作 责任校年对月瑞 日珊星 期三技责术任编编辑辑崔陈敏燕 14 新闻热线： 202232 13930758496 高价回收报 眉 空调、家具、办公用品、铝合金门 广 窗、废铁、饭店用品，一切库存物品。
告 电话： 我心中的偶像 本报小记者（建兴小学5年级3班）杨蕊宇 在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛中，我的偶像谷爱凌做出一个她之前从来没有完成过的逆天动作——向左偏轴转体1620，征服了所有裁判，获得其在本届冬奥会的个人首金。
那飞起一跃让我欢呼雀跃，心潮澎湃。
我崇拜谷爱凌，因为她有不断挑战自己的勇气。
谷爱凌说：“我想当自己能成为的最好的人，不是打败他人，而是超越自己的极限。
” 在女子大跳台决赛时，她尝试的是从未在比赛中做过的动作，之所以这样做是因为她认为比赛不是赢过对手，而是超越自己，超越历史。
我想，学习、考试对于我来说，同样也应该不是为了和别人比分数高低，而是要和自己比，要不断地超越自我，让自己变得越来越好，不能心存“差不多就行了”的心理，应该追求更好、更强的目标，这样才能使自己不断进步，不断提高。
我崇拜谷爱凌，因为她的专注。
谷爱凌说：“做一件事一定要百分之百地去投入，不要想其他的，然后把它做到最 好。
”她爱好广泛，而且样样出 色。
她把做自己喜欢的事当成一种享受，对每一项爱好都乐在其中。
她在做任何一件事时都会尽力保持专注，高效完成后，再干净利落地切换到下一件事。
所有的成功都不是一蹴而就的，她在训练和比赛中也曾多次受伤，但她都没有放弃。
她的坚定、她的顽强都太值得我学习了。
如果我在学习上也能像她那样投入百分之百的热情，专注地学习，享受学习给我带来的乐趣，我想我在学习上的收获会更多。
我崇拜谷爱凌，因为她的温暖。
一位竞争对手因为比赛失误，坐在雪地上掩面而泣。
谷爱凌跑到她身边抱住她，擦去她的泪水，轻轻拍打她的肩膀，安慰鼓励她。
谷爱凌说，她拥抱对手是安慰，也是感谢，“我对她说，为她感到骄傲。
我想把金牌和她分享，这个金牌的一部分是属于她的。
”一个微小的举动温暖了对手，也温暖了所有人。
我将以谷爱凌为榜样，勇往直前！ 第一季小记者征文 主题：我的航天梦我的寒假生活一张照片的故事爱劳动的我我心中的偶像 小记者们快快行动起来吧！ 要求原创，严禁抄袭。
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） 不一样的假期生活 本报小记者（实验小学3年级13班）刘政瑜 刚放寒假时，妈妈神秘地对我说：“宝贝儿子，想不想到海南岛去旅游？” 我不经意地说：“妈妈，那不是天方夜谭吗？可恨的新冠病毒就像烦人的影子一样跟随我们两年多了，哪儿也去不成。
”可妈妈却说：“儿子，你可以创造一个‘乐高城市’，用精神去旅游啊！” 我用疑惑的眼神看着妈妈。
妈妈说：“只要你配合，目标一定能够实现。
”我斩钉截铁地回答妈妈：“如果真行，我坚决配合。
” 于是，在这个假期里，除了完成假期作业，我还创造了一片属于自己的“乐高小天地”。
用乐高积木搭建一座“城市”可不是一件容易的 事，我要把妈妈买回来的一件件乐高积木一点点组装起来。
一有空闲，我就会趴在地毯上，一块块地组装乐高积 木。
有时很顺利，有时却总是安装不上，急得我额头直冒汗。
这时，妈妈会温和地对我说：“儿子，完成一项任务哪有那么容易的。
遇到问题时，要学会克制自己的情绪，静心思考，想出战胜困难的方法。
”妈妈的提醒让我安静下来，我发现，这样还真能找到解决问题的方法。
通过一个假期的努力，我的“海南乐高家园”完工了（上图）。
高耸入云的五指山、建在一片椰林中的美丽小区、湛蓝的大海，还有一群正在一片空地上开开心心打棒球的孩子……这是一幅多么美丽和谐的画面啊！ 我时常闭上眼睛，冥想着自己背上行囊，与家人一起行走在海南这座美丽的城市中。
我希望疫情早点过去，来一次真正的海南假日之旅。
寒假里的 酸甜苦辣 本报小记者（凤凰城小学3年级4班）张梦涵 我的寒假生活是充实的，也是五彩缤纷的，更是五味杂陈的，真是酸甜苦辣样样都有。
酸，在我的寒假里，很少有酸。
由于天津疫情突然暴发，在天津工作的妈妈不能回家陪我。
我一想起妈妈，就有些伤心。
但是想到有姥姥姥爷和二姨全家的陪伴，而且我每天都能和妈妈视频通话，我的心情就会好起来。
甜，作为吃货的我，在假期里吃到了很多香甜的美味。
每每二姨给我们做芝士棒、烤蛋挞和烤披萨时，这些美食散发的香味总会让我垂涎欲滴。
而享受这些美味时，我简直幸福感爆棚。
苦，我有一个小外甥，才两岁，还不懂事。
每次大姨带他来，他都会黏着我，要么扯我的头发，要么拉我的衣服。
我的玩具都是他的，他的玩具也是他的。
我是打也不能打，骂也不能骂，躲也躲不过，这让我叫苦不迭。
辣，因为疫情的到来，我们不能像以前那样每天下楼活动了，只能偶尔出去打打羽毛球。
奈何我和弟弟的球技都有点儿差，有时候发一个球，好几次都打不出去，实在有点儿辣眼睛。
无论是酸、是甜、是苦，还是辣，都是我假期生活的一部分，它们也让我的寒假生活变得更加丰富多彩。
（指导老师：王晓妍） 学刻纸 本报小记者（运河小学3年级1班）王居喆 那天，妈妈带我来到沧州市非遗传习所体验刻纸艺术。
来到传习所门前，好几个同学早已在那里等待了。
我们一起走进一楼展厅，那里的胡老师给大家介绍了展厅里的艺术珍品：栩栩如生的孔雀标本、苍劲有力的竹刻作品、色彩艳丽的景泰蓝水晶画、技艺精湛的战舰模型……我们深深地陶醉在这传统艺术的神奇魅力中。
接着，我们来到二楼开始体验刻纸。
刻纸非遗传承人马振领老师先给我们每位同学发了一块刻板、一把刻刀、一把勺子和两张纸（一张带有图案，一张是不带图案的红纸）。
我们都很好奇，勺子是干什么用的呢？马老师半开玩笑地对我们说：“勺子可不是用来吃饭的，它的作用是保证刻板的平整，这样才能刻出好的作品。
” “拇指、食指和中指要紧捏刻刀，无名指紧贴刀背……”马老师详细地给我们介绍了刻纸的方法和技巧。
我觉得自己已经掌握了刻纸的技术，所以马老师的话刚一结束，我就迫不及待地动手刻起来。
我要刻的图案是
一 幅元宵节的灯笼。
我按照马老师教的先繁后简的顺序，先刻图案中一个碗里的元宵。
可谁知在刻纸的过程中，刻刀好像不听使唤似的，一会儿拔不出来了，一会儿又把图案刻断了……就在我灰心丧气的时候，妈妈鼓励我刻纸要有耐心，不能贪快，更不能心浮气躁，要控制好力度。
听了妈妈的话，我又回想起马老师刚才教的方法，重新拿起刻刀刻起来。
这一回，我刻得好多了。
不知不觉我的刻纸作品完成了（上图），妈妈看了看表，已经过去了两个多小时。
我感慨地说：“真不容易啊！” 妈妈说：“当然了，你看看你的作品还有那么多瑕疵，跟那些艺术家的作品是没法比的。
可以想象，那些艺术家们得付出多少辛勤的汗水才能达到今天的成就啊！ 我觉得妈妈说得太对了，看似简单的一件事要想做好真不容易。
这次体验活动加深了我对刻纸这项非物质文化遗产的了解和热爱，我希望这项宝贵的技艺能够一代一代传承下去。
劳动的滋味最香甜 本报小记者（运河区实验小学5年级2班）赵欣阳 “咚！咚！咚！”厨房里传来敲敲打打的声音，这到底是怎么回事？原来是姥姥姥爷正在剁馅、揉面，准备包饺子呢。
这怎么能少得了我？我赶紧洗干净手，迫不及待地准备包饺子。
我跑到厨房一看，馅剁好了，面也揉好了，可以开始包饺子了。
姥姥正在擀皮。
咦？姥姥擀皮时为什么一只手拿着面剂子转圈，只用一只手擀呢？我问姥姥，姥姥说这样能擀得又快又好。
姥爷正在包饺子。
我问姥爷：“姥爷，怎么包饺子呀？”姥 爷说，先拿起一张饺子皮，然后取一点馅放在饺子皮上，不要放太多，然后把饺子皮对折捏到一起，一个饺子就包好了。
“哦，知道了。
”我按照姥爷教我的方法开始包饺子。
可是，我包出来的饺子和我想象的并不一样：有的正在“睡大觉”，有的“肚子”被撑破了，还有的怎么也直不起“腰”…… 包完饺子就是煮饺子了。
很快，热气腾腾的饺子出锅了。
哇，今天的饺子真好吃呀！通过包饺子，我还懂得了一个道理：劳动的滋味最香甜。