协奏曲之父是维瓦尔第。
C选择音乐之父巴赫。
D选项神剧之父是亨德尔。
最后，由此可知该题正确答案为
A。
4.【答案】
B。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是捷克民族乐派奠基者的考查。
其次，斯美塔那始终是和捷克人民站在一起的，他的创作在题材内容和音乐形式上都具有鲜明的民族特色，体现了他对民族艺术的热爱和与民间音乐的密切联系。
他的一生致力于发展捷克的民族音乐事业，通过自己的创作为捷克专业音乐开辟了道路，指明了方向。
他是捷克民族乐派的奠基者，被誉为“新捷克音乐之父”。
结合选项，A选择德沃夏克是继斯美塔那之后的又一位捷克民族乐派的杰出人物。
小时候的德沃夏克是在民歌和教堂的乐声中度过的，学习过小提琴、中提琴和管风琴，后来进布拉格管风琴学校学习。
他的创作涉及交响乐、歌剧、合唱、室内乐等。
B选项是正确的。
C选项格里格是挪威的民族乐派代表人物。
D选项西贝柳斯是芬兰的民族乐派代表人物。
最后，由此可知该题正确答案为
B。
5.【答案】
A。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对罗马乐派的考查。
其次，文艺复兴时期复调音乐的发展分为四个阶段，第一阶段为勃艮第乐派，代表人物是杜费、班舒瓦；第二阶段是弗兰德斯乐派，代表人物奥克冈、诺斯坎、拉索；第三阶段为罗马乐派，代表人物是帕勒斯特里那；第四阶段为威尼斯乐派，代表人物是维拉尔特、A加布里埃利、G加布里埃利。
结合选项，A选项是正确的。
B选项是勃艮第乐派。
C选项蒙特威尔第是巴洛克时期的代表音乐家。
D选项是巴赫是巴洛克时期的音乐家。
最后，由此可知该题正确答案为
A。
6.【答案】
B。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是《塞尔维亚的理发师》的作者的考查。
其次，《塞尔维亚的理发师》是浪漫主义时期意大利音乐家罗西尼的喜歌剧代表作品。
根据法国博马舍的同名喜剧改编的二幕喜歌剧。
剧情描述了十七世纪发生在西班牙塞维尔的一个故事。
作曲家吸取了德国和法国喜剧中夸张幽默的手法，结合意大利歌剧注重旋律和歌唱技巧的特点，使明快华美而独特的音乐喜剧风格，在该歌剧的许多著名唱段中得到充分体现。
结合选项，A选项贝里尼代表作品是《梦游女》《清教徒》；C选项威尔第的代表作品是《茶花女》《弄臣》《游吟诗人》等；D选项唐尼采蒂的代表作品是《爱的甘醇》等。
最后，由此可知该题正确答案为
B。
23 学员专用请勿外泄
7.【答案】
B。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对巴赫的考查。
其次，1829年，门德尔松做了一件非常有意义的事，他在柏林指挥上演了被人遗忘一百多年的巴赫的伟大作品清唱剧《马太受难乐》。
最后，由此可知该题正确答案为
B。
8.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对乐器的考查。
其次，琉特琴是文艺复兴时期最流行的家庭用独奏乐器。
琉特琴，是一种曲颈拨弦乐器。
一般这个词主要指中世纪到巴洛克时期在欧洲使用的一类古乐器的总称，是文艺复兴时期欧洲最最风靡的家庭独奏乐器。
另外在广义的乐器分类中，把类似的乐器统称为“琉特属”，此时就不限于年代国别，因此吉他、中国琵琶、日本琵琶等都可以包括在内。
最后，由此可知该题正确答案为
C。
9.【答案】
D。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对记谱法的考查。
其次，到11世纪下半叶，意大利的僧侣龟多，发明了四线谱，为今天五线谱的形成做出了巨大的贡献。
结合选项，A选项纽姆谱是8世纪开始使用的；B选项有量记谱是13世纪开始使用的；C选项一线谱是现代人的发明；D选项四线谱是正确的描述。
最后，由此可知该题正确答案为
D。
10.【答案】
B。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是乐器的考查。
其次，古希腊的主要乐器有里拉琴和阿夫洛斯管，传说它们是由不同的神发明和拥有的，因此常常与不同的神崇拜相联系。
里拉琴是一种弦乐器，多用于独唱伴奏、史诗弹唱，常与阿波罗崇拜相联系，是阿波罗祭祀仪式中的主要乐器。
阿夫洛斯管是一种管乐器，常用在祭拜酒狄俄尼索斯的仪式中。
最后，由此可知该题正确答案为
B。
11.【答案】
B。
解析：首先，根据题干可以得出本题的题眼为《哆唻咪》。
其次，分析选项，A选项电影《国王的演讲》著名插曲是《TheKing'sSpeech》；B选项电影《音乐之声》著名插曲有《哆唻咪》《孤独的牧羊人》《雪绒花》；C选项电影《美丽心灵》的主题音乐是《AllLoveCanBe》；D选项电影《泰坦尼克号》的主题音乐是《我心永恒》。
综合分析，得出本题正确答案为B选项。
12.【答案】
B。
解析：首先，根据题干可以得出本题的题眼为交响童话《彼得与狼》。
其次，《彼得与狼》是普罗科菲耶夫为世界儿童写的一部交响童话，完成于1936年春，同年5月2日在莫斯科的一次儿童音乐会上首次演出。
该作品是普罗柯菲耶夫的代表作品之
一，该曲虽以儿童为对象，但同时也使成人们产生很大兴趣。
由作者本人所构思的情节和撰写的朗诵词，具有生动活泼而又深刻的教育意义。
分析选项可知，A选项谷建芬是中国当代作曲家，代表作品有《我的小路》《那就是我》《绿叶对根的情意》《思念》；B选项普罗科菲耶夫是20世纪上半叶俄罗斯作曲家、钢琴家，代表作有歌剧《战争与和平》、舞剧《罗密欧与朱丽叶》《灰姑娘》《丑角的故事》等；C选项柴科夫斯基是浪漫主义时期俄国民族乐派作曲家，代表作有舞剧《天鹅湖》《睡美人》《胡桃夹子》；D选项安德森20世纪上半叶美国作曲家、指挥家，代表作品有《号手的节日》《打字机》《蓝色探戈》。
最后，得出本题正确答案为B选项。
13.【答案】
B。
解析：首先，从题干中可以得出本题考查的是表现主义作曲家。
其次，由相关知识可知，表现主义是西方现代主义音乐的流派之
一，第一次世界大战前出现于德国，特点为直接表现人类的精神与体验，代表作品《月迷的皮埃罗》，与旧有传统完全相反，它完全无视过去的调性规律，它反对印象主义的客观性，它认为艺术既不应该被“描写”，也不应该被“象征”，而更应该直接表现人类的精神与体验，也就是说要把作者的心灵世界、即所谓内在精神表现出来，代表作曲家是勋伯格和韦伯恩。
分析选项，A选项巴赫是巴洛克时期德国作曲家，代表作品有《平均律钢琴曲集》《约翰受难乐》《马太受难乐》《咖啡康塔塔》等；C选项柴科夫斯基是俄国民族乐派作曲家，代表作品是歌剧《黑桃皇后》《叶甫盖尼·奥涅金》、交响曲《第六（悲怆）交响曲》、钢琴套曲《四季》、芭蕾舞剧《天鹅湖》《睡美人》《胡桃夹子》等；D选项马思聪是我国当代作曲家，代表作品有《内蒙组曲》《西藏音诗》等。
最后，由此得出本题正确答案选
B。
14.【答案】
A。
解析：首先，由题干可知本题考查的是歌剧的概念。
其次，由相关知识可知，歌剧是一种由戏剧（脚本）、音乐、舞蹈、建筑和美术等综合为一体的舞台艺术形式，其中戏剧 24 学员专用请勿外泄 和音乐是最重要的元素。
歌剧的剧本称为Libretto，音乐形式包括咏叹调（aria）、宣叙调（recitative）、重唱、合唱（chorus）、管弦乐、主导动机、序曲、幕间曲，以及舞蹈（ballet）等。
分析选项，B选项舞剧是舞台剧的一种，是以舞蹈作为主要表达手段的舞台艺术，舞剧由若干要素组成，其中最主要的是人物、事件、矛盾冲突；C选项戏剧是指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称；D选项话剧是指以对话方式为主的戏剧形式，与传统舞台剧、戏曲相区别，话剧主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白，但可以使用少量音乐、歌唱等艺术元素。
最后，由此可知本题正确答案为
A。
15.【答案】
C。
解析：首先，分析题干可知本题考查的是歌剧的产生。
其次，歌剧是一门西方舞台表演艺术，简单而言就是主要或完全以歌唱和音乐来交代和表达剧情的戏剧（是唱出来而不是说出来的戏剧）。
歌剧在16世纪末，即1600年前后才出现在意大利的佛罗伦萨，它源自古希腊戏剧的剧场音乐。
因此，通过分析得出答案为
C。
16.【答案】
C。
解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为巴赫是哪个国家的。
其次，分析题干，巴赫，巴洛克时期代表人物，国籍是德国，被称为“复调大师”“西方近代音乐之父”，代表作有《马太受难乐》《平均律钢琴曲集》等。
因此，此题的正确答案为
C。
17.【答案】
B。
解析：首先，分析题干可知本题考查的是作品《春之祭》与作曲家的匹配。
其次，分析《春之祭》可知该作品是现代音乐中新古典主义音乐家斯特拉文斯基创作的舞剧作品。
因此，通过分析可知答案为
B。
18.【答案】
D。
解析：首先分析题干提取关键词贝多芬《第九交响曲》中《欢乐颂》是。
《第九交响曲》是贝多芬在1824年完成的一部大型四乐章交响曲，因其第四乐章加入了大型合唱，故后人称之为“合唱交响曲”，合唱部分是以德国著名诗人席勒的《欢乐颂》为歌词而谱曲的，后来成为该作品中最为著名的主题。
这部交响曲被公认为贝多芬在交响乐领域的最高成就，是其音乐创作生涯的最高峰和总结。
故D选项正确。
19.【答案】
B。
解析：首先，从题干得出本题是对古典主义时期代表人物的考查。
其次，分析古典主义时期可知，在欧洲18世纪古典乐派中，为交响曲作出杰出贡献的有三位音乐家，是古典主义的代表，被人们称为维也纳三杰。
他们是海顿、贝多芬、莫扎特。
而A选项巴赫是巴洛克时期代表人物；C选项格鲁克也属于古典主义时期，但是不属于维也纳古典乐派；D选项威尔第属于浪漫主义时期，拉索属于文艺复兴时期。
所以得出本题的正确答案为
B。
20.【答案】
C。
解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为莫扎特是哪国作曲家。
其次，分析题干，莫扎特是古典主义“维也纳三杰”之
一，国籍是奥地利，被称为“音乐神童”，代表作有《费加罗的婚礼》《魔笛》等。
因此，此题的正确答案为
C。
21.【答案】
B。
解析：首先，分析题干可知此题考查的是舒伯特的作品与体裁的匹配。
其次，分析选项ACD都是舒伯特创作的艺术歌曲。
B选项不仅是艺术歌曲也是钢琴五重奏。
因此，通过分析可知答案为
B。
22.【答案】
A。
解析：首先分析题干提取关键词“俄罗斯民族乐派之父”是，其次分析选项，A选项格林卡是19世纪俄罗斯民族音乐的奠基者，被尊称为“俄罗斯民族音乐之父”，代表作品有歌剧《伊凡·苏萨宁》（又名“为沙皇献身”）、《鲁斯兰与柳德米拉》以及管弦乐幻想曲《卡玛林斯卡娅》；B选项穆索尔斯基是俄罗斯强力集团的作曲家，他的创作具有揭露社会黑暗、反映人民疾苦的现实主义倾向，代表作有《荒山之夜》《图画展览会》等；C选项柴科夫斯基是俄罗斯民族乐派的代表人物之
一，代表作《1812序曲》《天鹅湖》等；D选项巴拉基列夫，俄国集团作曲家，代表作品《李尔王》《伊斯拉美》。
由此可以看出A选项正确。
23.【答案】
D。
解析：通过分析题干可以看出本题主要考查的是莫扎特的歌剧。
其次分析选项，A选项《蝴蝶夫人》是意大利作曲家普契尼创作的一部具有东方色彩的歌剧，其中最著名的唱段为《晴朗的一天》；B选项《茶花女》是意大利作曲家威尔第创作的一部歌剧，其中著名唱 25 学员专用请勿外泄 段为《饮酒歌》；C选项《费德里奥》是德国作曲家创作的唯一一部歌剧；D选项《魔笛》是奥地利作曲家莫扎特生命中的最后一部歌剧。
由此可以看出D选项正确。
24.【答案】
C。
解析：选项A《茶花女》，是由作曲家威尔第所作；选项B《城墙上的跑马》是我国绥远的一首民歌；选项C《塞维利亚理发师》是由作曲家罗西尼所作的一首喜歌剧；选项D《卡门》是由作曲家比才创作的歌剧。
题干中题眼为罗西尼的歌剧作品，因此这道题应选答案
C。
25.【答案】
A。
解析：斯美塔那的作品为交响诗套曲《我的祖国》；西贝柳斯的作品为交响诗《芬兰颂》；德彪西的作品为交响素描《大海》、交响三联画《夜曲》；柴可夫斯基的作品为《第六交响曲“悲怆”》《第一弦乐四重奏》、序曲《1812》、交响幻想序曲《罗密欧与朱丽叶》、歌剧《叶夫根尼·奥涅金》《黑桃皇后》、舞剧《天鹅湖》《胡桃夹子》《睡美人》等。
其中，交响素描、交响幻想序曲都可以列入交响诗的范畴。
题干中让找出创作过交响诗的作曲家，因此，该题应选答案
A。
26.【答案】
C。
解析：首先，从题干中可以得出本题主要考查的是西洋歌剧。
其次，由题目得出该题的题眼为多次运用到中国民歌《茉莉花》的旋律的西洋歌剧。
而A选项《蝴蝶夫人》是意大利作曲家普契尼最具东方色彩的歌剧作品之
一，《晴朗的一天》是全剧中最动人并且具有东方音乐风主题的一首咏叹调作品，但在歌剧中并未运用到《茉莉花》的旋律；B选项《卡门》由法国作曲家比才创作于1872年，1875年首演于巴黎，为法国喜歌剧带来了活力，同时也充分发展了抒情歌剧的因素，但在歌剧中并未运用到《茉莉花》的旋律；C选项《图兰朵》是意大利作曲家普契尼最后的一部歌剧作品绝唱，同时它也是普契尼两部东方题材的歌剧作品之
一，为了渲染剧中特有的东方色彩，普契尼采用了诸如《茉莉花》等具有中国特色的旋律、和声等创作手段来塑造其人物形象，其中鞑靼王子卡拉夫在第三幕中《今夜无人入睡》就是一首脍炙人口的咏叹调；D选项《弄臣》是作曲家威尔第的经典歌剧作品之。
故事的题材来自于雨果的戏剧《国王寻乐》，但在歌剧中并未运用到《茉莉花》的旋律。
最后，由此看出此题的正确答案为
C。
27.【答案】
B。
解析：首先，从题干中可以得出本题题眼是德沃夏克。
其次，分析德沃夏克，德沃夏克是捷克民族乐派的代表人物，被誉为“捷克音乐之父”。
而A选项印象主义乐派的代表人物是德彪西和拉威尔；B选项民族乐派代表人物有捷克的斯美塔那和德沃夏克，挪威的格里格，芬兰的西贝柳斯，俄国的格林卡、穆索尔斯基、鲍罗丁、里姆斯基-科萨科夫等；C选项巴洛克乐派的代表人物有亨德尔、巴赫等；D选项威尼斯乐派代表作曲家维拉尔特、A·加布里埃利、G·加布里埃利。
最后，由此看出此题的正确答案为
B。
28.【答案】
C。
解析：首先，从题干可知本题主要考查《培尔·金特》组曲的曲作者。
其次，分析《培尔·金特》组曲是挪威民族乐派代表人物格里格应邀，为易卜生的诗剧《培尔·金特》所写的配乐。
然后，分析选项A埃尔凯尔是匈牙利代表音乐家，创作领域以歌剧为主，代表作品有《洪尧迪·拉斯洛》和《邦克总督》等。
B德沃夏克是捷克民族乐派代表人物，著名的作品有《第九（自新大陆）交响曲》，歌剧《水仙女》等。
C格里格是挪威民族乐派代表人物，著名的代表作品有《培尔·金特》组曲等。
D西贝柳斯是芬兰民族乐派代表人物，代表作品有交响诗《芬兰颂》等。
最后，由此看出此题的正确答案选
C。
29.【答案】
C。
解析：首先，分析题干得出本题考查的是古希腊的乐器。
其次，分析古希腊的乐器。
古希腊的代表乐器有弦乐器里拉琴与管乐器阿夫洛斯管。
其中选项A里拉琴为弦乐器；选项B大管也称巴松，是17世纪期间由库塔尔发展而成的低音管乐器；选项C阿夫洛斯管为管乐器的代表；选项D基萨拉琴属于里拉族乐器，从里拉琴发展而来。
由此，可以得出本题的答案为
C。
30.【答案】
B。
解析：古希腊多以单声为主，合唱是用一个声部，而重唱是以多声部为主；而索福克利斯、埃斯库罗斯、欧里皮迪斯都属于古希腊时期的代表人物；帕勒斯特里那属于文艺复兴时期罗马乐派的代表人物。
26 学员专用请勿外泄 31.【答案】
D。
解析：和声是在巴洛克时期才出现，所以B和C不对，格里高利圣咏是单音旋律，所以是定旋律声部。
32.【答案】
B。
解析：通过对题干中时期的限定可以得知，该时期属于欧洲音乐中的古代音乐。
33.【答案】
A。
解析：西方复调音乐的发展顺序是先从简单的教会音乐格里高利圣咏，紧接着是奥尔加农，不断丰富后是华丽奥尔加农，12世纪下半叶出现了迪斯康特，13世纪最流行的是经文歌，后有出现了卡农，文艺复兴时期马丁·路德宗教改革出现了一种新的圣咏合唱众赞歌。
34.【答案】
C。
解析：纽姆谱产生于八十几盛行于9世纪，到11世纪时有意大利僧侣圭多在前人的基础上总结出来了四线谱，带16世纪又产生了基本的五线谱，而简谱源于日本，被运用于亚洲的许多国家如中国日本等。
35.【答案】
A。
解析：单音音乐单音就是单独的一个音，可以是任何的一个乐音，组成的音乐旋律。
复音音乐是一种“多声部音乐”，作品中含有两条以上（含）独立旋律，通过技术性处理，和谐地结合在一起，这样的音乐就叫做复音音乐。
对位音乐是把两个或几个有关但是独立的旋律合成一个单一的和声结构而每个旋律又保持它自己的线条或横向的旋律特点。
格里高利圣咏是西方教会单声圣歌的主要传统，是一种单声部、无伴奏的罗马天主教宗教音乐，因此悲剧音乐是错误的，选
A。
36.【答案】
A。
解析：通过分析题干可以得知，本题考查的是文艺复兴时期介于哪两个时期之间，文艺复兴之前的时期是中世纪时期，文艺复兴时期结束之后紧接着西方音乐进入了巴洛克时期。
因此本题选
A。
37.【答案】
B。
解析：帕勒特斯特里那属于文艺复兴时期的人物，该时期的音乐风格开始运用音阶中所有的半音，使旋律更接近歌词的语调和表达的情感，但是没有渐强和渐弱，和声纵向以三和弦及六和弦为主，并形成以相同音色为美的观念。
帕勒斯特里那主要采用的是无伴奏合唱的形式为主，专门创作服务于宗教的作品。
38.【答案】
D。
解析：班舒瓦是文艺复兴时期勃艮第地区最重要的尚松作曲家。
39.【答案】
A。
解析：“文艺复兴”源于法文“Renaissance”，原指“复活再生”表达复兴古希腊艺术之意，1世纪后，随着经济的复苏与发展、城市的兴起与生活水平的提高，人们逐渐改变了以往对现实生活的悲观绝望态度，开始追求世俗人生的乐趣，而这些倾向是与天主教的主张相违背的。
在14世纪城市经济繁荣的意大利，最先出现了对天主教文化的反抗。
当时意大利的市民和世俗知识分子，一方面极度厌恶天主教的神权地位及其虚伪的禁欲主义，另一方面由于没有成熟的文化体系取代天主教文化，于是他们借助复兴古代希腊文化的形式来表达自己的文化主张，这就是所谓的“文艺复兴”。
所以显而易见A是正确的。
40.【答案】
A。
解析：马丁·路德创作了《上主是我坚固堡垒》这首作品。
41.【答案】
A。
解析：16世纪中叶罗马乐派，代表作曲家帕勒斯特里那。
42.【答案】
B。
解析：勃艮第乐派出现在文艺复兴时期的法国。
二、多项选择题
1.【答案】AB。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是勃艮第乐派的考查。
其次，文艺复兴时期复调音乐的发展分为四个时期。
分别是第一阶段为勃艮第乐派，代表作曲家杜费、班舒瓦；第二阶段为弗兰德斯乐派，代表作曲家奥克冈、若斯坎、拉索；第三阶段为罗马乐派，代表曲作家帕勒斯特里那；第四阶段为威尼斯乐派，代表作曲家维拉尔特、A加布里埃里、G加布里埃里。
最后，由此可知该题正确答案为AB。
2.【答案】ABD。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是德彪西音乐作品的考查。
其次，德彪西是法国人，被誉为“印象主义音乐的开山鼻祖”。
自幼就喜欢音乐，曾跟随蒙泰夫人学习钢琴。
1884年他的康塔塔作品《浪子》获得了罗马奖。
代表作品有管弦乐前奏曲《牧神午后》、交响素描《大海》、交响三联画《夜曲》等；最后，由此可知该题正确答案为ABD。
27 学员专用请勿外泄
3.【答案】ABC。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是莫扎特音乐作品的考查。
其次，莫扎特是奥地利人，被誉为“音乐神童”。
3岁就能在钢琴上弹奏出听过的音乐片段；4岁能演奏出较长的作品；5岁创作出自己的第一部作品。
是古典主义时期的代表音乐家之
一。
他的创作涉及了歌剧、交响曲、协奏曲、奏鸣曲、室内乐、器乐小品以及宗教音乐等等各种类型的体裁，几乎包含了音乐的所有领域。
他的歌剧作品主要有，意大利喜歌剧《费加罗的婚礼》《唐璜（也叫唐乔万尼）》《女人心》；意大利正歌剧《提托的仁慈》；德奥歌剧《后宫诱逃》《魔笛》等。
结合选项，ABC均是他的喜歌剧作品。
D是德奥歌剧。
最后，由此可知该题正确答案为ABC。
4.【答案】ABD。
解析：首先，根据题干可知本题考查小约翰·施特劳斯创作的音乐作品。
其次，小约翰·施特劳斯是浪漫主义晚期奥地利作曲家，被称为“圆舞曲之王”，代表作品是《蓝色多瑙河》《维也纳森林的故事》《春之声圆舞曲》等。
分析选项，A选项《春之声圆舞曲》是约翰·施特劳斯著名的一首圆舞曲；B选项《蓝色多瑙河》是小约翰·施特劳斯创作的四百多首圆舞曲中最著名的一首，写于1867年，乐曲以典型的三拍子圆舞曲节奏贯穿，音乐主题优美动听，节奏明快而富于弹性，被誉为“奥地利第二国歌”；C选项《拉德斯基进行曲》是奥地利作曲家老约翰·施特劳斯于1848年创作的管弦乐曲；D选项《闲聊波尔卡》是奥地利作曲家小约翰·施特劳斯作于1858年，管弦波尔卡舞曲，又译为《叽叽喳喳波尔卡》。
最后，得出本题正确答案为ABD选项。
5.【答案】ABC。
解析：选项D是威尔第的歌剧作品。
6.【答案】ACD。
解析：《弥赛亚》是同时期亨德尔的代表作品。
7.【答案】BCD。
解析：首先，由题干得出本题的题眼为古希腊的音乐体裁。
其次，分析选项，A选项二声部合唱，古希腊时期为单声部音乐，实际上没有多声的合唱；B选项宗教崇拜音乐，古希腊时期有太阳神和酒神颂歌等；C选项悲剧，古希腊时期的代表作有《被缚的普罗米修斯》等；D选项荷马时代的英雄史诗，古希腊时期的代表作有《伊利亚特》和《奥德修》。
最后，由此得出本题的正确答案为BCD。
8.【答案】AB。
解析：首先，由题干可知本题的题眼为文艺复兴时期的主要乐器。
其次，分析A选项阿夫洛斯管，B选项里拉琴都属于古希腊时期使用的主要乐器；C选项管风琴是文艺复兴时期主要的键盘乐器，D选项维奥尔琴是文艺复兴时期主要的弓弦乐器，与题干不符。
因此，本题正确答案是AB。
9.【答案】AC。
解析：首先，由题干得出本题的题眼为古希腊乐器类型。
其次，分析选项，A选项弹拨乐器，古希腊里拉琴属于弦乐器以及弹拨乐器；B选项键盘乐器，古希腊没有键盘乐器；C选项吹管乐器，阿夫洛斯管属于管乐器中的吹管乐器；D选项打击乐器，古希腊时期没有典型的打击乐器。
最后，由此得出本题的正确答案为AC。
10.【答案】ABD。
解析：首先，由题干得出本题的题眼为古希腊时期理论成就。
其次，分析选项，A选项四音音列，古希腊时期阿里斯多塞诺斯所著的《和谐的要素》一书是古希腊音乐理论的重要文献之
一，其中核心的内容是四音音列；B选项五度相生律，古希腊时期毕达哥拉斯成就之一是毕达哥拉斯律，即五度相生律；C选项有量记谱法，记谱法发展到13世纪时，德国的音乐理论家弗兰克在《有量歌曲艺术》一书中，提出了标明音的长短的设想，促成了“有量乐谱”的产生，属于中世纪音乐的理论成果；D选项和谐论，古希腊时期毕达哥拉斯成就之一是和谐论，即以弦长求音列。
最后，由此得出本题的正确答案为ABD。
11.【答案】ACD。
解析：首先，由题干得出本题的题眼为中世纪世俗音乐。
其次，分析选项，A选项德国恋诗歌手，在法国游吟诗人的影响下，12-14世纪德国也开始了“恋诗歌手”，成为中世纪德国世俗音乐的代表；B选项路岐人，中国宋元市民音乐活动场所除瓦子勾栏外，茶坊、酒肆、歌楼以及寺庙中的音乐活动也很活跃，被称为“路岐人”（即流浪艺人）的表演场所更为广阔，街头巷尾的热闹之地随处可见；C选项法国游吟诗人，中世纪世俗音乐法国游吟诗人 28 学员专用请勿外泄 的歌曲以爱情题材为主，歌曲分为康佐、晨歌等多种类型；D选项流浪艺人，出现于13-14世纪，在欧洲四处流浪的音乐艺人。
最后，由此得出本题的正确答案为ACD。
12.【答案】ABCD。
解析：首先，由题干可知本题的题眼为罗马乐派代表作曲家。
其次，分析罗马乐派是专门创作服务于宗教作品的乐派，音乐作品以无伴奏合唱的形式为主，代表的作曲家有帕勒斯特里那。
A选项拉索是佛兰德斯乐派作曲家；B选项马丁·路德是宗教改革的领袖，主要作品有《上主是我坚固的堡垒》；C选项班舒瓦，D选项杜费是勃艮第乐派代表作曲家，均不属于罗马乐派作曲家。
因此，本题正确答案是ABCD。
13.【答案】AD。
解析：首先，由题干可知本题的题眼为威尼斯乐派代表作曲家。
其次，分析威尼斯乐派代表作曲家有维拉尔特、A·加布里埃利、G·加布里埃利，故AD选项符合题意。
B选项奥克冈，C选项若斯坎是佛兰德斯乐派代表作曲家，与题干不符。
因此，本题正确答案为AD。
14.【答案】ABCD。
解析：首先，由题干可知本题的题眼为文艺复兴时期作曲家以及代表作品的对应。
其次，分析A选项文艺复兴时期佛兰德斯乐派作曲家拉索的代表作品为《回声》；B选项马丁·路德代表的音乐作品是众赞歌《上主是我坚固的堡垒》，C选项勃艮第乐派作曲家杜费的代表作品是经文歌《最近玫瑰开放》，D选项佛兰德斯乐派作曲家奥克冈的代表作为选自《短拍弥撒曲》的《慈悲经》。
因此，本题正确答案为ABCD。
三、判断题
1.【答案】正确。
2.【答案】正确。
3.【答案】正确。
4.【答案】正确。
5.【答案】错误。
解析：歌剧是一种由戏剧（脚本）、音乐、舞蹈、建筑和美术等综合为一体的舞台艺术形式，其中戏剧和音乐是最重要的元素。
题干后半句与之不符，故错误。
6.【答案】错误。
解析：题干中公元前146年—公元476年是古罗马音乐产生的时间。
中世纪音乐产生的时间约在公元450年—1450年。
7.【答案】正确。
8.【答案】错误。
解析：奥尔加农是西方出现的最早的复调音乐，在后期又出现一种新的风格特征，即华丽奥尔加农。
9.【答案】错误。
解析：斯卡拉蒂是现代歌剧的缔造者。
与题干不符，故题干错误。
10.【答案】正确。
四、简答题【参考答案】贝多芬的《命运交响曲》（第五交响曲）；贝多芬的《田园交响曲》（第六交响曲）；舒伯特的《未完成交响曲》（b小调交响曲）；德沃夏克的《新世界交响曲》（第九交响曲）；柴科夫斯基的《悲怆交响曲》（第六交响曲）；柏辽兹的《幻想交响曲》 29 学员专用请勿外泄 外国民族民间音乐 【练习题】
一、单项选择题
1.【答案】
C。
解析：电影版的《卖花姑娘》是根据同名歌剧改编的。
歌剧《卖花姑娘》是朝鲜五大革命歌剧之
一，作者是金日成，主唱洪英姬。
因此，这道题应选答案
C。
2.【答案】
D。
解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为甘美兰属于的国家。
“甘美兰”是爪哇、马都拉和巴厘等地乐队的通称。
它由各种具有不同配器效果的乐器，根据音调色彩特点的分类所组成。
它是一种以各类敲击乐器为主的器乐大合奏，有时也加上人声，所演奏的音乐也称甘美兰，属于印度尼西亚的音乐。
其次，分析四个选项，选项A中国的代表性音乐种类很多，没有甘美兰；选项B日本代表性音乐种类有雅乐等；选项C菲律宾除了拉丁化的音乐还有传统的菲律宾音乐；选项D印度尼西亚最具代表性的音乐就是甘美兰。
最后，由此得出本题的正确答案选
D。
3.【答案】
B。
解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为非洲黑人的音乐中最重要的一种打的乐器是什么。
其次，分析题干，非洲黑人的音乐中最重要的一种打击乐器是鼓，也叫非洲鼓。
接着，分析选项，A选项，铁钟指的是我国清朝所制造的一种钟，也叫做大沽铁钟，曾被英国掠夺去，在2005年重回我国天津，与题干无关；B选项，鼓，是非洲最喜欢、最重要的乐器，正确；C选项手碟是2000年由瑞士人所造的一种打击乐器，与题干无关；D选项锣，中国传统打击乐器，与题干无关。
因此，此题的正确答案为
B。
4.【答案】
A。
解析：捷克民间舞蹈是波尔卡，发展于捷克斯洛伐克境内往日的东波希米亚；选项B霍拉，意思是圆舞，是罗马尼亚民间集体舞蹈；选项C玛祖卡，是波兰一种民间舞蹈，其形式现在仍保留在许多芭蕾舞舞剧中；选项D斯拉夫，是古代日耳曼人东部民族与斯基泰人联合开始大规模迁徙后自己使用的名称；因此，运用排除法，这道题应选
A。
5.【答案】
A。
解析：首先，从题干中可以得出本题主要考查的是弗拉门戈的发源地。
其次，由题目得出弗拉门戈是西班牙的一种融合舞蹈、歌唱、器乐于一体的综合性艺术形式，是整个西班牙的代表性艺术之
一。
而A选项西班牙正是弗拉门戈的发源地；B选项葡萄牙著名艺术家阿马莉亚·罗德里格斯将法多推上了国际舞台；而C选项瑞士和D选项德国均不符合题意。
二、多项选择题【答案】AB。
解析：首先，分析题干可知本题的题眼为非洲鼓。
其次，由相关知识可知，鼓是非洲音乐中最重要的标志性乐器，非洲鼓有桶形、沙漏形、杯形等形状。
C选项花鼓和D选项腰鼓不属于非洲鼓。
最后，由此可知该题应选答案AB。
30 学员专用请勿外泄 音乐教学论 【练习题】
一、单项选择题
1.【答案】
C。
解析：依照《普通高中音乐课程方案》规定，学生每完成18学时的学习任务，通过考试或考查评价，可获得1学分。
每个高中学生需在音乐课中获得的必修学分为3学分。
据不同模块的教学容量和要求，在高中音乐课程的六个模块中，音乐鉴赏为2学分，其余五个模块各为1学分。
对于具有较强音乐能力并愿意在音乐方面继续发展的学生，在获得必修学分后，鼓励选修其他模块，或继续深化歌唱、演奏、创作模块的学习，每修满18学时，通过考试或考查评价，可获得1学分。
故此题答案为
C。
2.【答案】
B。
解析：依照《普通高中音乐课程方案》规定，每项素养的内涵分别对学生在音乐环境或日常生活中的素养表现做出3个等级的具体划分。
普通高中全部音乐教学活动，均围绕学科核心素养培育进行。
故此题答案为
B。
3.【答案】
B。
解析：首先分析题干提取关键词为，高中学生必须获得的学分是多少。
高中音乐课程的内容结构由六个模块组成，供学生自主选择学习。
这六个模块是音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演，其中音乐鉴赏为必修模块，必修学分为3分。
故B选项正确。
4.【答案】
A。
解析：首先，从题干得出本题是对课程三维目标的考查。
其次，分析音乐课程三维目标可知包括情感态度价值观目标、过程与方法目标、知识与技能目标，三维目标不是三个目标，而是一个问题的三个方面，三位一体，不可分割，所以得出本题的正确答案为
A。
5.【答案】
C。
解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为音乐课程的价值是哪些。
其次，分析题干，音乐课程的价值包括审美体验价值、创造性发展价值、文化传承价值、社会交往价值。
因此，此题的正确答案为
C。
6.【答案】
D。
解析：题干当中强调的是音乐教学原则，而音乐教学原则主要包括六个原则，分别是愉悦性、情感性、体验性、形象性、音乐性和审美性原则。
题干当中提到了其中的四个原则，还剩下愉悦性和音乐性未提及。
再对比四个选项，运用排除法，能够得出这道题应选
D。
7.【答案】
B。
解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为奥尔夫教学法包括哪个选项。
奥尔夫教学法的主要内容是节奏、旋律练习、基本形体动作教学。
核心理念是一切从儿童出发，通过亲身实践，主动学习音乐。
奥尔夫教学法认为，音乐教育的根本目的在于培养和造就人，并发掘人的精神。
主要的教学内容有体态律动与节奏练习、声势练习等。
其次，分析四个选项，选项A首调唱名法是柯达伊教学法的内容；选项B基本形体动作教学是奥尔夫教学法的内容；选项C科尔文手势是柯达伊教学法的内容；选项D视唱练耳是达尔克罗兹教学法中的内容。
最后，由此得出本题的正确答案选
B。
8.【答案】
A。
解析：首先，由题干可知本题考查的是孙老师的教学理念体现了选项中哪种音乐教学体系的特点。
其中，选项A奥尔夫的“原本性”是以动作、舞蹈、语言紧密结合在一起的，这是人类本来的状况，是原始的，也是最接近人心灵的；选项B美国综合音乐感的“创造性音乐体验”认为音乐学习的各个方面应当是相互联系成为一个整体。
音乐教育应通过综合各种音乐材料资源，以及通过演奏、演唱、分析和创作等方式，使学生在不同的教学水平和程度上，都能建立起音乐概念间的联系，并促进他们音乐知识和技能的发展；选项C达尔克罗兹的“体态律动”是把乐曲的感情化为具体的动作、节奏和声音，以达到唤醒天生的本能，培养对人体极为重要的节奏感，建立身心的和谐，使感情更加细腻敏锐，使儿童更加健康活泼，激发想象力，促进各方面学习之能力；选项D柯达伊的“手势训练”是在音乐教学法中采用科尔文手势，即教师用不同的手势及高度代表唱名，让学生跟随教师手势的变化直接唱出唱名的准确高度。
其直观的演示效果对音乐教学很有帮助。
它最大的优势是帮助孩子对音高的掌握。
综上所述，本题的 31 学员专用请勿外泄 正确答案为
A。
9.【答案】
D。
解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为以音乐审美为核心是新课标的 什么。
其次，分析题干，以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力是新课标的五条基本理念之
一。
只有D选项符合要求，
A、B、C均不符合题干要求。
因此，此题的正确答案为
D。
10.【答案】
A。
解析：通过分析题干可以看出本题主要考查的内容是“表现领域”的课程内容，《义务教育音乐课程标准（2011年版）》将原有的课程的教学内容整合为“感受与欣赏”“表现”“制造”“音乐与相关文化”四个领域，其中“表现”领域包含的内容有演唱、演奏、综合性艺术表演和识读乐谱。
由此可以看出A选项正确。
11.【答案】
B。
解析：首先，从题干得出本题是对音乐任务的考查。
其次，义务教育阶段音乐课的任务，不是为了培养音乐的专门人才，而应面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益。
音乐课的全部教学活动应以学生为主体，师生互动，将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置，所以得出本题的正确答案为
B。
二、多项选择题
1.【答案】AD。
解析：通过分析题目可以看出此题主要考查“音乐和舞蹈”模块教学内容。
“音乐和舞蹈”的教学内容主要包括，积极参与舞蹈的学习、排练、演出等活动；学习舞蹈的基本动作及动作组合，并在音乐声中练习和熟练；了解音乐与舞蹈的关系，根据舞蹈的节奏和情绪选配适合的音乐，或通过肢体动作表现舞蹈音乐的节奏特点和情绪情感；能根据指定或自选的音乐即兴舞蹈；学习优秀的舞蹈或舞剧片段，能够生动地进行表演；能够根据音乐，设计与之相应的舞蹈动作及队形；结合欣赏和排练，了解舞蹈的起源、发展、体裁及相关文化知识。
能够鉴赏和评价中外民族舞、古典舞、现代舞、芭蕾舞、社交舞等不同的舞种及其音乐的特色及风格。
由此可以看出此题答案为AD。
2.【答案】ABCD。
解析：首先，由题干可知本题题眼为音乐课程价值的考查。
其次，音乐课程价值有四个分别是审美体验价值；创造性发展价值；社会交往价值；文化传承价值。
由此，本题的正确答案为ABCD。
3.【答案】BCD。
解析：首先，根据题干可以得出本题的题眼为音乐课程性质。
其次，音乐课程性质主要包括人文性、审美性、实践性。
分析选项可知，A选项创造性不属于音乐课程性质内容；B选项人文性属于音乐课程性质内容；C选项审美性属于音乐课程性质内容；D选项实践性属于音乐课程性质内容。
最后，得出本题正确答案为BCD选项。
三、简答题【参考答案】
（1）以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力；
（2）强调音乐实践，鼓励音乐创造；
（3）突出音乐特点，关注学科综合；
（4）弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性；
（5）面向全体学生，注重个性发展。
32
曲式与作品分析.....................................................................................................6
歌曲创作.................................................................................................................8
器乐编配.................................................................................................................9
中国音乐史...........................................................................................................11
中国民族民间音乐史...........................................................................................18
西方音乐史...........................................................................................................23
外国民族民间音乐...............................................................................................30
音乐教学论...........................................................................................................31
1 学员专用
请勿外泄 基本乐理 【练习题】
一、单项选择题
1.【答案】
D。
解析：通过分析题目可以看出，此题考查速度术语“presto”。
其次分析选项，A选项行板的术语是Andante；B选项快板的术语为Allegro；C选项中板的术语是Moderato；D选项急板的术语是Presto。
故此题答案为
D。
2.【答案】
D。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对音乐速度记号的考查。
其次，结合选项，A选项Largo是广板；B选项Andante行板；C选择Grave庄板；D选项Moderato是中板。
最后，由此可知该题正确答案为
D。
3.【答案】
B。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对音乐力度记号的考查。
其次，结合选项，A选项渐慢rit.；B选项渐弱是dim.；C选项渐强是cresc.；D选项渐快是el.。
最后，由此可知该题正确答案为
B。
4.【答案】
A。
解析：首先分析题干，提取关键词为不完全协和音程。
其次分析选项，A选项大六度为不完全协和音程；B选项大七度为不协和音程；C选项纯四度为完全协和音程；D选项纯八度为极完全协和音程。
由此可以看出此题答案为
A。
5.【答案】
C。
解析：首先分析题干，提取关键词为具有典型意义的节奏是什么。
其次分析选项，A选项节拍，有重音的以及无重音的同样时间片段，按照一定的次序循环重复，是用强弱关系来组织音乐；B选项节奏，各种相同或不同时值的音符或休止符的有机序列组合，表示音的长短关系；C选项节奏型歌曲（乐曲）中某部分具有典型意义的节奏；D选项拍子在音乐中，时间被分成均等的基本单位，每个单位叫做一个“拍子”或，称一拍，拍子的时值是以音符的时值来表示。
故此题答案为
C。
6.【答案】
D。
解析：首先分析题干，提取关键词为小三度与减五度结合而成的和弦。
其次分析选项，A选项增三和弦，是由大三度与增五度结合而成的；B选项大三和弦，是由大三度与纯五度结合而成的；C选项小三和弦是由小三度与纯五度结合构成的；D选项减三和弦是由小三度与减五度结合构成的。
由此可以看出此题答案为
D。
7.【答案】
D。
解析：首先分析题干提取关键词雅乐调式是在五声调式的基础上加入哪两个偏音。
其次分析选项，A选项在五声调式的基础上加入清角和变宫两个偏音时为清乐调式；B选项当加入变徵和闰时不能构成任何调式；C选项当加入清角和闰时为燕乐调式；D选项当加入变徵和变宫时为雅乐调式。
故D选项正确。
8.【答案】
D。
解析：首先分析题干，提取关键词为三个二分音符组成的三连音的时值。
三连音是用均匀的三部分来代替基本划分的两部分，可简单来说三代
二，其时值计算为是由两个二分音符的时值之和，则为全音符。
故D选项正确。
9.【答案】
D。
解析：通过分析题干能够看出，此题主要考查
D.S.的中文含义。
其次由演奏法记号相关知识可知，
D.C.表示从头反复。
最后由此可知本题的正确答案是
D。
10.【答案】
B。
解析：首先分析题干，提取关键词增八度音程转位。
转位音程指根音与冠音上下互换位置，转位后的变化是单音程原位与转位的音程度数之和为
9，复音程原位与转位的音程度数之和为16，性质相反纯不变。
题干中增八度是复音程，转位后性质相反则为减，度数相加之和为16，因此转位之后为减八度。
故B选项正确。
11.【答案】
A。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对对同主音大小调的考查。
其次，同主音大小调的主音相同，调号、音列不同。
两者相差三个升降记号，决定两调式的关键，音级是三级音。
最后，由此可知该题正确答案为
A。
12.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对音的性质的考查。
其次，音的四个性质分别是音高、音值、音量和音色。
音高是指音的高低是发音体在每秒钟内振动次数的多少决
2 学员专用请勿外泄 定的。
音值是指音的长短，是发音体振动时延续时间的长短。
音量是指音量的大小，是发音体振动时振幅的大小。
音色是发音体材质和振动时泛音的多少及出现的次序等多种因素决定的。
其中，音高和音值在音乐中表现更为突出。
最后，由此可知该题正确答案为
C。
13.【答案】
B。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对记谱法的考查。
其次，在简谱中，不带点的是音符是小字一组；加上一个点的音符是小组二组；加上两个点的是小字三组；加上三个点的是小字四组。
最后，由此可知该题正确答案为
B。
14.【答案】
B。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对基本乐理的考查。
其次，结合选项，A选项是正确的。
B选项是错误的，谱号有G谱号（高音谱号）、C谱号（中音谱号、次中音谱号）、F谱号（低音谱号）。
C选项是正确的。
D选项是正确的。
最后，由此可知该题正确答案为
B。
15.【答案】
A。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对基本乐理的考查。
其次，自然音程就是在自然调式音阶中各音能够构成的音程。
自然音程可以是基本音级之间构成，也可以是基本音级与变化音级之间构成，还可以是变化音级之间构成的。
结合选项，A选项是错误的，没有基本音程这一说法。
最后，由此可知该题正确答案为
A。
16.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对音乐速度记号的考查。
其次，结合选项，A选项Largo是广板；B选项Andante行板；C选择Grave庄板；D选项Moderato是中板。
最后，由此可知该题正确答案为
C。
17.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对音乐力度记号的考查。
其次，结合选项，A选项减慢是rit.；B选项减弱是dim.；C选择渐强是cresc.；D选项渐快是el.。
最后，由此可知该题正确答案为
C。
18.【答案】
D。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对基本乐理的考查。
其次，自然半音是由相邻的两个音级所构成的半音；自然全音是由相邻的两个音级构成的全音；变化半音是由同一音级的两种不同形式或者隔开一个音级所构成的半音；变化全音是由同一音级的两种不同形式或者隔开一个音级所构成的全音。
题干中#g—#a是相邻的两个音级构成的全音，因此是自然全音。
最后，由此可知该题正确答案为
D。
19.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对调号的考查。
其次，bD大调分别所降的音有b7、b3、b6、b2、b5，一共5个音，所以有5个降号。
最后，由此可知该题正确答案为
C。
20.【答案】
C。
解析：首先，从题干中可以得出本题考查的是调式中的音级和音程的考查。
其次，分析题干，A和声大调的第Ⅵ级音为
F，C和声大调的Ⅵ级音为bA，两者关系为小三度。
最后，由此得出本题的正确答案选
C。
21.【答案】
B。
解析：首先，由题干可知本题考查的是记谱法相关知识。
其次，分析选项。
A选项乐谱是指记录音乐的物质媒介之一；B选项音符是指记录音乐时值长短的符号；C选项简谱是记谱法之一；D选项节奏是指音乐中音的长短关系，被称为音乐的骨骼。
最后，由此可知本题的正确答案是
B。
22.【答案】
A。
解析：首先，由题干可知本题考查的是音程的概念。
其次，由相关知识可知，在乐音体系中，先后或同时出现的两个音之间的音高上的距离，叫做音程。
音程中的两个音，先后发声，叫做旋律音程。
音程中的两个音，同时发声，叫做和声音程。
在自然调式音阶中各音能构成的音程，叫自然音程。
在自然音程升高或降低变化半音基础上而得来的音程，叫变化音程。
除了增四度与减五度外，一切增音程、减音程、倍增音程和倍减音程，都属于变化音程。
最后，由此可知本题正确答案为
A。
23.【答案】
D。
解析：首先，由题干可知本题考查的是力度记号。
其次，由相关知识可知，p代表弱，mf代表中强。
停顿是指短暂的休止，中弱为mp，渐强为cresc.。
最后，由此可知本题正确答案为
D。
3 学员专用请勿外泄 24.【答案】
B。
解析：首先，从题干可以得出本题考查的是民族调式。
其次，由相关知识可知，民族调式七声调式是在五声调式基础上构成的调式，共三种（清乐调式、雅乐调式、燕乐调式）。
清乐调式加入的偏音是清角和变宫，雅乐调式加入的偏音是变徵和变宫，燕乐调式加入的偏音是清角和闰。
最后，由此得出本题的正确答案选
B。
25.【答案】
D。
解析：首先，从题干可以得出本题考查的是七和弦。
其次，分析可知，将减七和弦的根音降低半音后，下放减三和弦变为大三和弦，根音到七音构成小七度，符合大小七和弦的结构特征。
最后，由此得出本题的正确答案选
D。
26.【答案】
D。
解析：首先，从题干可以得出本题考查的是关系大小调。
其次，分析可知，关系大小调也叫平行调，两调共用一个调号，主音相差小三度，大调在上方，小调在下方。
最后，由此得出本题的正确答案选
D。
二、多项选择题
1.【答案】AB。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是拍子考查。
其次，单拍子是每小节只有两拍或者三拍，也就是只有强拍或弱拍的拍子。
复拍子是由相同的单拍子结合而成的拍子。
混合拍子是由不同的单拍子，也就是两拍的单拍子和三拍的单拍子结合而成的拍子。
结合选项，
A、B选项是单拍子；C选项是混合拍子；D选项是复拍子。
最后，由此可知该题正确答案为AB。
2.【答案】ABCD。
解析：首先，根据题干可知本题考查音乐基本要素。
其次，音乐基本要素主要包括力度、速度、音色、节奏、节拍、旋律、调式、和声等。
最后，得出本题正确答案为ABCD。
3.【答案】BC。
解析：首先，根据题干可以得出本题的题眼为变音记号。
其次，分析选项，A选项“▼”是顿音记号；B选项“♯”是升号，表示把基本音级升高半音；C选项“bb”是重降记号，表示把基本音级降低一个全音；D选项“V”是换气记号。
最后，得出本题正确答案为BC选项。
三、判断题
1.【答案】错误。
解析：小字二组的be音应该是在高音谱表的第四间内。
高音谱表上的第一线上的音是小组一组be。
2.【答案】正确。
3.【答案】正确。
4.【答案】错误。
解析：C自然大调的主音是
C，上主音是
D，中音是
E，下属音是
F，属音是
G，下中音是
A，导音是
B。
5.【答案】正确。
6.【答案】正确。
四、简答题【参考答案】音的四个性质分别是音高、音值、音量和音色。
音高是指音的高低是发音体在每秒钟内振动次数的多少决定的；音值是指音的长短，是发音体振动时延续时间的长短；音量是指音量的大小，是发音体振动时振幅的大小；音色是发音体材质和振动时泛音的多少及出现的次序等多种因素决定的。
五、调式音阶题
1.【参考答案】
2.【参考答案】
4 3.
（1）【参考答案】
（2）【参考答案】 学员专用请勿外泄
5 学员专用请勿外泄 曲式与作品分析 【练习题】
一、单项选择题
1.【答案】
D。
解析：首先，分析本题题干考查的是乐段结构。
其次分析选项A乐汇是音乐作品中最小的结构单位。
乐汇是由两个以上的乐音结合成的音组，它往往环绕一个主要重音运动，其节奏、音型的组合形成一定的特点；选项B乐句是乐段的基本组成部分，是乐段内部的曲式成分；选项C乐段是规模最小的曲式单位，一般建立在一个音乐主题的基础上，表现单一形象和性格，很多乐曲的主题就常常以乐段的结构加以陈述；选项D乐思是音乐发展的一个主题旋法，不属于乐段结构。
因此，此题正确选项为
D。
2.【答案】
A。
解析：首先，分析本题题干考查的是《牧歌》的曲式结构。
其次分析《牧歌》的旋律可知，《牧歌》是由两个不同的乐句构成的一段体结构的歌曲。
因此，此题正确选项为
A。
3.【答案】
A。
解析：首先，分析本题题干考查的是《玫瑰三愿》的曲式结构。
其次分析《玫瑰三愿》的旋律可知，《玫瑰三愿》是由四个乐句（aaab）构成的一段体结构的歌曲。
因此，此题正确选项为
A。
4.【答案】
D。
解析：首先，分析本题题干考查的是最小的曲式结构单位。
其次分析选项A乐汇是由若干个音组成的，乐汇是音乐作品中最小的结构单位，乐汇是由两个以上的乐音结合成的音组，它往往环绕一个主要重音运动，其节奏、音型的组合形成一定的特点；选项B乐节一般指长度约为2至4小节的、规模较小的音乐片段，多数乐节相当于半个乐句的长度；选项C乐句是乐段的基本组成部分，是乐段内部的曲式成分；选项D乐段是规模最小的曲式单位，因其容量所限，一般建立在一个音乐主题的基础上，表现单一形象和性格，很多乐曲的主题就常常以乐段的结构加以陈述，乐段可以表达完整或相对完整的乐思。
因此，此题正确选项为
D。
5.【答案】
B。
解析：首先，分析本题题干考查的是再现单三部曲式结构。
其次分析相关知识可知歌曲的第一部分陈述主题，第二部分与其形成对比，第三部分再现第一部分的材料。
第三部分既然是第一部分的再现，当然也包括两种再现情况，一是原封不动地完全再现，标记为ABA；一是变化、发展的再现，即根据旋律发展与歌词内容的需要作适当的变化和展开，这时第三部分的
A，可标记为A’或A1，以区别于完全重复的
A。
其次分析选项A正确；选项B为并列单三部曲式的结构；选项C再现单三部曲式的中段是调式游离，调性不稳定，这种说法正确；选项D《让世界充满爱》为再现单三部曲式结构的歌曲。
因此，此题正确选项为
B。
6.【答案】
B。
解析：首先，分析本题题干考查的是奏鸣曲式结构的组成。
其次分析奏鸣曲式由三部分组成，分别是呈示部、展开部、再现部，而选项B的中部不属于奏鸣曲式而是复三部曲式结构的中的名称。
因此，此题正确选项为
B。
二、多项选择题
1.【答案】BCD。
解析：首先，由题干可知本题题眼为奏鸣曲式。
其次，分析奏鸣曲式通常由三个部分组成，分别是呈示部、展开部与再现部。
其中呈示部又包含了主题、连接部、副部以及结束部四个部分。
最后，由此看出本题的正确答案为BCD。
2.【答案】ABCD。
解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为单三部曲式中段类型。
其次，分析根据中段所使用主题材料的不同，可以分为派生中段、对比中段、混合中段、移调中段四种类型。
最后，由此看出此题的正确答案为ABCD。
3.【答案】AB。
解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为再现单三部曲式的再现方式。
其次，分析再现段，要清晰完整地再现A乐段的主题旋律，并形成独立的乐段结构，这是再现单三部曲式结构的重要标志。
既然是第一部分的再现，当然也包括两种再现情况，一是原封不动地完全再现，标记为ABA；一是变化、发展的再现，即根据旋律发展与歌词内容的需要作适当
6 学员专用请勿外泄 的变化和展开，这时第三部分的
A，可标记为A’或A1，以区别于完全重复的
A。
最后，由此看出此题的正确答案为AB。
4.【答案】ACD。
解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为奏鸣曲式的结构名称。
其次，分析奏鸣曲式由三部分构成，分别是呈示部、展开部、再现部。
最后，由此看出此题的正确答案为ACD。
5.【答案】AC。
解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为大型曲式结构。
其次，A选项是小型曲式结构；B选项为大型曲式结构；C选项只有两个乐段组成，为小型曲式结构；D选项奏鸣曲式为大型曲式结构。
最后，由此看出此题的正确答案为AC。
6.【答案】ABD。
解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为乐段内部各单位的相互关系由大到小排序。
其次，分析乐段内部各单位的相互关系由大到小排序为乐段-乐句-乐节-乐汇。
最后，由此看出此题的正确答案为ABD。
7 学员专用请勿外泄 歌曲创作 【练习题】
一、单项选择题
1.【答案】
A。
解析：重复有利于巩固音乐主题，加深听众对音乐主题的印象和记忆。
2.【答案】
A。
解析：《那就是我》作于1982年。
这是一首吟诵体的抒情歌曲。
3.【答案】
B。
解析：《青春舞曲》是一个短小的新疆民歌。
这首歌曲采用的是鱼咬尾的手法进行创作。
“鱼咬尾”是指前一句旋律的结束音和下一句旋律的第一个音相同的结构，也叫衔尾式、接龙式，是中国传统音乐的一种结构形式，也是音乐的一种创作手法，在我国很多的民歌中体现。
“同头换尾”乐句前半段保持不变，在后半段进行变化。
4.【答案】
B。
解析：根据“起承转合”原则产生的四句体乐段：第一乐句呈示音乐主题，明确作品的调式调性。
第二乐句巩固音乐主题的乐思，对主题材料有初步的发展，变化。
第三乐句转折，形成作品高潮，往往采用展开引申的手法，与第
一、二句形成对比。
第四乐句合拢，收束，终止，与第一乐句常有呼应关系。
其结构可以是方整型，也可以是非方整型。
例如《沂蒙山小调》。
根据“复叙法”原则产生的四句体乐段：在这种乐段中，后两个乐句是前两个乐句的重复和发展，如《长江之歌》（胡宏伟填词，王世光曲）中的第一乐段。
根据“呼应法”原则产生的四句体乐段，第一乐句呈示音乐主题，落在一个不稳定音上，有明显的依赖性。
承句对上一乐句加以巩固，无明显的变化，也有承句完全重复第一句的情况。
第三乐句转折，但在风格气质上与第
一、二句没有大的变化，落音不稳定。
第四乐句与前三句形成对比，尾音落在稳定的主音上。
此手法也称“三呼一应”。
如《三十里铺》（陕西民歌）。
根据落音下行引导乐句而成的四句体乐段：每一乐句的结尾部分的音乐素材是下一乐句开始部分的素材，首尾相衔，互为呼应，有很强的语气感。
如河北民歌《小白菜》的句法结构。
二、简答题
1.【参考答案】
2.【参考答案】
8 学员专用请勿外泄 器乐编配 【练习题】
一、单项选择题
1.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对民族乐器的考查。
其次，民族乐曲分为拉弦乐器、吹奏乐器、弹拨乐器、打击乐器四类。
结合选项，A选项二胡是拉弦乐器。
B选项唢呐是吹奏乐器。
C选项琵琶是弹拨乐器。
D选项笛子是吹奏乐曲。
。
最后，由此可知该题正确答案为
C。
2.【答案】
D。
解析：首先，根据题干可以得出本题的题眼为单簧管。
其次，分析选项，A选项小提琴是西洋管弦乐弦乐器组中最主要的乐器；B选项小号是西洋管弦乐中的铜管乐器，声音嘹亮、清脆、高亢，具有高度的演奏技巧和丰富的表现力；C选项钢琴是西洋古典音乐中的一种键盘乐器，有“乐器之王”的美称。
由88个琴键和金属弦音板组成，是除了管风琴以外音域最广的乐器；D选项黑管即单簧管，是西洋管弦乐中的木管乐器，高音区嘹亮明朗，中音区富于表情，音色纯净、清澈优美。
综合分析，得出本题正确答案为D选项。
3.【答案】
C。
解析：首先，从题干可以得出本题考查的是“身材最高的乐器”“发音最高的乐器”“表现力最丰富的乐器”。
其次，由相关知识可知，交响乐队中，“身材最高的乐器”也是音最低的乐器，是低音提琴；“发音最高的乐器”是短笛；“表现力最丰富的乐器”是钢琴，钢琴被称为“乐器之王”，音域宽广，音色丰富，基本相当于乐队的功能。
最后，由此得出本题正确答案选
C。
4.【答案】
C。
解析：首先，从题干可以得出本题考查的是室内乐重奏。
其次，分析可知，室内乐原指西方贵族宫廷中由少数人演奏、演唱，为少数听众演出的音乐，它有别于当时的教堂音乐和戏剧音乐。
现在指由一件或几件乐器演奏的小型器乐曲，主要指重奏曲和小型器乐合奏曲，区别于大型管弦乐。
主要包括弦乐四重奏、木管五重奏、钢琴五重奏、铜管五重奏。
最后，由此得出本题的正确答案选
C。
5.【答案】
B。
解析：此题的题眼是既属于木管五重奏的乐器，又属于铜管五重奏的乐器。
木管五重奏的乐器有长笛、双簧管、单簧管、大管、圆号，铜管五重奏的乐器有钢琴、第一小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴或者钢琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。
因此，本题答案为
B。
6.【答案】
A。
解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为交响乐队的分类。
其次分析，演奏交响乐的乐队是交响乐队，每个国家乃至每个城市都以拥有一支水平精湛的交响乐队而感到自豪，交响乐团也是文明进步人文发达的象征。
交响乐队是音乐王国里的器乐大家族，一般来说它分为五个器乐组，弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组和色彩乐器组。
而B选项键盘组主要指键盘类乐器，不属于交响乐队分组；CD选项均属于民族管弦乐队分类。
故BCD选项均不符合题意。
最后，由此看出此题的正确答案为
A。
7.【答案】
C。
解析：首先，题干考查的是属于木管乐器的乐器。
其次，选项A小号属于铜管乐器组；选项B长号属于铜管乐器组；选项C萨克斯属于木管乐器；选项D定音鼓属于打击乐器组。
最后，正确答案为
C。
8.【答案】
C。
解析：由题干可知本题的题眼为“民族管弦乐队乐器中的校音乐器”。
其次，由相关知识可知A选项二胡是属于一种民族拉弦乐器；选项B扬琴是属于民族中比较特殊的弹拨乐器；C选项笙是民族管弦乐队中必不可少的乐器，起到校音的作用；D选项双簧管属于西洋乐器中的校音乐器。
综上所述，此题的正确答案为
C。
9.【答案】
D。
解析：首先，由题干可知本题的题眼为学校鼓号队乐曲编配。
其次，分析选项，A选项鼓号乐队以打击乐器为主描述正确；B选项鼓号队乐曲的编配以节奏为主描述正确、
9 学员专用请勿外泄 C选项小军鼓和小军镲多用于较密集的节奏描述正确；D选项鼓号队的大军鼓多用于强拍，题干为弱拍，不正确。
最后，由此可知本题正确答案为
D。
二、简答题
1.【参考答案】奏鸣曲是多乐章的器乐套曲，又称奏鸣曲套曲。
它是由4个相互形成对比的乐章构成，且每个乐章都具有相对的独立性和结构性。
奏鸣曲各乐章的特点与曲式结构如下：第一乐章，奏鸣曲式，快板；第二乐章：变奏曲式、复三或自由奏鸣曲式，慢板；第三乐章：小步舞曲或谐谑曲，复三段式；第四乐章：奏鸣曲式或回旋曲式，快板或急板。
2.【参考答案】民族管弦乐是指新型综合民族管弦乐队合奏（简称民乐合奏）的音乐。
主要特点是音色丰富，音域宽广，表现力强，具有民族的传统特色。
民族管弦乐合奏中四个乐器组的代表乐器为拉弦乐器组：高胡、二胡、中胡、革胡、倍革胡；弹拨乐器组：柳琴、扬琴、琵琶、中阮、大阮、三弦、筝；吹管乐器组：曲笛、梆笛、新笛、唢呐、笙（校音）；打击乐器组：堂鼓、排鼓、碰铃、锣、云锣、吊镲、军鼓、木鱼。
10 学员专用请勿外泄 中国音乐史 【练习题】
一、单项选择题
1.【答案】
A。
解析：首先分析题干提取关键词，我国引入西方音乐第一人。
其次分析选项，A选项李叔同，学堂乐歌的主要代表人物，中国油画、广告画的先驱之
一、新文化运动和中日文化交流的先驱、中国话剧的奠基人、西方乐理传入中国的第一人，代表作品有《送别》《祖国歌》《春游》；B选项赵元任，20世纪20年代音乐家、语言学家，被誉为“中国的舒伯特”，作品有《教我如何不想他》《卖布谣》等；C选项沈心工，学堂乐歌的代表人物之
一，被誉为“学堂乐歌之父”，代表作品有《竹马》《体操兵操》《赛船》等；D选项聂耳，20世纪30年代作曲家，被誉为“无产阶级革命音乐的开路先锋”，代表作品有《卖报歌》《义勇军进行曲》等。
故此题答案为
A。
2.【答案】
A。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对清唱剧的考查。
其次，我国第一部清唱剧《长恨歌》作于1932年至1933年词作者韦瀚章，取材于白居易同名长诗作词内容描写唐明皇和杨贵妃的爱情悲剧共十张，黄自谱写了七章，这是我国现代音乐史上一部重要的作品。
结合选项，A选项描述的是正确的。
B选项吕骥《凤凰涅槃》创作于1941年延安鲁艺音乐教育专业化发展时期,是延安大型声乐创作中一部具有独特风格的合唱作品。
C选项萧友梅的《新霓裳羽衣》是一首管弦乐曲。
D选项冼星海的《黄河大合唱》是一首合唱作品。
最后，由此可知该题正确答案为
A。
3.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对六代乐舞的考查。
其次，六代乐舞分别是黄帝时期的《云门大卷》、尧时期的《咸池》、舜时期的《箫韶》、夏时期的《大夏》、商时期的《大濩》、周代的《大武》。
其中，孔子评价《箫韶》是“尽美尽善，三月不知肉味”是六代乐舞中水平最高的一部。
《大武》孔子评价“尽美未尽善矣”。
最后，由此可知该题正确答案为
C。
4.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对唐代乐理专著的考查。
其次，《乐书要录》是一部通俗性的乐理理论著作，约成书于公元七百年前后。
由元万顷奉武则天之命编纂。
该书10卷，已失，日本尚存3卷。
结合选项，A《乐记》是儒家音乐思想的代表著作，它总结了先秦时期儒家的音乐美学思想，创作于西汉。
B《碧鸡漫志》南宋王灼所撰，这是一部研究歌曲的专著。
D《教坊记》是唐开元年间崔令钦撰写的一部记载唐教坊制度和轶闻的著作。
全书共分28条目，是研究唐教坊最便利的史料。
最后，由此可知该题正确答案为
C。
5.【答案】
D。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对音乐专著的考查。
其次，《梦溪笔谈》时候北宋沈括所撰。
内容涉及天文、数学、物理、化学、生物、地质、地理、气象、医学、工程技术、文学、史事、音乐、美术，是我国古代一部综合自然科学和人文科学的划时代的百科全书。
结合选项，A选项北宋陈旸所撰的是《乐书》，是我国最早的一部音乐百科全书。
B选项南宋王灼所撰的是《碧鸡漫志》，这是一部研究歌曲的专著。
C选择南宋张炎所撰的是《词源》，是研究古代乐律及宋词音乐必不可少的参考书。
最后，由此可知该题正确答案为
D。
6.【答案】
D。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对声腔的考查。
其次，汤显祖的《牡丹亭》是戏曲史上历程碑式的作品，该剧描写了官家千金杜丽娘对梦中书生柳梦梅倾心相爱，竟伤情而死，化为魂魄寻找现实中的爱人，人鬼相恋，最后起死回生，终于与柳梦梅永结同心的故事。
该剧文辞典雅，语言秀丽。
是昆曲的代表作品。
昆曲，原名“昆山腔”“昆腔”，是中国古老的戏曲声腔、剧种，现又被称为“昆剧”。
昆曲是汉族传统戏曲中最古老的剧种之
一，也是汉族传统文化艺术，特别是戏曲艺术中的珍品，被称为百花园中的一朵“兰花”。
明代汉族音乐以戏曲音乐为主。
最后，由此可知该题正确答案为
D。
11 学员专用请勿外泄
7.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对《黄河大合唱》的考查。
其次，《黄河大合唱》是冼星海的合唱代表作品，共有八个乐章，分别是第一乐章《黄河船夫曲》合唱，第二乐章《黄河颂》男声独唱，第三乐章《黄河之水天上来》配乐诗朗诵，第四乐章《黄水谣》女声二声部合唱，第五乐章《河边对口曲》男声对唱，第六乐章《黄河怨》女声独唱，第七乐章《保卫黄河》轮唱，第八乐章《怒吼吧，黄河》合唱。
最后，由此可知该题正确答案为
C。
8.【答案】
B。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对音乐家的考查。
其次，《大刀进行曲》，又名《大刀向鬼子们的头上砍去！》为作曲家麦新1937年7月在上海创作的一首抗日救亡歌曲。
此曲为歌颂当时在长城附近用刀杀日军的国民革命军第29军“大刀队”而作。
分析选项，A选项聂耳的代表作品是《义勇军进行曲》《铁蹄下的歌女》等；C选项贺绿汀的代表作品是《游击队歌》《嘉陵江上》等；D选项冼星海的代表作品是《救国军歌》《黄河大合唱》等。
最后，由此可知该题正确答案为
B。
9.【答案】
B。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对《楚辞》的考查。
其次，《楚辞》是继《诗经》之后对中国文学最具有深远影响的一部诗歌总集，实际上也是我国古代南方音乐文化的代表。
西汉末年，刘向将屈原、宋玉的作品以及汉代淮南小山、东方朔、王褒、刘向等人承袭模仿屈原、宋玉的作品汇编成集，计十六篇，定名为《楚辞》。
是为总集之祖。
后王逸增入己作《九思》，成十七篇。
分别是《离骚》《九歌》《天问》《九章》《远游》《卜居》《渔父》《九辩》《招魂》《大招》《惜誓》《招隐士》《七谏》《哀时命》《九怀》《九叹》《九思》。
这个十七篇的篇章结构，遂成为后世通行本。
《九歌》是《楚辞》的篇名，原为中国神话传说中的一种远古歌曲的名称，战国楚人屈原在楚地民间祭神乐歌的基础上改作加工而成，诗中创造了大量神的形象，大多是人神恋歌。
《九歌》共十一篇，《东皇太一》《云中君》《湘君》《湘夫人》《大司命》《少司命》《东君》《河伯》《山鬼》《国殇》《礼魂》。
结合选项，B选项是正确的描述。
最后，由此可知该题正确答案为
B。
10.【答案】
D。
解析：首先，根据题干可以得出本题的题眼为《中华人民共和国国歌》。
其次，《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行曲》，田汉作词，聂耳作曲，是电影《风云儿女》的主题歌。
分析选项，A选项冼星海是中国近代作曲家，被誉为“人民音乐家”，代表作品有《生产大合唱》《黄河大合唱》《九一八大合唱》；B选项吕其明是中国杰出的交响乐作曲家、电影音乐作曲家，代表作品有《谁不说俺家乡好》《红旗颂》；C选项刘炽是中国当代作曲家，代表作品有《让我们荡起双桨》《祖国颂》《我的祖国》；D选项聂耳是20世纪音乐家，《义勇军进行曲》的作曲者，代表作品有《毕业歌》《铁蹄下的歌女》《梅娘曲》。
最后，得出本题正确答案为D选项。
11.【答案】
C。
解析：首先，根据题干可以得出本题的题眼为乐曲《风》。
其次，分析选项，A选项电影《卧虎藏龙》的主题音乐《卧虎藏龙》是由作曲家谭盾谱写，大提琴家马友友担任主奏；B选项电影《叶问》的主题音乐《一代宗师》是由日本配乐大师川井宪次担任；C选项电影《英雄》中乐曲《天下》《风》是作曲家谭盾创作的电影配乐；D选项电影《满城尽带黄金甲》的主题音乐《黄金甲》是作曲家梅林茂创作的电影配乐。
综合以上分析，得出本题正确答案为C选项。
12.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题考查的是谭盾。
其次，由相关知识可知，谭盾为我国当代少有的蜚声国际乐坛的作曲家，为多部电影创作配乐，代表作品有《道极》《戏韵》《离骚》等；C选项《钟》为帕格尼尼小提琴作品，后被李斯特改编为钢琴作品演奏。
最后，由此可知本题正确答案为
C。
13.【答案】
D。
解析：首先，由题干可知本题考查的是抗日救亡作曲家。
其次，分析选项，A选项刘天华是我国当代作曲家、民族音乐家、二胡演奏家，毕生致力于“国乐改进”，代表作品有二胡曲《光明行》《良宵》《苦闷之讴》等；B选项黎锦晖是当代作曲家，创作领域是儿童歌舞剧和儿童歌舞表演曲，代表作品有《葡萄仙子》《小小画家》等；C选项贺绿汀是30年代 12 学员专用请勿外泄 作曲家，代表作品有钢琴作品《牧童短笛》《摇篮曲》、管弦作品《晚会》《森吉德玛》和抗战歌曲《嘉陵江上》《游击队歌》；D选项聂耳是30年代抗日救亡作曲家，“无产阶级革命音乐的开路先锋”，代表作品有救亡歌曲《义勇军进行曲》、抒情歌曲《梅娘曲》、儿童歌曲《卖报歌》和民族管弦乐曲《金蛇狂舞》（根据《倒八板》改编）。
最后，由此可知本题正确答案为
D。
14.【答案】
B。
解析：首先，从题干可以得出本题考查的是乐歌《送别》的创作方式。
其次，由相关知识可知，《送别》是学堂乐歌代表作曲家李叔同创作的歌曲，依美国奥德威《梦见家乡和母亲》填词创作，这也是学堂乐歌运动主要的音乐创作方式。
最后，由此得出本题正确答案选
B。
15.【答案】
A。
解析：首先，由题干可知本题考查的是隋唐时期的音乐形式。
其次，分析可知，隋唐至宋，在宫廷宴饮时娱乐欣赏的音乐为燕乐，即宴饮之乐。
分析选项，B选项清商乐古老汉族民间音乐的统称。
C选项西凉乐是隋唐时期华夷音乐交相融合而形成的新生乐种。
D选项龟兹乐是西北少数民族（今新疆库车地区）的乐种。
最后，得出本题的正确答案为
A。
16.【答案】
A。
解析：首先，从题干可以得出本题考查的是“八音”分类法。
其次，由相关知识可知，周代按照制作材料将乐器分为“八音”，这种乐器分类法名称的产生，标志着我国古代器乐艺术的发展已经进入了一个成熟的阶段。
“八音”分别指金、石、土、革、丝、木、匏、竹。
最后，由此得出本题的正确答案选
A。
17.【答案】
A。
解析：首先，从题干可以得出本题考查的是宋代曲子词的创作方法。
其次，由相关知识可知，“偷声”是指增加乐句字数，在音乐上，是分割少数的音，用以配合多数的字，使每字的音，相应缩短。
最后，由此得出本题正确答案选
A。
18.【答案】
D。
解析：首先，从题干可以得出本题考查的是贺绿汀的音乐创作。
其次，由相关知识可知，贺绿汀根据我国内蒙古民歌作为素材所创作的管弦乐作品是《森吉德玛》。
《晚会》是贺绿汀创作的管弦乐合奏曲。
《怀旧》是黄自创作的音乐会序曲。
最后，由此得出本题正确答案选
D。
19.【答案】
A。
解析：首先，从题干可得本题的题眼为我国现存最早的古琴谱集是什么。
其次，分析为《神奇秘谱》是明太祖之子朱权编纂的古琴谱集，成书于明初洪熙乙巳（公元1425年），是现存最早的琴曲专集；然后，分析选项B《风宣玄品》，是明代琴谱，明徽王朱厚爝（jué）辑于明代嘉靖十八年；选项C《琴操》，是东汉末年出现的由蔡邕所作的解说琴曲标题的古琴艺术著作；选项D《琴赋》，是东汉末年嵇康所作，他的《琴赋》和《声无哀乐论》是我国古代不可多得的评论和美学文章。
最后，得出本题的正确选项为
A。
20.【答案】
B。
解析：1978年10月27日，由周郁辉作词，寄明作曲，故事片《英雄小八路》主题歌——《我们是共产主义接班人》被定为中国少年先锋队队歌。
21.【答案】
A。
解析：用一个基本曲调将原诗反复咏唱三遍，故称“三叠”。
22.【答案】
A。
解析：《梅花三弄》是一首古琴曲，它是根据笛曲《三弄调》改编而来。
23.【答案】
D。
解析：瓦舍与勾栏是宋元市民音乐活动场所。
瓦舍，又称瓦市、瓦肆、瓦子，是以娱乐为主要内容的商业集中地。
勾栏是瓦子中用栏杆或巨幕隔成的艺人演出的固定场子，表演各种民间技艺。
我国的戏曲艺术到宋代得到确立，并在宋、元时期得到了突出的发展，分为杂剧和南戏两大体系。
因此，正确答案是
D。
24.【答案】
D。
解析：由题干得出本题的题眼为“泠泠七弦上，静听松风寒”和“纤指十三弦，细将幽恨传”。
分析题眼的诗句，“泠泠七弦上，静听松风寒”指的是中国的古琴，它又称“瑶琴”或“七弦琴”，有七根弦，正应了诗句中的“泠泠七弦上”。
“纤指十三弦，细将幽恨传”的上一句为“哀筝一弄《湘江曲》，声声写尽湘波绿”，此词借弹筝表现歌妓心中的幽恨。
由此得出此题的答案为
D。
25.【答案】
C。
解析：宋元时期，说唱艺术趋于成熟。
由于说唱音乐具有容纳长篇故事和表现复杂情节的特点，因此成为市民喜爱的艺术形式，并有了固定的演出场所，即所谓“勾栏瓦肆”。
13 学员专用请勿外泄 26.【答案】
C。
解析：A项为石类材料，可排除。
B、C、D项都参与了竹类材料，但是
B、D项是靠簧片发音的。
27.【答案】
A。
解析：太常寺是由政府管辖的，是我国封建社会掌管礼乐的最高行政机关。
28.【答案】
C。
解析：胡笳汉朝时由西域流传到中原地区。
29.【答案】
B。
解析：《南北派十三套大曲琵琶新谱》是由李芳园编辑而成的。
30.【答案】
C。
解析：《十面埋伏》最早见于1818年《华秋萍琵琶谱》中。
31.【答案】
C。
解析：《潇湘水云》是一首古琴曲，曲作者为南宋古琴演奏家、作曲家、教育家及浙派的创始人郭沔。
32.【答案】
B。
解析：被测定的骨笛年代距今7920（±150）年，标志着我国古代音乐文化已有约8000年可考的历史。
33.【答案】
B。
解析：郑卫之音是周代的民间音乐。
二、多项选择题
1.【答案】BC。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是冼星海的考查。
其次，冼星海是我国20世纪30年代的音乐家，有“人民音乐家”的称号。
代表作品有交响曲《民族解放》《神圣之战》；歌曲《救国军歌》《夜半歌声》；合唱《黄河大合唱》《九一八大合唱》等。
结合选项，A选项《在太行山上》是冼星海创作的革命歌曲；D选项《草原组曲》是辛沪光的管弦乐作品。
最后，由此可知该题正确答案为BC。
2.【答案】ABD。
解析：首先，由题干可知本题题眼为曲作家的考查。
其次，分析A选项《在太行山上》是由桂涛声词，冼星海曲的一首抗战老歌；B选项《教我如何不想他》是由刘半农在1920于英国伦敦大学留学期间所作，是中国早期广为流传的重要诗篇；D选项《光明行》是刘天华于1931年春创作的一首二胡独奏曲。
最后，由此看出本题的正确答案为ABD。
3.【答案】ABCD。
解析：首先，由题干可知本题题眼为音乐常识。
其次，分析A选项1945年4月，在延安成功上演了由贺敬之等人编剧、马可等人作曲，具有中国民族特色的歌剧《白毛女》；B选项“学堂乐歌”的代表人物是沈心工、李叔同和曾志忞；C选项《翻身的日子》由朱践耳作于1952年。
原是大型纪录片《伟大的土地改革》的插曲，由中西混合乐队演奏。
后改编成民族管弦乐曲。
乐曲的结构短小，风趣生动，是一首广泛流传的民乐合奏曲；D选项1959年5月27日，由何占豪、陈钢作曲的小提琴协奏曲《梁祝》在上海兰心大戏院首次公演，俞丽拿担任小提琴独奏。
这支中国有史以来最著名的小提琴曲，完成了交响音乐民族化的创世纪。
最后，由此看出本题的正确答案为ABCD。
4.【答案】BD。
解析：通过分析题目能够此题主要考查刘天华的作品。
其次分析选项，A选项《怀旧》是黄自的管弦乐作品，也是中国第一部交响乐作品；B选项《烛影摇红》是中国近代音乐家刘天华创作的最后一首二胡曲，作于1932年，此曲是一首舞曲，借广东小曲中的标题采用三拍子的华尔兹节奏，将继承和借鉴相结合，在人们眼前展现了一派华丽、辉煌的舞会场面，显示出独特的风格；C选项《听雨》是一首现代的流行歌曲；D选项《良宵》原名《除夜小唱》，是刘天华于1928年除夕即兴创作的一首二胡曲，是刘天华音乐生涯中写作时间最短的一首乐曲，全曲形象单
一、抒情、清新、明快，给人以怡然自得之感，生动描绘了作者与友人欢叙守岁、共度良宵的愉悦心情。
故BD选项正确。
5.【答案】ABCD。
解析：首先，由题干可知本题题眼为音乐史的考查。
其次，分析选项A选项是六代乐舞中一部反映原始社会最高水平的乐舞作；B选项湖北随州出土的曾候乙墓编钟是我国十二乐音体系中最早具有半音音阶关系的一套完整的特大型定调乐器；C选项相和大曲是汉代相和歌常用之调式，被称为“相和三调”；D选项是《诗经》是我国第一部诗歌总集，共305首，分为风、雅、颂三类。
最后，由此看出本题的正确答案为ABCD。
14 学员专用请勿外泄
6.【答案】ABD。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是相和歌的考查。
其次，相和歌于清平乐中最主要的三种调式，是清调、平调、瑟调的总称。
三调从两汉至南北朝，随着朝代和俗乐名称的变化有不同的解释。
最后，由此可知该题正确答案为ABD。
7.【答案】ABCD。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是鼓吹乐的考查。
其次，鼓吹乐是一种打击乐器和吹管乐器为主兼有歌唱的器乐合奏形式，汉代鼓吹从乐器配置和运用场合来看，主要可分为鼓吹、横吹、短箫铙歌、萧鼓四类。
鼓吹中有包括黄门鼓吹和骑吹。
最后，由此可知该题正确答案为ABCD。
8.【答案】ABCD。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是音乐机构的考查。
其次，隋唐时期的音乐机构有太常寺和宫廷管辖之下的机构。
其中，太常寺又下属大乐署和鼓吹署；宫廷管辖的有梨园和教坊。
结合选项，ABCD选项是均正确的选项。
最后，由此可知该题正确答案为ABCD。
9.【答案】ABC。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是华彦钧的考查。
其次，华彦钧，又名阿炳，江苏无锡人，道士之子。
他的二胡、琵琶演奏都有深湛的技巧，深受群众喜爱。
代表作品，二胡《二泉映月》《听松》《寒春风曲》；琵琶《大浪淘沙》《昭君出塞》《龙船》。
结合选项，D选项《良宵》是刘天华的二胡作品。
最后，由此可知该题正确答案为ABC。
10.【答案】ABC。
解析：首先，根据题干可知本题考查刘炽的代表作品。
其次，刘炽为当代著名作曲家，代表作品有《让我们荡起双桨》《祖国颂》等。
分析选项可知，A选项《让我们荡起双桨》是刘炽作于1955年，是电影《祖国的花朵》插曲，歌词创作上以北京北海公园的湖面为背景，为人们所熟知，旋律优美抒情，具有很强的描绘性，几十年来深受人们喜爱；B选项《我的祖国》是由乔羽作词，刘炽作曲，郭兰英演唱的一首爱国主义歌曲，是电影《上甘岭》的主题歌；C选项《英雄赞歌》由诗人、教育家公木作词，刘炽作曲，是电影《英雄儿女》中的一首歌曲；D选项《大海啊，故乡》由王立平作词及谱曲，该歌曲是电影《大海在呼唤》的插曲，表现了主人公对大海、故乡和祖国母亲真挚的感情。
最后，得出本题正确答案为ABC选项。
11.【答案】AD。
解析：首先，根据题干可以得出本题的题眼为《黄河大合唱》的词曲作者。
其次，《黄河大合唱》由光未然作词，冼星海作曲，是冼星海最有影响的一部作品，全曲总共分成了8个乐章，其中以《黄河颂》《黄河怨》和《保卫黄河》最为有名。
分析选项，A选项光未然是现代诗人、作家、文学评论家，创作了组诗《黄河大合唱》《五月的鲜花》《屈原》等诗作；B选项聂耳是20世纪音乐家，《义勇军进行曲》的作曲者，代表作品有《毕业歌》《铁蹄下的歌女》《梅娘曲》；C选项贺绿汀是我国杰出的作曲家，1934年曾以《牧童短笛》一曲荣获俄国作曲家齐尔品举办的“征求有中国风味的钢琴曲”比赛一等奖，《摇篮曲》获二等奖；D选项冼星海是中国近代作曲家、钢琴家，被誉为“人民音乐家”，代表作品有《黄河大合唱》《生产大合唱》《九一八大合唱》。
最后，得出本题正确答案为AD选项。
12.【答案】AC。
解析：首先，根据题干可以得出本题的题眼为古琴名曲。
其次，分析选项，A选项《梅花三弄》是一首流传广泛的古琴曲，又名《梅花引》《玉妃引》，存谱初见于《神奇秘谱》；B选项《渔舟唱晚》是娄树华创作的一首颇具古典风格的古筝曲；C选项《广陵散》是古代一首大型琴曲，它是我国著名十大古曲之
一，题材取自《聂政刺韩王》，琴谱最早见于《神奇秘谱》；D选项《高山流水》是一首古筝曲。
最后，得出本题正确答案为AC选项。
13.【答案】ABC。
解析：首先，从题干中可以得出本题考查的是古乐器。
其次，分析四个选项，A选项贾湖骨笛为目前所知我国最早的乐器，距今有8000年以上的历史；B选项磬属于古乐器，属八音之“石”类；C选项陶钟属于古乐器，由陶土制成；D选项冬不拉属于哈萨克族民族乐器。
最后，由此得出本题的正确答案选ABC。
14.【答案】AB。
解析：南戏大约产生于北宋末年，原是在温州一带的民间小曲基础上发展起来的小戏，因起源于浙江温州，出名“温州杂剧”或“永嘉杂剧”。
杂剧兴起于北方，北宋时期已很流行，南宋时期，杂剧已超过了歌舞艺术，成为当时最有影响的一种艺术形式，进入元朝之后变成了元杂剧。
15 学员专用请勿外泄 15.【答案】CD。
解析：《十面埋伏》和《霸王卸甲》都是琵琶曲。
16.【答案】AC。
解析：该曲是根据唐代诗人王维的七言绝句《送元二使安西》谱写的一首著名的艺术歌曲。
17.【答案】ABCD。
解析：选项作品均为学堂乐歌的作品。
《黄河》是沈心工的作品；《中国男儿》最初刊载于辛汉所编的《唱歌教科书》，是学堂乐歌的代表作之一；《送别》《春游》是李叔同的作品。
18.【答案】BCD。
解析：弹词是明清时代的一种说唱艺术。
19.【答案】ABCD。
解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为梅兰芳代表作。
其次分析选项，A选项《贵妃醉酒》和B选项《霸王别姬》是梅兰芳传统京剧的典型代表作；C选项《木兰从军》梅兰芳新编的爱国戏；D选项《邓霞姑》是梅兰芳在辛亥革命时上演的时装新戏。
最后，由此看出此题的正确答案为ABCD。
20.【答案】ABC。
解析：《团结就是力量》由牧虹填词。
21.【答案】ABC。
解析：首先，从题干中可以得出本题的考点为《翻身的日子》作曲，分析可知该曲作曲为朱践耳。
其次，分析选项，A选项为朱践耳的管弦乐曲；B选项为其电影创作音乐；C选项为其著名歌曲，符合题干要求；D选项《打靶归来》属于王永泉的军旅歌曲，不符合题干要求。
最后，由此看出此题的正确答案为ABC。
22.【答案】ABCD。
解析：首先，从题干中可以得出本题的考点为徐沛东。
其次，分析选项，A选项，《爱我中华》属于徐沛东的抒情歌曲，符合题干要求；B选项《种太阳》属于徐沛东的儿童歌曲，符合题干要求；C选项《枣花》属于徐沛东的舞剧作品；D选项《亚洲雄风》属于徐沛东代表歌曲，符合题干要求。
最后，由此看出此题的正确答案为ABCD。
23.【答案】ABCD。
解析：首先，从题干中可以得出本题的考点为王酩，他与歌唱家李谷一合作了五十来首歌曲，如《边疆的泉水清又纯》《难忘今宵》《金色的小船》《知音》《妈妈看看我吧》《可爱的杜鹃花》《妹妹找哥泪花流》《绒花》《六月荔枝红》《莫叹息》《忘却少女的往昔》等，都是经过李谷一演唱传遍大江南北的歌曲。
此外还有作品《祖国啊我父母之邦》《沙鸥组曲》、长笛协奏曲《与海的对花》、琵琶协奏曲《霸王卸甲》等。
其次，分析选项，ABD选项属于王酩的抒情歌曲，符合题干要求；C选项《霸王卸甲》属于王酩的琵琶协奏曲作品，符合题干要求。
最后，由此看出此题的正确答案为ABCD。
三、判断题
1.【答案】正确。
2.【答案】错误。
解析：流行于苏南、浙江一带的丝竹音乐。
江南丝竹音乐格调清晰、秀丽，曲调流畅、委婉，富有情韵。
著名的乐曲有《欢乐歌》《云庆》《行街》《三六》《慢三六》《中花六》《慢六板》《四合如意》八大曲。
《十面埋伏》不属于江南丝竹。
3.【答案】错误。
解析：《非乐》是春秋战国时期墨家学派的思想。
4.【答案】错误。
解析：远古夏商时期的主要音乐形式为歌、舞、乐为一体的古乐舞，西周、春秋、战国之后，我国的音乐形式逐步得到发展，出现了鼓吹、百戏、相和歌、歌舞大曲等多种音乐形式。
5.【答案】错误。
解析：首先，从题干可知本题的题眼是考查了明清时期的知识点。
其次考查了说唱音乐的知识点。
然后苏州弹词的前身是宋代的说唱音乐形式陶真。
唱赚也是宋代说唱形式中的一种，但并非苏州弹词的前身，最后判定本题错误。
6.【答案】错误。
解析：首先，从题干可得本题的题眼为《黄河大合唱》的作曲、作词者；其次，分析为《黄河大合唱》光未然作词，冼星海作曲；而题中所述《黄河大合唱》是田汉作词、冼星海作曲的；最后，得出本题的表述是错误的。
7.【答案】错误。
解析：《大浪淘沙》的作者是华彦钧。
8.【答案】错误。
解析：《河边对口曲》是《黄河大合唱》第五乐章。
16 学员专用请勿外泄
9.【答案】错误。
解析：首先，从题干可以看出本题考查的知识点为上海国立音乐院。
其次，1927年在上海建立了上海国立音乐院，由蔡元培担任院长，萧友梅任教务主任。
然后，“国立音专”是1929年由上海国立音乐院改名而来，萧友梅任校长。
最后可得知本题的说法错误。
10.【答案】错误。
解析：是日本侵略军大举进攻中国东三省时写的。
四、简答题【参考答案】《黄河大合唱》中采用轮唱是第七乐章。
第一乐章《黄河船夫曲》（混声合唱）；第二乐章《黄河颂》（男中音独唱）；第三乐章《黄河之水天上来》（配乐诗朗诵）；第四乐章《黄水谣》（女声合唱、混声合唱）；第五乐章《河边对口曲》（男声对唱、重唱、混声合唱）；第六乐章《黄河怨》（女高音独唱）；第七乐章《保卫黄河》（齐唱、轮唱）；第八乐章《怒吼吧，黄河》（混声合唱）。
17 学员专用请勿外泄 中国民族民间音乐史 【练习题】
一、单项选择题
1.【答案】
A。
解析：首先分析题干，提取关键词“呼麦”是哪个民族的艺术形式。
呼麦作为一种歌咏方法，目前主要流传于中国内蒙古，南西伯利亚的图瓦、蒙古、阿尔泰和哈卡斯等地区。
故A选项符合题意。
2.【答案】
B。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对民间歌曲的考查。
其次，我国少数民族众多，民歌品种浩如烟海。
结合选项，A选项维吾尔族民歌旋律的线条多呈锯齿形，去掉的进行曲折细腻，富于装饰性。
B选项藏族民歌，包括山歌、劳动歌、爱情歌、风俗歌、诵经歌等几类。
山歌音域宽广，节奏自由、句幅较长、旋律线起伏较大，悠长高亢，极富有高原特色；酒歌曲调清新流畅，情绪自然洒脱。
C选苗族民歌根据其内容可分为游方歌（情歌）、酒歌、苦歌、反歌、丧歌、劳动歌、时政歌、儿歌、谜语歌等几类，曲调各不相同。
飞歌是流行于黔东南的一种特别的民歌演唱形式，一般在山上放声歌唱，其曲调高亢，豪迈奔放，余音震山梁，非常有特点，其内容有情歌、时政歌等，演唱形式有独唱、对唱、合唱等。
D选择蒙古族民歌有长调、短调和呼麦三种。
长调节奏自由、曲式篇幅较长大，带有浓厚的草原气息；短调轻快活泼，节奏感鲜明，音域相对窄，产生于不同的时期和地区；呼麦是一种歌咏方法。
最后，由此可知该题正确答案为
B。
3.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对乐器作品的考查。
其次，始于唐朝，称“奚琴”，至今已有一千多年的历史。
是一种中国传统拉弦乐器。
二胡，即二弦胡琴，又名“南胡”“嗡子”，二胡是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器（擦弦乐器）之
一。
二胡名曲有《二泉映月》《良宵》《听松》《赛马》《葡萄熟了》等。
结合选项，A选项《十面埋伏》十面埋伏是一首中国琵琶大曲，同时也是中国十大古曲之
一，其演奏为独奏，乐曲激烈，震撼人心，清楚地表现出了当时项羽被大军包围时走投无路的场景。
为上乘的艺术佳作。
B选项《春到湘江》是一首是宁保生先生1976年创作的竹笛名曲，另有古筝演奏家王中山根据其改编的古筝曲。
C选项《赛马》是黄海怀创作的一首二胡独奏曲，系1964年第四届“上海之春”二胡独奏比赛中的新作品。
乐曲以其磅礴的气势、热烈的气息、奔放的旋律而深受人们喜爱。
无论是气宇轩昂的赛手，还是奔腾嘶鸣的骏马，都被二胡的旋律表现得惟妙惟肖。
音乐在群马的嘶鸣声中展开，旋律粗犷奔放。
由远到近清脆而富有弹性的跳弓，强弱分明的颤音，描绘了蒙古族牧民欢庆赛马盛况的情形。
二胡快弓、跳弓技巧的运用，拨弦、颤音技巧的运用，在我们面前展现了一幅生动热烈的赛马场面。
D选项《广陵散》世称“绝响”，是我国著名古琴曲，魏晋名士嵇康临刑前弹奏的曲子，乐曲讲述的是春秋末期聂政刺韩王的故事。
最后，由此可知该题正确答案为
C。
4.【答案】
D。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对乐器的考查。
其次，粤胡即高胡又称南胡。
胡的形制结构与二胡相同，但琴筒比二胡细，多呈圆形。
用红木或其他硬质木料拼黏后旋圆，有的加黄杨木线条拼黏后旋圆。
近年制作的高胡也有琴筒呈椭圆形和扁八角形的。
结合选项，D选项描述的是正确的。
最后，由此可知该题正确答案为
D。
5.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对广东音乐的考查。
其次，流行于广东地区的丝竹音乐。
早期乐队由二弦、提琴、笛子、月琴和三弦组成。
后受江南丝竹影响，改用高胡为主奏乐器，辅以扬琴和秦琴。
广东音乐音色清脆明亮，曲调流畅优美，节奏活泼明快，有《雨打芭蕉》《旱天雷》《双声恨》《赛龙夺锦》《鸟投林》等脍炙人口的优秀传统乐曲。
结合选项，ABD选项都是江南丝竹乐的代表作品。
C选项《旱天雷》是正确的。
最后，由此可知该题正确答案为
C。
6.【答案】
B。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对劳动号子的考查。
其次，号子的艺术特征是表现方法的直接简朴，音乐性格坚毅粗犷，节奏律动性强，音乐材料重复单
一，一领众 18 学员专用请勿外泄 和的演唱方式，没有明显的曲式结构。
结合选项，ACD都是演唱方式的种类，并不是劳动号子的典型唱歌方式，所以B选项是正确的描述。
最后，由此可知该题正确答案为
B。
7.【答案】
A。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对民歌的考查。
其次，《猜调》是云南省昆明地区滇池沿岸彝族民歌。
曲调活泼跳跃，唱词诙谐亲切。
云南老方言将小孩昵称为“阿乖”，《猜调》里的“小乖乖”应该是对小伙伴的昵称。
歌唱时用云南方言将“街”唱为“该”，乡土味十足，十分好听。
结合选项，A选项是正确的描述。
最后，由此可知该题正确答案为
A。
8.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对民间舞蹈的考查。
其次，《十二木卡姆》萌发于我国汉、唐时期的西域，确立于公元9～14世纪，至公元16世纪在叶尔羌汗国宫廷发展成熟。
维吾尔古典传统大型音乐套曲“木卡姆”，是融乐、诗、歌、舞为一体的艺术精品，主要有五类，“南疆木卡姆”“多浪木卡姆”“吐鲁番木卡姆”“哈密木卡姆”和“伊犁木卡姆”。
其中以“南疆木卡姆”规模最庞大、音乐最丰富、流传最广、影响最深远。
每套木卡姆均由“琼拉克曼”“达斯坦”“麦西来甫”三部分组成，共有12套，音乐长度定为演唱一昼夜。
最后，由此可知该题正确答案为
C。
9.【答案】
B。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对曲艺音乐的考查。
其次，刘宝全（1869年-1942年），男，曾用名刘顺全，字毅民，河北省深县人。
京韵大鼓演员，刘派京韵大鼓创始人。
作品有《大西厢》等20余段。
他创造的唱腔既刚劲又华美，既庄重又俏皮，有时借鉴京剧老生的唱法，真嗓假嗓兼用，娴熟自如地运用胸、喉、鼻和脑后等部位共鸣达到了“低音珠圆玉润，高音响遏行云”的妙境。
同时，还完善了似说似唱、说唱交融的演唱方法。
最后，由此可知该题正确答案为
B。
10.【答案】
D。
解析：首先，根据题干可以得出本题的题眼为“花儿”。
其次，分析选项，A选项蒙古族民歌主要分为长调和短调，长调节奏自由、曲式篇幅较长大，带有浓厚的草原气息，短调轻快活泼，节奏感鲜明，音域相对窄；B选项苗族民歌主要是飞歌，音调高亢嘹亮，豪迈奔放、明快；C选项藏族民歌中最为突出是山歌与酒歌，山歌音域宽广、节奏自由、极富高原特色，酒歌曲调清新流畅，情绪自然洒脱；D选项回族民歌中特点鲜明的是回族“花儿”，主要流行在甘肃、宁夏和青海一带，曲调高亢、音域宽广。
最后，得出本题正确答案为D选项。
11.【答案】
D。
解析：首先，根据题干可以得出本题的题眼为河北民间乐曲《打枣》。
其次，唢呐音乐《打枣》是河北民间乐曲，根据河北梆子《赵连代借闺女》这出戏中的一段唱腔衍变而来，这首乐曲是由民间艺人以大小唢呐、咔戏、口弦、笙、笛、管子加上小鼓小镲等打击乐的乐队形式进行演奏。
后来由王金山、胡海泉、刘炳臣等老艺术家不断修改，逐步形成了以唢呐独奏，小乐队伴奏的形式进行演奏。
综合分析，得出本题正确答案为D选项。
12.【答案】
A。
解析：首先，根据题干可以得出本题的题眼为《甘洒热血写春秋》。
其次，京剧角色划分为生、旦、净、丑四大行当，各行当中又有分支，如扮演男性人物的生行，又分老生、小生、武生、娃娃生和红生等，扮演女性人物的旦行又分青衣、花衫、花旦、武旦、刀马旦和老旦等，净行扮演威重、粗犷、豪爽等特殊性格的男性人物，其中又分铜锤、架子花脸、武净等，丑行中种类繁多，如文丑、武丑、丑婆或彩旦等。
《甘洒热血写春秋》选自现代京剧《智取威虎山》，此段是杨子荣的唱段属于老生行当的唱腔，该选段1/4拍，节奏紧凑，速度自由。
综合分析，得出本题正确答案为A选项。
13.【答案】
D。
解析：首先，由题干可知本题考查的是维吾尔族乐器。
其次，由相关知识可知，维吾尔族的代表乐器有热瓦甫（弹拨乐器）、手鼓（打击乐器）、胡西塔尔（拉弦乐器）、弹布尔（弹拨乐器）等。
D选项马头琴说蒙古族拉弦乐器。
最后，由此可知本题正确答案为
D。
14.【答案】
A。
解析：首先，由题干可知本题考查的是歌曲体裁。
其次，分析选项，A选项劳动歌曲是与人们的生产劳动密切相关或直接伴随某种劳动而演唱的歌曲体裁，节奏上重音突出，音乐强弱对比鲜明，情绪活泼、热烈，音乐中常伴以恰当的劳动节奏，增强气氛并有一定的律动感，演唱形式有独唱、对唱、一领众合等多种。
B选项艺术歌曲，歌词多采用名家诗作、对演唱 19 学员专用请勿外泄 技巧要求较高、伴奏占有重要地位，是歌曲重要的、不可分割的组成部分。
C选项通俗歌曲是以赢利为主要目的创作的歌曲，是商业性的音乐消遣娱乐以及与此相关的一切“工业”现象，其商品性是主要的，艺术性是次要的。
D选项队列歌曲是指进行曲风格的歌曲。
最后，由此可知本题正确答案为
A。
15.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题考查的是我国东北一带流行的一种走唱艺术形式。
其次，由相关知识可知，二人转史称小秧歌、双玩艺、蹦蹦，它植根于民间文化，属走唱类曲艺，流行于辽宁、吉林、黑龙江三省和内蒙古东部三市一盟。
唱段一般由
五、六支或
七、八支曲牌联缀，演唱故事。
主要伴奏乐器为唢呐、板胡，打击乐器有主板、锣鼓等。
分析选项，A选项北方小调，并没有这种说唱音乐形式；B选项花儿又叫少年，流行于青海、甘肃、宁夏一带，有特定的青年男女交往与定情的意义，代表作品有《上去高山望平川》《一对白鸽子》。
D选项采花，没有这种民间音乐形式。
最后，由此可知本题正确答案为
C。
16.【答案】
A。
解析：首先，由题干可知本题考查的是戏曲剧种。
其次，分析可知，《穆桂英挂帅》《花木兰》《朝阳沟》都属于河南豫剧。
分析选项，选项B评剧代表剧目有《刘巧儿》《花为媒》《杨三姐告状》《秦香莲》。
选项C话剧是指以对话方式为主的戏剧形式，与传统舞台剧、戏曲相区别，话剧主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白，但可以使用少量音乐、歌唱等艺术元素。
选项D戏剧是指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。
最后，得出本题的正确答案为
A。
17.【答案】
B。
解析：首先，由题干可知本题考查的是《百鸟朝凤》的主奏乐器。
其次，分析可知，《白鸟朝凤》是传统唢呐曲，唢呐为民族吹管乐器代表。
分析选项，选项A弹拨乐器有琵琶、古筝等。
选项B吹管乐器有笙、笛、箫等。
选项C打击乐器有梆子、锣等。
选项D弓弦乐器有二胡、板胡、高胡等。
最后，得出本题的正确答案为
B。
18.【答案】
B。
解析：首先，从题干可以得出本题考查的是《阿细跳月》。
其次，由相关知识可知，阿细跳月是彝族阿细人最具代表性的民族民间舞蹈。
苗族的代表音乐形式是飞歌，侗族的代表音乐形式是大歌。
最后，由此得出本题的正确答案选
B。
19.【答案】
C。
解析：首先，从题干可以得出本题考查的是民歌的相关知识。
其次，由相关知识可知，山歌的艺术特征是曲调高亢，嘹亮，节奏自由悠长，是劳动人民用来抒发感情的民歌种类。
号子，又称劳动号子，是产生并应用于劳动，具有协调与指挥劳动的实际功用的民间歌曲。
号子的艺术特征是，
（1）直接、简朴的表现方法和坚毅粗犷的音乐性格；
（2）节奏律动性强；
（3）音乐材料的重复性；
（4）领唱、合唱相结合的歌唱方式；
（5）曲式结构的简朴性。
最后，由此得出本题的正确答案选
C。
20.【答案】
C。
解析：首先，从题干可以得出本题考查的是《茉莉花》属于我国民歌中的哪一类。
其次，由相关知识可知，《茉莉花》是民歌中的小调作品，以江苏《茉莉花》为代表，旋律细腻委婉。
号子，又称劳动号子，是产生并应用于劳动，具有协调与指挥劳动的实际功用的民间歌曲。
山曲是山歌的一种，山西西北部的河曲、保德以及陕西北部的孤府谷和神木一带，被当地人称作“酸曲儿”。
小调又被称为小曲或俗曲等，是中国民歌体裁类别的一种，一般是指流行于城镇集市的民间歌曲小曲，具有结构均衡、节奏规整、曲调细腻、婉柔的特点。
最后，由此得出本题正确答案选
C。
21.【答案】
A。
解析：首先，从题干可以得出本题考查的是京剧的伴奏乐器。
其次，由相关知识可知，京剧的伴奏称为“场面”。
京剧的场面，基本上是沿袭皮黄戏旧制逐渐丰富发展而成，按乐器的性能，分为“文场”和“武场”。
文场有弦乐器胡琴（又叫京胡）、京二胡，弹拨乐器月琴、小三弦（又叫弦子），吹管乐器笛子、唢呐、海笛和笙。
以胡琴为主奏乐器，武场以鼓板为主，小锣、大锣次之。
最后，由此得出本题正确答案选
A。
22.【答案】
A。
解析：首先，由题干可知本题考查的是戏曲行当。
其次，由相关知识可知，京剧角色的行当划分，早起为生、旦、净、末、丑、武行、流行（龙套）七行，后改为生、旦、 20 学员专用请勿外泄 净、丑四大行，各行当中又有分支。
如扮演男性人物的生行，又分老生、小生、武生、娃娃生和红生等。
小生的代表人物有赵云、周瑜等。
扮演女性人物的旦行又分青衣（秦香莲）、花衫（虞姬、王昭君）、花旦、武旦、刀马旦和老旦（佘太君）等。
净行扮演威重、粗犷、豪爽等特殊性格的男性人物，其中又分铜锤（包拯）、架子花脸（曹操）、武净等。
丑行中种类繁多，如文丑、武丑、丑婆或彩旦等。
最后，由此可知本题正确答案为
A。
二、多项选择题
1.【答案】AB。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对戏剧的考查。
其次，这是戏剧史家说的，世界上曾经有三大古老戏剧文化。
一是古希腊戏剧，二是印度梵剧，三是中国的戏曲。
古希腊戏剧产生于公元前6世纪，200多年后，它便衰微中落，但后世欧洲的戏剧文化都是由它派生演化出来的；印度梵剧形成时间不详，它也早已是文化陈迹，但东南亚各国的歌舞没有不受它影响者；中国戏曲最年轻，至公元11世纪才正式登堂入室，但由于它积蓄既久，来源亦多，故而潜藏了特别旺盛的生命力。
结合选项，D选项是不符合题意。
最后，由此可知该题正确答案为AB。
2.【答案】AB。
解析：首先，由题干可知本题题眼为京剧声腔。
其次，分析京剧也称“皮黄”，由“西皮”和“二黄”两种基本腔调组成它的音乐素材，也兼唱一些地方小曲调和昆曲曲牌。
它形成于北京，时间是在1840年前后，盛行于20世纪三四十年代，时有“国剧”“国粹”之称。
现在它仍是具有全国影响的大剧种，它的行当全面、表演成熟、气势宏美，是近代中国戏曲的代表。
而C选项高腔原被称为“弋阳腔”或“弋腔”，因为它起源于江西弋阳。
他是明代弋阳腔与后来的青阳腔流变派生形成的诸声腔剧种；D选项吹腔是二黄腔的一种。
最后，由此看出本题的正确答案为AB。
3.【答案】BCD。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是民间歌曲的考查。
其次，小调又被成为小曲或者俗曲等，是中国民间歌曲体裁类别中的一种，一般是指流行于城镇集市的民间歌曲小曲，具有结构均衡、节奏规整、曲调细腻、婉柔的特点。
结合选项，A选项《槐花几时开》属于山歌中的四川山歌；B选项《绣荷包》是小调中时调的绣荷包调；C选项《茉莉花》是小调中时调的鲜花调；D选项《孟姜女》是小调中时调的孟姜女调。
最后，由此可知该题正确答案为BCD。
4.【答案】CD。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是曲艺音乐的考查。
其次，戏曲剧种类别，又名花部，或称花布乱弹。
是清代中叶对当时兴起的各种地方戏曲的泛称。
清朝统治者及某些文人推崇昆曲，尊为“雅部”，歧视与排斥昆曲以外的各种地方戏曲，贬为“花部”“乱弹”。
以梆子戏与皮黄戏为代表，主要声腔为梆子腔和皮黄腔。
结合选项，高腔是中国戏曲四大声腔之
一。
高腔原称为“弋阳腔”或“弋腔”，因为它起源于江西弋阳。
他是明代弋阳腔与后来的青阳腔流变派生形成的诸声腔剧种。
在几百年的流变过程中，弋阳腔各分支发生了很大的变化，它们与各地民间音乐有不同程度的结合，由此形成各地高腔不同的音乐风格。
其特点是表演质朴、曲词通俗、唱腔高亢激越、一人唱而众人和，只用金鼓击节，没有管弦乐伴奏。
高腔曲牌很多，不同剧目有规定的“套式”。
B选项昆腔也叫作昆曲、昆山腔。
戏曲声腔之
一，是中国古老的戏曲声腔、剧种。
昆曲的表演，也有它独特的体系、风格，它最大的特点是抒情性强、动作细腻，歌唱与舞蹈的身段结合得巧妙而和谐。
最后，由此可知该题正确答案为CD。
5.【答案】BD。
解析：首先，根据题干可知本题考查豫剧的伴奏乐器。
其次，豫剧又称河南梆子，主要流行于以河南省为中心的黄河中游地区，其声腔与我国长江以北的中州方言有密切的联系，属梆子腔系。
豫剧的文场主奏乐器有板胡、二胡、琵琶、笛子、笙等，武场主奏乐器有板鼓、堂鼓、大锣、小锣和梆子等。
分析选项可知，A选项小三弦是中国古老的民族弹拨乐器之
一，主要用于弹词的伴奏乐器和丝竹乐的合奏乐器；B选项板胡是一种民族拉弦乐器，音色高昂、坚实，是北方戏曲、说唱音乐的主要伴奏乐器，也可用于合奏和独奏；C选项京胡又称胡琴，是中国的传统拉弦乐器，是京剧的主要伴奏乐器；D选项笛子是中国乐器中最具代表性最有民族特 21 学员专用请勿外泄 色的吹奏乐器，一般分为曲笛和梆笛，常在中国民间音乐、戏曲音乐中运用。
综合分析，得出本题正确答案为BD选项。
6.【答案】ABCD。
解析：首先，根据题干可以得出本题的题眼为京剧的四大功夫。
其次，京剧四项基本功通常被称为“四功”，分别是唱、念、做、打，是京剧表演的四种艺术手段，唱指唱功，念指念白，二者相辅相成，做指形体动作，打指武打和翻跌的技艺，二者相互结合。
综合以上分析，可以得出本题正确答案为ABCD选项。
三、简答题
1.【参考答案】
（1）叙事与抒情相交融的表现方法和曲折，细腻的音乐性格；
（2）规整、均衡的节奏节拍；
（3）曲折、多样的旋法；
（4）小调的多见的曲式结构是对应式和起承转合式两类。
2.【参考答案】
（1）单口唱：由一个演员演唱，有自兼伴奏（如“陕北说书”“浙江道情”等）和专人伴奏（如大鼓、单弦等）两种情况。
歌唱者主要是故事的讲唱者，有时也模拟不同角色。
（2）对口唱：由二人担任演唱，有歌唱者兼伴奏的情况，如弹词、山东琴书；也有由专人伴奏的情况，如河南坠子。
两个歌唱者在必要时可作适当的角色分工，同时又具有充当数个角色的灵活性。
（3）帮唱：在单口唱或对口唱的基础上，伴奏人员参加帮腔。
帮腔的作用有多种，有的唱些衬词、衬句以活跃气氛，有的则帮唱重要唱词，帮助刻画角色。
（4）拆唱：由三五演员各自分担一定的角色。
这种形式有些类似于小戏，较容易表现出戏剧性效果。
如“四川扬琴”“广东粤曲”“拆唱八角鼓”等。
（5）群唱：由多人齐唱、轮唱。
（6）走唱：人数由一二人到三五人不等，边舞边唱，很像歌舞。
但它以唱故事为主要内容，舞的作用只是烘托气氛与活跃场面，如东北“二人转”等。
22 学员专用请勿外泄 西方音乐史 【练习题】
一、单项选择题
1.【答案】
B。
解析：通过分析题干，提取关键词为古典乐派的音乐风格。
其次分析选项A选项宏伟壮观，充满活力是巴洛克时期的音乐风格；C选项崇尚理性，简洁严谨属于古典主义时期的音乐风格；C选项注重个人情感的表达是浪漫主义乐派的音乐风格；D选项注重作品技巧展示同样属于浪漫主义乐派的音乐风格。
故此题答案为B选项正确。
2.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是交响乐《大峡谷乐曲》作者的考查。
其次，格罗菲，美国作曲家指挥家把爵士乐交响化的作曲家，他因在1924年为格什温的《蓝色狂想曲》配器而一举成名，代表作品有器乐曲：《百老汇之夜》《大峡谷组曲》《密西西比组曲》等。
结合选项，A选项冼星海是我国20世纪30年代的音乐家。
B选项拉威尔是印象主义时期的音乐家，法国人，被誉为“天才的管弦乐色彩大师”，代表作品钢琴作品《水的嬉戏》、钢琴组曲《镜》等。
C选项描述的是正确答案。
D选项李焕之是我国当代音乐家，代表作品《春节组曲》等。
最后，由此可知该题正确答案为
C。
3.【答案】
A。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对海顿的考查。
其次，海顿，奥地利人，古典主义乐派的代表人物，被誉为“交响曲之父”和“弦乐四重奏之父”。
他的最大贡献是把交响曲的四个乐章确定了下来，在乐队编制上，以弦乐四声部为基础，双管编制的乐队体制，在他手里定型。
代表作品第31号交响曲“号角”、第45交响曲“告别”、第94交响曲“惊愕”等。
结合选项，A选项是正确的。
B选项协奏曲之父是维瓦尔第。
C选择音乐之父巴赫。
D选项神剧之父是亨德尔。
最后，由此可知该题正确答案为
A。
4.【答案】
B。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是捷克民族乐派奠基者的考查。
其次，斯美塔那始终是和捷克人民站在一起的，他的创作在题材内容和音乐形式上都具有鲜明的民族特色，体现了他对民族艺术的热爱和与民间音乐的密切联系。
他的一生致力于发展捷克的民族音乐事业，通过自己的创作为捷克专业音乐开辟了道路，指明了方向。
他是捷克民族乐派的奠基者，被誉为“新捷克音乐之父”。
结合选项，A选择德沃夏克是继斯美塔那之后的又一位捷克民族乐派的杰出人物。
小时候的德沃夏克是在民歌和教堂的乐声中度过的，学习过小提琴、中提琴和管风琴，后来进布拉格管风琴学校学习。
他的创作涉及交响乐、歌剧、合唱、室内乐等。
B选项是正确的。
C选项格里格是挪威的民族乐派代表人物。
D选项西贝柳斯是芬兰的民族乐派代表人物。
最后，由此可知该题正确答案为
B。
5.【答案】
A。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对罗马乐派的考查。
其次，文艺复兴时期复调音乐的发展分为四个阶段，第一阶段为勃艮第乐派，代表人物是杜费、班舒瓦；第二阶段是弗兰德斯乐派，代表人物奥克冈、诺斯坎、拉索；第三阶段为罗马乐派，代表人物是帕勒斯特里那；第四阶段为威尼斯乐派，代表人物是维拉尔特、A加布里埃利、G加布里埃利。
结合选项，A选项是正确的。
B选项是勃艮第乐派。
C选项蒙特威尔第是巴洛克时期的代表音乐家。
D选项是巴赫是巴洛克时期的音乐家。
最后，由此可知该题正确答案为
A。
6.【答案】
B。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是《塞尔维亚的理发师》的作者的考查。
其次，《塞尔维亚的理发师》是浪漫主义时期意大利音乐家罗西尼的喜歌剧代表作品。
根据法国博马舍的同名喜剧改编的二幕喜歌剧。
剧情描述了十七世纪发生在西班牙塞维尔的一个故事。
作曲家吸取了德国和法国喜剧中夸张幽默的手法，结合意大利歌剧注重旋律和歌唱技巧的特点，使明快华美而独特的音乐喜剧风格，在该歌剧的许多著名唱段中得到充分体现。
结合选项，A选项贝里尼代表作品是《梦游女》《清教徒》；C选项威尔第的代表作品是《茶花女》《弄臣》《游吟诗人》等；D选项唐尼采蒂的代表作品是《爱的甘醇》等。
最后，由此可知该题正确答案为
B。
23 学员专用请勿外泄
7.【答案】
B。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对巴赫的考查。
其次，1829年，门德尔松做了一件非常有意义的事，他在柏林指挥上演了被人遗忘一百多年的巴赫的伟大作品清唱剧《马太受难乐》。
最后，由此可知该题正确答案为
B。
8.【答案】
C。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对乐器的考查。
其次，琉特琴是文艺复兴时期最流行的家庭用独奏乐器。
琉特琴，是一种曲颈拨弦乐器。
一般这个词主要指中世纪到巴洛克时期在欧洲使用的一类古乐器的总称，是文艺复兴时期欧洲最最风靡的家庭独奏乐器。
另外在广义的乐器分类中，把类似的乐器统称为“琉特属”，此时就不限于年代国别，因此吉他、中国琵琶、日本琵琶等都可以包括在内。
最后，由此可知该题正确答案为
C。
9.【答案】
D。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是对记谱法的考查。
其次，到11世纪下半叶，意大利的僧侣龟多，发明了四线谱，为今天五线谱的形成做出了巨大的贡献。
结合选项，A选项纽姆谱是8世纪开始使用的；B选项有量记谱是13世纪开始使用的；C选项一线谱是现代人的发明；D选项四线谱是正确的描述。
最后，由此可知该题正确答案为
D。
10.【答案】
B。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是乐器的考查。
其次，古希腊的主要乐器有里拉琴和阿夫洛斯管，传说它们是由不同的神发明和拥有的，因此常常与不同的神崇拜相联系。
里拉琴是一种弦乐器，多用于独唱伴奏、史诗弹唱，常与阿波罗崇拜相联系，是阿波罗祭祀仪式中的主要乐器。
阿夫洛斯管是一种管乐器，常用在祭拜酒狄俄尼索斯的仪式中。
最后，由此可知该题正确答案为
B。
11.【答案】
B。
解析：首先，根据题干可以得出本题的题眼为《哆唻咪》。
其次，分析选项，A选项电影《国王的演讲》著名插曲是《TheKing'sSpeech》；B选项电影《音乐之声》著名插曲有《哆唻咪》《孤独的牧羊人》《雪绒花》；C选项电影《美丽心灵》的主题音乐是《AllLoveCanBe》；D选项电影《泰坦尼克号》的主题音乐是《我心永恒》。
综合分析，得出本题正确答案为B选项。
12.【答案】
B。
解析：首先，根据题干可以得出本题的题眼为交响童话《彼得与狼》。
其次，《彼得与狼》是普罗科菲耶夫为世界儿童写的一部交响童话，完成于1936年春，同年5月2日在莫斯科的一次儿童音乐会上首次演出。
该作品是普罗柯菲耶夫的代表作品之
一，该曲虽以儿童为对象，但同时也使成人们产生很大兴趣。
由作者本人所构思的情节和撰写的朗诵词，具有生动活泼而又深刻的教育意义。
分析选项可知，A选项谷建芬是中国当代作曲家，代表作品有《我的小路》《那就是我》《绿叶对根的情意》《思念》；B选项普罗科菲耶夫是20世纪上半叶俄罗斯作曲家、钢琴家，代表作有歌剧《战争与和平》、舞剧《罗密欧与朱丽叶》《灰姑娘》《丑角的故事》等；C选项柴科夫斯基是浪漫主义时期俄国民族乐派作曲家，代表作有舞剧《天鹅湖》《睡美人》《胡桃夹子》；D选项安德森20世纪上半叶美国作曲家、指挥家，代表作品有《号手的节日》《打字机》《蓝色探戈》。
最后，得出本题正确答案为B选项。
13.【答案】
B。
解析：首先，从题干中可以得出本题考查的是表现主义作曲家。
其次，由相关知识可知，表现主义是西方现代主义音乐的流派之
一，第一次世界大战前出现于德国，特点为直接表现人类的精神与体验，代表作品《月迷的皮埃罗》，与旧有传统完全相反，它完全无视过去的调性规律，它反对印象主义的客观性，它认为艺术既不应该被“描写”，也不应该被“象征”，而更应该直接表现人类的精神与体验，也就是说要把作者的心灵世界、即所谓内在精神表现出来，代表作曲家是勋伯格和韦伯恩。
分析选项，A选项巴赫是巴洛克时期德国作曲家，代表作品有《平均律钢琴曲集》《约翰受难乐》《马太受难乐》《咖啡康塔塔》等；C选项柴科夫斯基是俄国民族乐派作曲家，代表作品是歌剧《黑桃皇后》《叶甫盖尼·奥涅金》、交响曲《第六（悲怆）交响曲》、钢琴套曲《四季》、芭蕾舞剧《天鹅湖》《睡美人》《胡桃夹子》等；D选项马思聪是我国当代作曲家，代表作品有《内蒙组曲》《西藏音诗》等。
最后，由此得出本题正确答案选
B。
14.【答案】
A。
解析：首先，由题干可知本题考查的是歌剧的概念。
其次，由相关知识可知，歌剧是一种由戏剧（脚本）、音乐、舞蹈、建筑和美术等综合为一体的舞台艺术形式，其中戏剧 24 学员专用请勿外泄 和音乐是最重要的元素。
歌剧的剧本称为Libretto，音乐形式包括咏叹调（aria）、宣叙调（recitative）、重唱、合唱（chorus）、管弦乐、主导动机、序曲、幕间曲，以及舞蹈（ballet）等。
分析选项，B选项舞剧是舞台剧的一种，是以舞蹈作为主要表达手段的舞台艺术，舞剧由若干要素组成，其中最主要的是人物、事件、矛盾冲突；C选项戏剧是指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称；D选项话剧是指以对话方式为主的戏剧形式，与传统舞台剧、戏曲相区别，话剧主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白，但可以使用少量音乐、歌唱等艺术元素。
最后，由此可知本题正确答案为
A。
15.【答案】
C。
解析：首先，分析题干可知本题考查的是歌剧的产生。
其次，歌剧是一门西方舞台表演艺术，简单而言就是主要或完全以歌唱和音乐来交代和表达剧情的戏剧（是唱出来而不是说出来的戏剧）。
歌剧在16世纪末，即1600年前后才出现在意大利的佛罗伦萨，它源自古希腊戏剧的剧场音乐。
因此，通过分析得出答案为
C。
16.【答案】
C。
解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为巴赫是哪个国家的。
其次，分析题干，巴赫，巴洛克时期代表人物，国籍是德国，被称为“复调大师”“西方近代音乐之父”，代表作有《马太受难乐》《平均律钢琴曲集》等。
因此，此题的正确答案为
C。
17.【答案】
B。
解析：首先，分析题干可知本题考查的是作品《春之祭》与作曲家的匹配。
其次，分析《春之祭》可知该作品是现代音乐中新古典主义音乐家斯特拉文斯基创作的舞剧作品。
因此，通过分析可知答案为
B。
18.【答案】
D。
解析：首先分析题干提取关键词贝多芬《第九交响曲》中《欢乐颂》是。
《第九交响曲》是贝多芬在1824年完成的一部大型四乐章交响曲，因其第四乐章加入了大型合唱，故后人称之为“合唱交响曲”，合唱部分是以德国著名诗人席勒的《欢乐颂》为歌词而谱曲的，后来成为该作品中最为著名的主题。
这部交响曲被公认为贝多芬在交响乐领域的最高成就，是其音乐创作生涯的最高峰和总结。
故D选项正确。
19.【答案】
B。
解析：首先，从题干得出本题是对古典主义时期代表人物的考查。
其次，分析古典主义时期可知，在欧洲18世纪古典乐派中，为交响曲作出杰出贡献的有三位音乐家，是古典主义的代表，被人们称为维也纳三杰。
他们是海顿、贝多芬、莫扎特。
而A选项巴赫是巴洛克时期代表人物；C选项格鲁克也属于古典主义时期，但是不属于维也纳古典乐派；D选项威尔第属于浪漫主义时期，拉索属于文艺复兴时期。
所以得出本题的正确答案为
B。
20.【答案】
C。
解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为莫扎特是哪国作曲家。
其次，分析题干，莫扎特是古典主义“维也纳三杰”之
一，国籍是奥地利，被称为“音乐神童”，代表作有《费加罗的婚礼》《魔笛》等。
因此，此题的正确答案为
C。
21.【答案】
B。
解析：首先，分析题干可知此题考查的是舒伯特的作品与体裁的匹配。
其次，分析选项ACD都是舒伯特创作的艺术歌曲。
B选项不仅是艺术歌曲也是钢琴五重奏。
因此，通过分析可知答案为
B。
22.【答案】
A。
解析：首先分析题干提取关键词“俄罗斯民族乐派之父”是，其次分析选项，A选项格林卡是19世纪俄罗斯民族音乐的奠基者，被尊称为“俄罗斯民族音乐之父”，代表作品有歌剧《伊凡·苏萨宁》（又名“为沙皇献身”）、《鲁斯兰与柳德米拉》以及管弦乐幻想曲《卡玛林斯卡娅》；B选项穆索尔斯基是俄罗斯强力集团的作曲家，他的创作具有揭露社会黑暗、反映人民疾苦的现实主义倾向，代表作有《荒山之夜》《图画展览会》等；C选项柴科夫斯基是俄罗斯民族乐派的代表人物之
一，代表作《1812序曲》《天鹅湖》等；D选项巴拉基列夫，俄国集团作曲家，代表作品《李尔王》《伊斯拉美》。
由此可以看出A选项正确。
23.【答案】
D。
解析：通过分析题干可以看出本题主要考查的是莫扎特的歌剧。
其次分析选项，A选项《蝴蝶夫人》是意大利作曲家普契尼创作的一部具有东方色彩的歌剧，其中最著名的唱段为《晴朗的一天》；B选项《茶花女》是意大利作曲家威尔第创作的一部歌剧，其中著名唱 25 学员专用请勿外泄 段为《饮酒歌》；C选项《费德里奥》是德国作曲家创作的唯一一部歌剧；D选项《魔笛》是奥地利作曲家莫扎特生命中的最后一部歌剧。
由此可以看出D选项正确。
24.【答案】
C。
解析：选项A《茶花女》，是由作曲家威尔第所作；选项B《城墙上的跑马》是我国绥远的一首民歌；选项C《塞维利亚理发师》是由作曲家罗西尼所作的一首喜歌剧；选项D《卡门》是由作曲家比才创作的歌剧。
题干中题眼为罗西尼的歌剧作品，因此这道题应选答案
C。
25.【答案】
A。
解析：斯美塔那的作品为交响诗套曲《我的祖国》；西贝柳斯的作品为交响诗《芬兰颂》；德彪西的作品为交响素描《大海》、交响三联画《夜曲》；柴可夫斯基的作品为《第六交响曲“悲怆”》《第一弦乐四重奏》、序曲《1812》、交响幻想序曲《罗密欧与朱丽叶》、歌剧《叶夫根尼·奥涅金》《黑桃皇后》、舞剧《天鹅湖》《胡桃夹子》《睡美人》等。
其中，交响素描、交响幻想序曲都可以列入交响诗的范畴。
题干中让找出创作过交响诗的作曲家，因此，该题应选答案
A。
26.【答案】
C。
解析：首先，从题干中可以得出本题主要考查的是西洋歌剧。
其次，由题目得出该题的题眼为多次运用到中国民歌《茉莉花》的旋律的西洋歌剧。
而A选项《蝴蝶夫人》是意大利作曲家普契尼最具东方色彩的歌剧作品之
一，《晴朗的一天》是全剧中最动人并且具有东方音乐风主题的一首咏叹调作品，但在歌剧中并未运用到《茉莉花》的旋律；B选项《卡门》由法国作曲家比才创作于1872年，1875年首演于巴黎，为法国喜歌剧带来了活力，同时也充分发展了抒情歌剧的因素，但在歌剧中并未运用到《茉莉花》的旋律；C选项《图兰朵》是意大利作曲家普契尼最后的一部歌剧作品绝唱，同时它也是普契尼两部东方题材的歌剧作品之
一，为了渲染剧中特有的东方色彩，普契尼采用了诸如《茉莉花》等具有中国特色的旋律、和声等创作手段来塑造其人物形象，其中鞑靼王子卡拉夫在第三幕中《今夜无人入睡》就是一首脍炙人口的咏叹调；D选项《弄臣》是作曲家威尔第的经典歌剧作品之。
故事的题材来自于雨果的戏剧《国王寻乐》，但在歌剧中并未运用到《茉莉花》的旋律。
最后，由此看出此题的正确答案为
C。
27.【答案】
B。
解析：首先，从题干中可以得出本题题眼是德沃夏克。
其次，分析德沃夏克，德沃夏克是捷克民族乐派的代表人物，被誉为“捷克音乐之父”。
而A选项印象主义乐派的代表人物是德彪西和拉威尔；B选项民族乐派代表人物有捷克的斯美塔那和德沃夏克，挪威的格里格，芬兰的西贝柳斯，俄国的格林卡、穆索尔斯基、鲍罗丁、里姆斯基-科萨科夫等；C选项巴洛克乐派的代表人物有亨德尔、巴赫等；D选项威尼斯乐派代表作曲家维拉尔特、A·加布里埃利、G·加布里埃利。
最后，由此看出此题的正确答案为
B。
28.【答案】
C。
解析：首先，从题干可知本题主要考查《培尔·金特》组曲的曲作者。
其次，分析《培尔·金特》组曲是挪威民族乐派代表人物格里格应邀，为易卜生的诗剧《培尔·金特》所写的配乐。
然后，分析选项A埃尔凯尔是匈牙利代表音乐家，创作领域以歌剧为主，代表作品有《洪尧迪·拉斯洛》和《邦克总督》等。
B德沃夏克是捷克民族乐派代表人物，著名的作品有《第九（自新大陆）交响曲》，歌剧《水仙女》等。
C格里格是挪威民族乐派代表人物，著名的代表作品有《培尔·金特》组曲等。
D西贝柳斯是芬兰民族乐派代表人物，代表作品有交响诗《芬兰颂》等。
最后，由此看出此题的正确答案选
C。
29.【答案】
C。
解析：首先，分析题干得出本题考查的是古希腊的乐器。
其次，分析古希腊的乐器。
古希腊的代表乐器有弦乐器里拉琴与管乐器阿夫洛斯管。
其中选项A里拉琴为弦乐器；选项B大管也称巴松，是17世纪期间由库塔尔发展而成的低音管乐器；选项C阿夫洛斯管为管乐器的代表；选项D基萨拉琴属于里拉族乐器，从里拉琴发展而来。
由此，可以得出本题的答案为
C。
30.【答案】
B。
解析：古希腊多以单声为主，合唱是用一个声部，而重唱是以多声部为主；而索福克利斯、埃斯库罗斯、欧里皮迪斯都属于古希腊时期的代表人物；帕勒斯特里那属于文艺复兴时期罗马乐派的代表人物。
26 学员专用请勿外泄 31.【答案】
D。
解析：和声是在巴洛克时期才出现，所以B和C不对，格里高利圣咏是单音旋律，所以是定旋律声部。
32.【答案】
B。
解析：通过对题干中时期的限定可以得知，该时期属于欧洲音乐中的古代音乐。
33.【答案】
A。
解析：西方复调音乐的发展顺序是先从简单的教会音乐格里高利圣咏，紧接着是奥尔加农，不断丰富后是华丽奥尔加农，12世纪下半叶出现了迪斯康特，13世纪最流行的是经文歌，后有出现了卡农，文艺复兴时期马丁·路德宗教改革出现了一种新的圣咏合唱众赞歌。
34.【答案】
C。
解析：纽姆谱产生于八十几盛行于9世纪，到11世纪时有意大利僧侣圭多在前人的基础上总结出来了四线谱，带16世纪又产生了基本的五线谱，而简谱源于日本，被运用于亚洲的许多国家如中国日本等。
35.【答案】
A。
解析：单音音乐单音就是单独的一个音，可以是任何的一个乐音，组成的音乐旋律。
复音音乐是一种“多声部音乐”，作品中含有两条以上（含）独立旋律，通过技术性处理，和谐地结合在一起，这样的音乐就叫做复音音乐。
对位音乐是把两个或几个有关但是独立的旋律合成一个单一的和声结构而每个旋律又保持它自己的线条或横向的旋律特点。
格里高利圣咏是西方教会单声圣歌的主要传统，是一种单声部、无伴奏的罗马天主教宗教音乐，因此悲剧音乐是错误的，选
A。
36.【答案】
A。
解析：通过分析题干可以得知，本题考查的是文艺复兴时期介于哪两个时期之间，文艺复兴之前的时期是中世纪时期，文艺复兴时期结束之后紧接着西方音乐进入了巴洛克时期。
因此本题选
A。
37.【答案】
B。
解析：帕勒特斯特里那属于文艺复兴时期的人物，该时期的音乐风格开始运用音阶中所有的半音，使旋律更接近歌词的语调和表达的情感，但是没有渐强和渐弱，和声纵向以三和弦及六和弦为主，并形成以相同音色为美的观念。
帕勒斯特里那主要采用的是无伴奏合唱的形式为主，专门创作服务于宗教的作品。
38.【答案】
D。
解析：班舒瓦是文艺复兴时期勃艮第地区最重要的尚松作曲家。
39.【答案】
A。
解析：“文艺复兴”源于法文“Renaissance”，原指“复活再生”表达复兴古希腊艺术之意，1世纪后，随着经济的复苏与发展、城市的兴起与生活水平的提高，人们逐渐改变了以往对现实生活的悲观绝望态度，开始追求世俗人生的乐趣，而这些倾向是与天主教的主张相违背的。
在14世纪城市经济繁荣的意大利，最先出现了对天主教文化的反抗。
当时意大利的市民和世俗知识分子，一方面极度厌恶天主教的神权地位及其虚伪的禁欲主义，另一方面由于没有成熟的文化体系取代天主教文化，于是他们借助复兴古代希腊文化的形式来表达自己的文化主张，这就是所谓的“文艺复兴”。
所以显而易见A是正确的。
40.【答案】
A。
解析：马丁·路德创作了《上主是我坚固堡垒》这首作品。
41.【答案】
A。
解析：16世纪中叶罗马乐派，代表作曲家帕勒斯特里那。
42.【答案】
B。
解析：勃艮第乐派出现在文艺复兴时期的法国。
二、多项选择题
1.【答案】AB。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是勃艮第乐派的考查。
其次，文艺复兴时期复调音乐的发展分为四个时期。
分别是第一阶段为勃艮第乐派，代表作曲家杜费、班舒瓦；第二阶段为弗兰德斯乐派，代表作曲家奥克冈、若斯坎、拉索；第三阶段为罗马乐派，代表曲作家帕勒斯特里那；第四阶段为威尼斯乐派，代表作曲家维拉尔特、A加布里埃里、G加布里埃里。
最后，由此可知该题正确答案为AB。
2.【答案】ABD。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是德彪西音乐作品的考查。
其次，德彪西是法国人，被誉为“印象主义音乐的开山鼻祖”。
自幼就喜欢音乐，曾跟随蒙泰夫人学习钢琴。
1884年他的康塔塔作品《浪子》获得了罗马奖。
代表作品有管弦乐前奏曲《牧神午后》、交响素描《大海》、交响三联画《夜曲》等；最后，由此可知该题正确答案为ABD。
27 学员专用请勿外泄
3.【答案】ABC。
解析：首先，由题干可知本题的题眼是莫扎特音乐作品的考查。
其次，莫扎特是奥地利人，被誉为“音乐神童”。
3岁就能在钢琴上弹奏出听过的音乐片段；4岁能演奏出较长的作品；5岁创作出自己的第一部作品。
是古典主义时期的代表音乐家之
一。
他的创作涉及了歌剧、交响曲、协奏曲、奏鸣曲、室内乐、器乐小品以及宗教音乐等等各种类型的体裁，几乎包含了音乐的所有领域。
他的歌剧作品主要有，意大利喜歌剧《费加罗的婚礼》《唐璜（也叫唐乔万尼）》《女人心》；意大利正歌剧《提托的仁慈》；德奥歌剧《后宫诱逃》《魔笛》等。
结合选项，ABC均是他的喜歌剧作品。
D是德奥歌剧。
最后，由此可知该题正确答案为ABC。
4.【答案】ABD。
解析：首先，根据题干可知本题考查小约翰·施特劳斯创作的音乐作品。
其次，小约翰·施特劳斯是浪漫主义晚期奥地利作曲家，被称为“圆舞曲之王”，代表作品是《蓝色多瑙河》《维也纳森林的故事》《春之声圆舞曲》等。
分析选项，A选项《春之声圆舞曲》是约翰·施特劳斯著名的一首圆舞曲；B选项《蓝色多瑙河》是小约翰·施特劳斯创作的四百多首圆舞曲中最著名的一首，写于1867年，乐曲以典型的三拍子圆舞曲节奏贯穿，音乐主题优美动听，节奏明快而富于弹性，被誉为“奥地利第二国歌”；C选项《拉德斯基进行曲》是奥地利作曲家老约翰·施特劳斯于1848年创作的管弦乐曲；D选项《闲聊波尔卡》是奥地利作曲家小约翰·施特劳斯作于1858年，管弦波尔卡舞曲，又译为《叽叽喳喳波尔卡》。
最后，得出本题正确答案为ABD选项。
5.【答案】ABC。
解析：选项D是威尔第的歌剧作品。
6.【答案】ACD。
解析：《弥赛亚》是同时期亨德尔的代表作品。
7.【答案】BCD。
解析：首先，由题干得出本题的题眼为古希腊的音乐体裁。
其次，分析选项，A选项二声部合唱，古希腊时期为单声部音乐，实际上没有多声的合唱；B选项宗教崇拜音乐，古希腊时期有太阳神和酒神颂歌等；C选项悲剧，古希腊时期的代表作有《被缚的普罗米修斯》等；D选项荷马时代的英雄史诗，古希腊时期的代表作有《伊利亚特》和《奥德修》。
最后，由此得出本题的正确答案为BCD。
8.【答案】AB。
解析：首先，由题干可知本题的题眼为文艺复兴时期的主要乐器。
其次，分析A选项阿夫洛斯管，B选项里拉琴都属于古希腊时期使用的主要乐器；C选项管风琴是文艺复兴时期主要的键盘乐器，D选项维奥尔琴是文艺复兴时期主要的弓弦乐器，与题干不符。
因此，本题正确答案是AB。
9.【答案】AC。
解析：首先，由题干得出本题的题眼为古希腊乐器类型。
其次，分析选项，A选项弹拨乐器，古希腊里拉琴属于弦乐器以及弹拨乐器；B选项键盘乐器，古希腊没有键盘乐器；C选项吹管乐器，阿夫洛斯管属于管乐器中的吹管乐器；D选项打击乐器，古希腊时期没有典型的打击乐器。
最后，由此得出本题的正确答案为AC。
10.【答案】ABD。
解析：首先，由题干得出本题的题眼为古希腊时期理论成就。
其次，分析选项，A选项四音音列，古希腊时期阿里斯多塞诺斯所著的《和谐的要素》一书是古希腊音乐理论的重要文献之
一，其中核心的内容是四音音列；B选项五度相生律，古希腊时期毕达哥拉斯成就之一是毕达哥拉斯律，即五度相生律；C选项有量记谱法，记谱法发展到13世纪时，德国的音乐理论家弗兰克在《有量歌曲艺术》一书中，提出了标明音的长短的设想，促成了“有量乐谱”的产生，属于中世纪音乐的理论成果；D选项和谐论，古希腊时期毕达哥拉斯成就之一是和谐论，即以弦长求音列。
最后，由此得出本题的正确答案为ABD。
11.【答案】ACD。
解析：首先，由题干得出本题的题眼为中世纪世俗音乐。
其次，分析选项，A选项德国恋诗歌手，在法国游吟诗人的影响下，12-14世纪德国也开始了“恋诗歌手”，成为中世纪德国世俗音乐的代表；B选项路岐人，中国宋元市民音乐活动场所除瓦子勾栏外，茶坊、酒肆、歌楼以及寺庙中的音乐活动也很活跃，被称为“路岐人”（即流浪艺人）的表演场所更为广阔，街头巷尾的热闹之地随处可见；C选项法国游吟诗人，中世纪世俗音乐法国游吟诗人 28 学员专用请勿外泄 的歌曲以爱情题材为主，歌曲分为康佐、晨歌等多种类型；D选项流浪艺人，出现于13-14世纪，在欧洲四处流浪的音乐艺人。
最后，由此得出本题的正确答案为ACD。
12.【答案】ABCD。
解析：首先，由题干可知本题的题眼为罗马乐派代表作曲家。
其次，分析罗马乐派是专门创作服务于宗教作品的乐派，音乐作品以无伴奏合唱的形式为主，代表的作曲家有帕勒斯特里那。
A选项拉索是佛兰德斯乐派作曲家；B选项马丁·路德是宗教改革的领袖，主要作品有《上主是我坚固的堡垒》；C选项班舒瓦，D选项杜费是勃艮第乐派代表作曲家，均不属于罗马乐派作曲家。
因此，本题正确答案是ABCD。
13.【答案】AD。
解析：首先，由题干可知本题的题眼为威尼斯乐派代表作曲家。
其次，分析威尼斯乐派代表作曲家有维拉尔特、A·加布里埃利、G·加布里埃利，故AD选项符合题意。
B选项奥克冈，C选项若斯坎是佛兰德斯乐派代表作曲家，与题干不符。
因此，本题正确答案为AD。
14.【答案】ABCD。
解析：首先，由题干可知本题的题眼为文艺复兴时期作曲家以及代表作品的对应。
其次，分析A选项文艺复兴时期佛兰德斯乐派作曲家拉索的代表作品为《回声》；B选项马丁·路德代表的音乐作品是众赞歌《上主是我坚固的堡垒》，C选项勃艮第乐派作曲家杜费的代表作品是经文歌《最近玫瑰开放》，D选项佛兰德斯乐派作曲家奥克冈的代表作为选自《短拍弥撒曲》的《慈悲经》。
因此，本题正确答案为ABCD。
三、判断题
1.【答案】正确。
2.【答案】正确。
3.【答案】正确。
4.【答案】正确。
5.【答案】错误。
解析：歌剧是一种由戏剧（脚本）、音乐、舞蹈、建筑和美术等综合为一体的舞台艺术形式，其中戏剧和音乐是最重要的元素。
题干后半句与之不符，故错误。
6.【答案】错误。
解析：题干中公元前146年—公元476年是古罗马音乐产生的时间。
中世纪音乐产生的时间约在公元450年—1450年。
7.【答案】正确。
8.【答案】错误。
解析：奥尔加农是西方出现的最早的复调音乐，在后期又出现一种新的风格特征，即华丽奥尔加农。
9.【答案】错误。
解析：斯卡拉蒂是现代歌剧的缔造者。
与题干不符，故题干错误。
10.【答案】正确。
四、简答题【参考答案】贝多芬的《命运交响曲》（第五交响曲）；贝多芬的《田园交响曲》（第六交响曲）；舒伯特的《未完成交响曲》（b小调交响曲）；德沃夏克的《新世界交响曲》（第九交响曲）；柴科夫斯基的《悲怆交响曲》（第六交响曲）；柏辽兹的《幻想交响曲》 29 学员专用请勿外泄 外国民族民间音乐 【练习题】
一、单项选择题
1.【答案】
C。
解析：电影版的《卖花姑娘》是根据同名歌剧改编的。
歌剧《卖花姑娘》是朝鲜五大革命歌剧之
一，作者是金日成，主唱洪英姬。
因此，这道题应选答案
C。
2.【答案】
D。
解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为甘美兰属于的国家。
“甘美兰”是爪哇、马都拉和巴厘等地乐队的通称。
它由各种具有不同配器效果的乐器，根据音调色彩特点的分类所组成。
它是一种以各类敲击乐器为主的器乐大合奏，有时也加上人声，所演奏的音乐也称甘美兰，属于印度尼西亚的音乐。
其次，分析四个选项，选项A中国的代表性音乐种类很多，没有甘美兰；选项B日本代表性音乐种类有雅乐等；选项C菲律宾除了拉丁化的音乐还有传统的菲律宾音乐；选项D印度尼西亚最具代表性的音乐就是甘美兰。
最后，由此得出本题的正确答案选
D。
3.【答案】
B。
解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为非洲黑人的音乐中最重要的一种打的乐器是什么。
其次，分析题干，非洲黑人的音乐中最重要的一种打击乐器是鼓，也叫非洲鼓。
接着，分析选项，A选项，铁钟指的是我国清朝所制造的一种钟，也叫做大沽铁钟，曾被英国掠夺去，在2005年重回我国天津，与题干无关；B选项，鼓，是非洲最喜欢、最重要的乐器，正确；C选项手碟是2000年由瑞士人所造的一种打击乐器，与题干无关；D选项锣，中国传统打击乐器，与题干无关。
因此，此题的正确答案为
B。
4.【答案】
A。
解析：捷克民间舞蹈是波尔卡，发展于捷克斯洛伐克境内往日的东波希米亚；选项B霍拉，意思是圆舞，是罗马尼亚民间集体舞蹈；选项C玛祖卡，是波兰一种民间舞蹈，其形式现在仍保留在许多芭蕾舞舞剧中；选项D斯拉夫，是古代日耳曼人东部民族与斯基泰人联合开始大规模迁徙后自己使用的名称；因此，运用排除法，这道题应选
A。
5.【答案】
A。
解析：首先，从题干中可以得出本题主要考查的是弗拉门戈的发源地。
其次，由题目得出弗拉门戈是西班牙的一种融合舞蹈、歌唱、器乐于一体的综合性艺术形式，是整个西班牙的代表性艺术之
一。
而A选项西班牙正是弗拉门戈的发源地；B选项葡萄牙著名艺术家阿马莉亚·罗德里格斯将法多推上了国际舞台；而C选项瑞士和D选项德国均不符合题意。
二、多项选择题【答案】AB。
解析：首先，分析题干可知本题的题眼为非洲鼓。
其次，由相关知识可知，鼓是非洲音乐中最重要的标志性乐器，非洲鼓有桶形、沙漏形、杯形等形状。
C选项花鼓和D选项腰鼓不属于非洲鼓。
最后，由此可知该题应选答案AB。
30 学员专用请勿外泄 音乐教学论 【练习题】
一、单项选择题
1.【答案】
C。
解析：依照《普通高中音乐课程方案》规定，学生每完成18学时的学习任务，通过考试或考查评价，可获得1学分。
每个高中学生需在音乐课中获得的必修学分为3学分。
据不同模块的教学容量和要求，在高中音乐课程的六个模块中，音乐鉴赏为2学分，其余五个模块各为1学分。
对于具有较强音乐能力并愿意在音乐方面继续发展的学生，在获得必修学分后，鼓励选修其他模块，或继续深化歌唱、演奏、创作模块的学习，每修满18学时，通过考试或考查评价，可获得1学分。
故此题答案为
C。
2.【答案】
B。
解析：依照《普通高中音乐课程方案》规定，每项素养的内涵分别对学生在音乐环境或日常生活中的素养表现做出3个等级的具体划分。
普通高中全部音乐教学活动，均围绕学科核心素养培育进行。
故此题答案为
B。
3.【答案】
B。
解析：首先分析题干提取关键词为，高中学生必须获得的学分是多少。
高中音乐课程的内容结构由六个模块组成，供学生自主选择学习。
这六个模块是音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演，其中音乐鉴赏为必修模块，必修学分为3分。
故B选项正确。
4.【答案】
A。
解析：首先，从题干得出本题是对课程三维目标的考查。
其次，分析音乐课程三维目标可知包括情感态度价值观目标、过程与方法目标、知识与技能目标，三维目标不是三个目标，而是一个问题的三个方面，三位一体，不可分割，所以得出本题的正确答案为
A。
5.【答案】
C。
解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为音乐课程的价值是哪些。
其次，分析题干，音乐课程的价值包括审美体验价值、创造性发展价值、文化传承价值、社会交往价值。
因此，此题的正确答案为
C。
6.【答案】
D。
解析：题干当中强调的是音乐教学原则，而音乐教学原则主要包括六个原则，分别是愉悦性、情感性、体验性、形象性、音乐性和审美性原则。
题干当中提到了其中的四个原则，还剩下愉悦性和音乐性未提及。
再对比四个选项，运用排除法，能够得出这道题应选
D。
7.【答案】
B。
解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为奥尔夫教学法包括哪个选项。
奥尔夫教学法的主要内容是节奏、旋律练习、基本形体动作教学。
核心理念是一切从儿童出发，通过亲身实践，主动学习音乐。
奥尔夫教学法认为，音乐教育的根本目的在于培养和造就人，并发掘人的精神。
主要的教学内容有体态律动与节奏练习、声势练习等。
其次，分析四个选项，选项A首调唱名法是柯达伊教学法的内容；选项B基本形体动作教学是奥尔夫教学法的内容；选项C科尔文手势是柯达伊教学法的内容；选项D视唱练耳是达尔克罗兹教学法中的内容。
最后，由此得出本题的正确答案选
B。
8.【答案】
A。
解析：首先，由题干可知本题考查的是孙老师的教学理念体现了选项中哪种音乐教学体系的特点。
其中，选项A奥尔夫的“原本性”是以动作、舞蹈、语言紧密结合在一起的，这是人类本来的状况，是原始的，也是最接近人心灵的；选项B美国综合音乐感的“创造性音乐体验”认为音乐学习的各个方面应当是相互联系成为一个整体。
音乐教育应通过综合各种音乐材料资源，以及通过演奏、演唱、分析和创作等方式，使学生在不同的教学水平和程度上，都能建立起音乐概念间的联系，并促进他们音乐知识和技能的发展；选项C达尔克罗兹的“体态律动”是把乐曲的感情化为具体的动作、节奏和声音，以达到唤醒天生的本能，培养对人体极为重要的节奏感，建立身心的和谐，使感情更加细腻敏锐，使儿童更加健康活泼，激发想象力，促进各方面学习之能力；选项D柯达伊的“手势训练”是在音乐教学法中采用科尔文手势，即教师用不同的手势及高度代表唱名，让学生跟随教师手势的变化直接唱出唱名的准确高度。
其直观的演示效果对音乐教学很有帮助。
它最大的优势是帮助孩子对音高的掌握。
综上所述，本题的 31 学员专用请勿外泄 正确答案为
A。
9.【答案】
D。
解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为以音乐审美为核心是新课标的 什么。
其次，分析题干，以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力是新课标的五条基本理念之
一。
只有D选项符合要求，
A、B、C均不符合题干要求。
因此，此题的正确答案为
D。
10.【答案】
A。
解析：通过分析题干可以看出本题主要考查的内容是“表现领域”的课程内容，《义务教育音乐课程标准（2011年版）》将原有的课程的教学内容整合为“感受与欣赏”“表现”“制造”“音乐与相关文化”四个领域，其中“表现”领域包含的内容有演唱、演奏、综合性艺术表演和识读乐谱。
由此可以看出A选项正确。
11.【答案】
B。
解析：首先，从题干得出本题是对音乐任务的考查。
其次，义务教育阶段音乐课的任务，不是为了培养音乐的专门人才，而应面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益。
音乐课的全部教学活动应以学生为主体，师生互动，将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置，所以得出本题的正确答案为
B。
二、多项选择题
1.【答案】AD。
解析：通过分析题目可以看出此题主要考查“音乐和舞蹈”模块教学内容。
“音乐和舞蹈”的教学内容主要包括，积极参与舞蹈的学习、排练、演出等活动；学习舞蹈的基本动作及动作组合，并在音乐声中练习和熟练；了解音乐与舞蹈的关系，根据舞蹈的节奏和情绪选配适合的音乐，或通过肢体动作表现舞蹈音乐的节奏特点和情绪情感；能根据指定或自选的音乐即兴舞蹈；学习优秀的舞蹈或舞剧片段，能够生动地进行表演；能够根据音乐，设计与之相应的舞蹈动作及队形；结合欣赏和排练，了解舞蹈的起源、发展、体裁及相关文化知识。
能够鉴赏和评价中外民族舞、古典舞、现代舞、芭蕾舞、社交舞等不同的舞种及其音乐的特色及风格。
由此可以看出此题答案为AD。
2.【答案】ABCD。
解析：首先，由题干可知本题题眼为音乐课程价值的考查。
其次，音乐课程价值有四个分别是审美体验价值；创造性发展价值；社会交往价值；文化传承价值。
由此，本题的正确答案为ABCD。
3.【答案】BCD。
解析：首先，根据题干可以得出本题的题眼为音乐课程性质。
其次，音乐课程性质主要包括人文性、审美性、实践性。
分析选项可知，A选项创造性不属于音乐课程性质内容；B选项人文性属于音乐课程性质内容；C选项审美性属于音乐课程性质内容；D选项实践性属于音乐课程性质内容。
最后，得出本题正确答案为BCD选项。
三、简答题【参考答案】
（1）以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力；
（2）强调音乐实践，鼓励音乐创造；
（3）突出音乐特点，关注学科综合；
（4）弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性；
（5）面向全体学生，注重个性发展。
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