版式设计：杨玉燕 专刊部电话：27509667 2016年1月6日 11 星期
三 塘沽五中学生参加机器人大赛 宝坻一中无人机和航模社团活动 第十四中学的学生在组装机器人 亲自体验前沿科技 和平区新星小学的3D打印社团吸引了不少学生参加。
在张校长的办公室里，那些栩栩如生的3D打印作品都是出自小学生之手。
张校长开心地说：“孩子们已经能够从网上下载模型来进行打印,还学习利用简单好用的软件设计模型。
我们鼓励学生从小物件做起，从打印部件开始，而后再将打印成品拼接组合在一起，形成最终的作品。
”随着数字化教学体验的不断深入，很多教师主动开发利用学校数字化资源。
不久前，在第十四中学举行的教具创新大赛中，两位物理教师利用3D打印技术打印出双缝干涉测量光的波长仪器和水凸透镜的关键部件，不仅提升了实验效果，更为学校节省了上万元的资金。
汇森中学则是利用3D打印技术开展创客活动社团，即学生自由发挥想象创造出 教育话题 科学技术是推动社会进步的重要力量。
如今，人工智能、云计算等信息技术走进校园，随之而来的机器人制作、无人机与航模、激光雕刻、3D打印等科技社团活动，也在许多学校普遍展开。
这不仅让学生的课余生活更加充实有趣，而且培养了学生的科技素养、创新意识和动手能力。
随着教育现代化改革的深入，科技社团活动必将放射出耀眼的奇光异彩。
科技社团蕴含无穷宝藏 杨玉燕王诗琳 概念化模型，再用3D打印机将设想变为现实。
学生在创造和实践过程中得到乐趣、学到知识、获得技能。
王禹乔是滨海新区塘沽五中科技小组的一员。
他一直记得刚加入科技小组时指导老师曾经说过一段话：“等你们都长大了，回忆起初中的生活时，记得最深的可能不是你考了年级第几名，而是你在课外学习中获得的乐趣与成功。
”第一次走进科技教室的时候，王禹乔看到了机器人的模型、模拟赛场的赛道，还有各种机器零件，当时就决定加入科技社团，心想在未来的某一天可以拿着自己拼装的机器人站在比赛场上，那种感觉一定会胜过收到一张高分成绩单。
他颇有感触地说：“我觉得我做过的最艰难的一件事就是拼装机器人，可这也是最有成就感的一件事。
开始我们缺少经验，技巧不够熟练，再加上零件复杂，图纸难懂，让我们的‘机器人之路’走得非常困难。
可屡败屡战后，我们都毅然决然地坚持了下来。
从最初的拼装电子设备到创新出新型的机器人，模拟出我们的新奇想法，到终于站在天津市机器人大赛的赛场上，不知不觉中做出了连自己都难以置信的事情。
比赛的结果早就不重要了，重要的是过程。
也许在一些人眼中，科技只是一种课外游戏，可是这种游戏是全世界都真实需要的，也是我愿意付出全部努力去做的事。
也许这就是成长吧。
” 第十四中学机器人社团的团长李郑少白，从小到大一刻也没闲着：“五岁的时候，我就把爸爸刚买来的遥控赛车给拆了，没多久又把爷爷的收音机拆了，再后来我不随意拆东西了，因为我又学会了一项新技能——组装各种各样的东西：赛车、遥控车、火箭、卫星的比例模型，可是这些都还不能满足我对未知科技的探索。
直到加入了学校的机器人社团，开启了我的科技之梦。
我和伙伴们通过观看我国神州十号飞船 漫游太空时，航天员进驻天宫一号开展航天医学实验、技术实验得到启发，在老师的指导下研发计算机程序，操纵机器人在太空模拟基地进行采矿、运输等活动。
由于对编程技术缺乏经验，所以并不是所有的机器人都能稳定地完成任务，经历了多次失败之后，最终在机器人比赛PLL项目中，我们通过自行设定程序，在三分钟内由机器人自行完成台子加高、成功救人、盖房子、释放海浪等19个比赛任务。
现在，科学对我来说不再是未知，而是一个不断打破极限，认真实现的过程。
” 新兴传媒科技社团受追捧 “创视纪”是宝坻一中近年来开设的“年轻社团”，通过组织完成不同主题的视频等活动，对主流的多媒体制作软件进行针对性培训，锻炼同学们的策划、摄录编、合作等方面能力，并从作品设计及创作思路上得到提升。
社团成员赵汉同学说：“科技创新的主旨是，用我们的眼睛发现美，用我们的照相机记录美。
我们将美好的瞬间摄录下来，再通过计算机‘0’和‘1’的百万次组合，直观地展现出来。
在完成视频活动时，我们从零开始，直到触发的一丝灵感、搜集到第一份材料、建立第一个模板、完成并导出第一个视频。
每个‘一’都是一次进步。
” 同样是纪录美好的经历，第十四中学传媒社团孩子们的身影经常出现在学校各项活动中，他们自发录制的《舌尖上的十四》、《有梦想就有奇迹》、《爱》等微电影、MV，只为表达他们对数字化校园的钟爱。
学生们还利用录音和调音设备DIY的两分钟铃声各具特色，每一段铃声都蕴含着独立的个性化思考，讲述着不同于他人的成长故事。
你可能还不清楚什么是手绘视频吧。
“手绘视频就是用真实的手或笔进 行绘制或移动的各种文字、图片、声音、动画的一个视频表现形式。
由于用手或笔直接绘制，能抓住人的眼球，吸引观众的注意力，是产品宣传、课件制作的一种新的表现形式，在欧美、台湾等地很流行。
这么‘高大上’的技能没想到在学校的手绘视频社团就能学到。
我们的手绘社团采用研究性学习方式，老师通过QQ群发布手绘视频学习教程，师生可以在群里交流制作过程中遇到的问题和心得体会。
”宝坻一中高二学生李煜楠非常认真地说：“前几天，我给闺蜜制作了一个生日祝福手绘视频，在制作过程中就没少受挫。
一开始我导入了十几张照片，一生成视频就死机，进行了多次尝试，均未成功。
最后通过QQ群向老师、同学们求助。
原来是照片分辨率太高、文件太大，再加上计算机比较老造成的。
原因找到了，问题很快迎刃而解。
” 培养创新意识是一大课题 同样“高大上”的还有APP开发社团。
指导老师会提供给学生一个网页，登陆后会弹出一个设计界面。
学生自己构思，然后从网上下载素材根据提示填充内容。
滨海新区塘沽五中的科技教师刘学瑞从2009年开始在学校里指导机器人、航模、科技创新等兴趣小组，至今已有六年了。
用他自己的话说，这六年是颇为艰辛的，因为在科技教育的历程中，不仅是对学生的磨砺也是对科技教师的磨砺。
“如何培养学生的创新意识成为我反复思考并实践的重大课题。
”刘老师说，就在今年的11月他带领学生去参加由谷歌公司举办的手机应用开发全国总决赛时，一个上海的初中生能把手机应用开发讲得头头是道，并说出自己的观点，而我们的学生却相形见绌。
在北京、上海以及南方很多大城市的素质教育已经有了显著的成效。
比如，北京的中小学生每天下午3时30分放学，参加各种活动展示自我，可以获得学分；主动上网或去图书馆查资料，完成研究性报告或论文，也可以积攒学分；而达到一定学分，就能申请更高一级的学习项目。
这样一来，学生因此有了明确的目标和求知欲，他们更看重学生独立完成学习任务的过程，而非一定要求学生掌握什么。
每个阶段的教育都是为学生的终生发展服务，而不是为了哪一次考试。
这种先进的教育方式是我国素质教育改革的大势所趋。
刘老师介绍说：“这次全国手机应用开发比赛中，考验的不仅仅是学生对手机应用知识的掌握能力，还有在比赛过程中的演讲能力等等。
在我的科技社团中有一个叫李昊阳的学生，他对手机应用开发很感兴趣，并积极地参与到了学习中。
起初这个孩子的缺点就是缺乏创新意识，而手机应用开发大赛最需要的能力恰恰就是这一点。
但是这个孩子有个优点就是对科技的热情和坚韧不拔的毅力。
培养创新思维最重要的 就是引导，引导学生去思维、去创新。
在长达半年的培训中，我一点点地培养他的创新意识，从一开始模仿例子做程序，到最后的独立创新开发程序，他的进步非常突出。
最终他的作品在全国1200个作品中脱颖而出进入到了全国总决赛，并取得了全国二等奖的成绩。
” 社团活动与学习“两不误” 自称小“宅男”的宝坻一中高一学生邳昊天，以前课余时间喜欢在家中看谍战剧，升入高中后，追剧的时间少了，因为他身处众多优秀学生之中感到了巨大的压力，只有不断努力才能跟得上同学们的进度。
有一天班长拿着一张表格说学校的社团开始招新了。
在众多的社团名称中小天看到了一个令他激动的名字——“无线电测向猎狐社”。
小天的脑海中立刻浮现出电视剧里寻找敌特电台的情节，新奇感催促他报名加入了“猎狐社”。
其实“无线电测向”类似于捉迷藏游戏，但它是寻找能发射无线电波的小型信号源（即发射机）。
大致过程是：在旷野、山丘的丛林或近郊、公园等自然环境中，事先隐藏好数部信号源，定时发出规定的电报信号。
参加者手持无线电测向机，测出隐蔽电台的所在方向，采用徒步方式，奔跑一定距离，迅速、准确地逐个寻找出这些信号源。
以在规定时间内，找满指定台数，使用时间少者为优胜。
几次社团活动后，小天发现测向运动既不是纯科技性的室内制作，又不是固定场地上的单一奔跑，而是体能与智力的结合。
小天说：“为了快速完成比赛，我们不仅会绞尽脑汁测出电台的位置，还要不遗余力地奔跑。
以前常患的感冒离我远去了，学习效率也大大提高。
‘猎狐社’真是给我带来了太多的惊喜。
” 高二学生朱炳然自小就羡慕鸟儿在空中能自由飞翔，他的梦想是开着飞机游览世界。
走进宝坻一中后，他加入了无人机与航模社。
小然说：“在社团活动中，通过了解无人机的飞控原理和垂直起降飞机演示，我知道了无人机能干的事情原来这么多，例如遥感、航拍、军事、民用等等。
模型制作提高了我的动手能力，加深了对飞机结构与各部件作用的认知。
加入社团后我才知道航空是一个非常复杂的系统工程，涉及物理、化学、计算机等很多领域。
而任何复杂的工程都离不开简单的基础科学，这让我加强了学好基础知识的自觉性，只有打好基础才能实现自己的飞翔梦。
” 创新意识除了让塘沽五中的李昊阳取得了不凡的奖项，还对他的学习起了积极的促进作用。
首先改掉了马虎的毛病，取而代之的是对待科学的那份认真和执著。
而且，机器人的知识也被他巧妙地运用在做数学、物理等理科题的逻辑思维里，使他的理科成绩得到了显著提高，另外，在与人交流时变得越来越外向，也越来越喜欢阅读科学类的书籍。
全球稀缺汉语教师500万 汉语热，全球稀缺汉语教师500万，教老外汉语：赚外快，同时传播中国文化！ 在欧美汉语教师年薪达7-10万美元，国内也能月挣万元。
IPA国际汉语教师证，全球160多个国家认可，为工作、出国、留学、移民等人士必备！ 据统计，现在学习汉语教师的人群面特广：有大学生、高中生、教师、企事业单位白领，还有退休人士等；学习目的：有的想尽快考取证书，找到理想工作；有的喜欢中国文化；有的为出国做准备…… IPA国际汉语教师证报考条件：大专以上学历，留学放宽至高中！ 国际汉语教师（天津考培中心）和平区七里台佳怡国际2门15层报考热线：6096307860963178 在文字里相遇 王
一 《今晚报 》小读者 文学是什么？是翻开书本的心领神会，是孤独黑夜里的一盏明灯，是推开窗户的满树灿烂，是神奇万分的满天星星。
文学的光亮可以照亮任何一个角落，可以驱走仇恨、孤独、平庸和自私，温暖着人类的心灵。
一直以来，我怀着对文学的虔诚写作，以自己的方式讲述着童年和生活的片断，记录我身边的人，倾诉我的内心情怀，解读我眼中的世界。
你们也可以，一点一点看，一点一点想，一点一点写，很多年以后，你们也会把自己的所见所闻收集成厚厚的一本，珍藏着，随着时光推移，这一切就会变成童年的快乐回忆。
在文字世界里，不受时间和空间的限制，没有贫富、卑贱的限制，爱是最基本的格调。
当你们渐渐长大，你们会懂得珍爱自己，也爱家人、爱朋友、爱老师、爱学校。
当你们渐渐长大，你们的爱会变得越来越丰富，爱大自然，感受泥土的芳香。
当你们渐渐长大，你们就要更加关注社会，视线覆盖方方面面，你们可以用文字歌颂平凡中的伟大； 当你们渐渐长大，你们更爱读书，在阅读中思考，在阅读中变得坚强，用文字写出你们感恩、快乐、奋发的样子。
让读到你们文字的人感受到轻松、简单、快乐。
在文字的世界里，我和你们在今晚报王一梅作文学校相遇了。
我希望，因为这次相遇，童年的光彩和文学的魅力交互辉映，我们开始美好的2016。
很多小学生对作文有一种畏惧、厌烦的心理，写作积极性不高，作文水平低，这也是令家长非常头痛的事。
为了解决此类问题，突破写作难点，今晚王一梅作文学校在这个寒假为孩子们特别推出了内容丰富多彩、寓教于乐的作文冬令营。
它涵盖了想象作文《女巫》、状物作文《烟花》、人物作文《老人的一生》、观察作文《冬天的树》等系列精品作文课程。
相信经过集中学习，孩子的作文水平会大幅提升。
此外，作文春季班也在火热报名中。
详情咨询：27500873、27500176