2020年4月3日星期
五 责任编辑：汪珊兰电话：8237576Email:srrbzt@ 在疫情全面好转的当下，江西省公示了开学时间，通知规定高三和初
三、中职毕业班学生4月7日开学。
这对高
三、初三的学生来说，无疑是个好消息，然而家长却为此担忧起来。
记者了解到，疫情导致开学日期一再延期，宅家即将面对中考和高考的学生虽然参与到线上学习当中，但是其中难免存在自制力不强，导致生活懒散，学习不自觉，排斥上学等问题。
一些家长担心：“还有几天就要开学了，这样下去怎么办呀？”这个特殊的寒假，如何让中考生和高考生收心顺利迎接新学期的学习生活，成为家长和学生的头等大事。
作息时间急待恢复 多数家长反映，一到假期，孩子的生活、学习习惯就改变了，这就打乱了孩子们在学期中建立起来的有规律的生活习惯。
即将赴考的初
三、高三学子想要静下心来投入到学习中并没有那么顺利。
记者走访发现，不管是初
三、高三的学生，还是其家长，都表示假期里的生活、学习习惯不太科学，突然要走上正轨，需要做些努力。
“每天早上起来虽然赶上了线上学习，但是一到晚上就开始‘狂欢’了。
”市民李女士说，她读初三年级的女儿自打寒假放假以来，每天都是晚起晚睡，因疫情耽误一直没开学，好不容易能在线上上课，她又变成夜猫子，日夜颠倒着休息。
眼看就要开学了，中考也就在几个月后，李女士担心开学后，孩子会不适应上学后的生活。
采访中，记者发现像李女士女儿一样在假期里作息不规律的孩子不在少数。
除了作息规律被打乱之外，孩子在假期里娱乐方式增加，上网、看电视、玩手机，生活舒适安逸。
这也让一些家长担心孩子会在开学后，不能收心学习。
第
一 批开考“ 本 学报 生记者汪珊 日敲”如兰定何，收 心 教育周刊 仪式帮助孩子收心 “帮助孩子收心不能操之过急，必须要有一个循序渐进的过程。
”采访中，有着12年高三年级班主任经验的李先峰老师建议，家长在寒假的后期，要先引导孩子调整生物钟，督促孩子早睡早起，以免开学后出现迟到、上课打瞌睡的现象，影响孩子的学习。
同时明确寒假过后的主要任务还是学习。
对于如何帮读初三年级的儿子从超长假期中的线上学习，稳定地过渡到正常的到校上课，饶城市民邱先生颇有心得。
“在昨天我就给孩子办了一个收心的仪式，一起回忆一下美好的假期生活，以及新冠肺 炎疫情期间宅家的点滴感悟，仪式结束就代表要把学习时的作息时间提上正轨，告别这段较为松散的生活作息。
”李先生说，“用仪式感来告诉孩子，新的学习生活必将马上开始，这种在心里树立意识是一种很有效的方法。
” “学习生活作息规律就像人体生物闹钟一样，具有记忆功能，孩子的作息时间跟上在校学习的作息规律，那学习起来会得心应手很多啊。
”李老师表示，规律的学习作息时间，也是学习的良好基础，“所以现阶段家长帮助孩子们逐步恢复作息时间很有必要。
” 注意疏导不良情绪 高考和中考在即，学生们和家长都想要迅速回到备考的心理和生理状态。
“开学后要投入到紧张的备考中，这段时间上网课思想不集中，真担心跟不上进度。
“”不知道爸妈会不会因为这段时间的耽误，比以前更严格要求我的生活学习，感觉会很累。
”记者调查发现，面临开学，不少初
三、高三的学生都有畏难、焦虑、紧张等不良情绪，如何帮他们疏导呢？ 李老师表示，在给孩子“倒时差”的时候，家长首先要以身作则，给孩子树立榜样。
家长的陪伴最重要，帮孩子检查作业是一个非常好的“收心”方法，完成情况较好给予肯定，若没有完成，家长最好陪伴一起完成。
“沟通要有技巧，劝解阻止会让孩子反 感，可以多和孩子聊聊班级群里老师发布的消息，及时了解学校动态，这样孩子在潜意识里会产生一种对学校生活的向往。
”高三学生家长马女士说，加强亲子交流，可以更好地帮孩子消除焦虑等不良情绪。
“孩子可能无法一下进入状态，我们作为家长也不要过于责备，要给孩子一个慢慢适应的过渡期。
” “临近开学突然采取过分施压的方式给孩子‘收心’不恰当。
”李老师告诉记者，因为孩子经过假期休息，很多方面都处于松弛状态，如果突然给他们过多的压力，容易导致孩子情绪低落、萎靡不振，“家长应该用循序渐进的方式引导、鼓励孩子制定新学期学习计划，消除假期结束的失落感。
”李老师建议道。
“今日我当家” 劳动是生活的基础，是孩子们成长的有效途径。
为培养学子的家庭责任感，体会父母的辛劳，养成爱劳动、敬父母的优良品德，上饶市第三中学开展了“今日我当家”主题课外实践活动。
通过角色互换，亲身体验买菜、购物、做家务等一系列的生活场景，同学们收获了快乐，提高了生活自理能力，体会到父母当家的辛苦和不易，增进了父母与孩子的情感交流，唤起了同学们对父母的尊敬和感激。
唐莹记者汪珊兰摄影报道 一线风采 赵艳：线上教学的“拼命三郎” 封凡礼本报记者汪珊兰 “学习了《小公鸡和小鸭子》后，我学会了‘土’和‘足’旁；我还了解了小鸭子会捉鱼会游泳、小公鸡不会游泳的习性；让我懂得了伙伴之间应该友好相处互相帮助的道理。
”3月16日，玉山县东城小学赵艳老师收到信州区茅家岭中心小学一年级学生卢曼琦和谭嘉阳的书信，线上“小粉丝”卢曼琦在书信中如是写道。
面对突如其来的新冠肺炎疫情，各级各类学校“停课不停学”，昔日站在讲台上给学生们授课的老师们不得不从讲台上来到电脑前，挑战直播、录播等各种教学模式。
一时间，鼠标代替了粉笔头，直播间变成了教室，老师们成了“主播”。
赵艳老师就是众多“主播”中的一位。
她在专业技术方面“多专一能”：江西省基础教育资源网网络执教教师、江西省普通话测试员、江西省小学语文教师素养大赛一等奖获得者，专业技术业务方面的比赛获市级一等奖以上奖项六项。
时至今日，她承接的8节线上教学录像课已有6节在江西省“赣教云平台”播放。
要在短短几天里准备录制四节线上录像课，赵艳觉得很紧张。
1月31日，赵艳接到了市教研室专家交给的录制部编版小学一年级语文教材四个课时的任务。
确定教学思路，书写教案，制作道具，录制视频，编辑课件，试讲，忙不停歇。
“准备录课的那几天晚上最多睡一两个小时，为的是第二天对着摄像机一个字都不说错，做到语句流畅。
”谈及录课的过程，赵艳坦言道。
连续多天繁重的工作使她的头痛病又犯了，但她不敢停下来休息，只能咬着牙继续工作。
直到2月24日，她上传的四节课全部通过省里审核，得到了省、市专家的赞扬，这才松了一口气。
2月26日，赵艳又接过了录制两节课的任务。
“那时疫情管控紧，文具店的门都没有开。
做教具需要的卡纸、黑板贴都买不到。
我意外找到了女儿画画的卡纸，自己动手画画、剪裁和粘贴。
”赵艳说那一天的工作量似乎抵得上一个月的工作量“，但是能够让孩子们在不同的情境中更好地理解，所做就值得了。
” 3月13日，赵艳“主播”的六节线上录像课获得专家组 一致肯定，在江西省“赣教云平台”播放。
第六节课才录制完毕，她就又马不停蹄地投入到防疫卡点的值守中…… 网课任务接踵而至，挑灯夜战成为常态。
正当她觉得可以喘口气休息一下的时候，第三批录课任务又来了。
她又投入到“战斗”中。
扎实的教学基本功不仅表现在制作教具上，也表现在她对教学形式的处理上。
拍摄的场地没有一名学生。
30分钟的一堂课不精心设计就成为“独角戏”。
怎样化单一的“说教”为形式多样的互动和精彩再现？她在教学环节中加入了少儿朗读、表演等视频。
这些素材都需要教师自己创造。
她通过微信请求家长和孩子配合拍摄视频，从语音、语调、表演技巧等方面对学生一遍又一遍指导，直到满意为止。
此外，她还自编了一首儿歌，借助视频，让孩子们带上动作读一读，再次加深了印象。
这么拼命，累吗？累！苦吗？苦！但她却享受这份累和苦。
“想想学生们渴望知识的眼神，一切都值了。
”赵艳说。

3 教育快讯 玉山： 为13位贫困生架起“希望之网” 本报讯陈新平记者汪珊兰报道：“真没想到我们这么偏远的山区也能通网络电视，两个孩子在家上课，再也不用愁没信号了!
”看到两个孩子每天分别通过网络电视和智能手机打卡上课，玉山县南山乡王石村杨梅垅自然村贫困户谢延军很是高兴，连连感谢乡村干部和移动公司的关心和帮助。
谢延军所在的自然村是该乡最偏远的山村，进村山路蜿蜒崎岖，常住居民只有16户，且都在各个山头，从外部布放宽带进来需要在各个山头砍树开路，在疫情期间，各家小孩都需要在家线上学习，由于4G信号弱，学习质量非常差，村民们非常担心小孩的学习进度跟不上。
孩子上学一刻也不能耽搁，该乡将当地群众迫切上网的需求向玉山县移动公司通报，得到玉山县移动公司的高度重视，立即下派相关人员前往现场了解情况实地勘查，并不计成本解决边远山区孩子上网学习难题。
很快，施工队加班加点架设了7个网络箱，布放光缆6.7公里，投入成本合计4万余元，在施工难度巨大的情况下，3天完成宽带接入，2天内就为所有村民安装上了移动宽带，上门办卡7个，为13位贫困学生在家上课架起了“希望之网”。
婺源秋口小学： 开展全国中小学生教育安全日活动 本报讯章日红记者汪珊兰报道：2020年3月30日是第25个全国中小学生安全教育日，这一周是全国中小学生安全教育周。
婺源县秋口小学少先队大队部积极组织全体队员参加“致敬，生命”全国中小学生安全教育日线上升旗仪式。
升旗仪式中，孩子们用敬队礼的方式向生命致敬，向逆行英雄致敬；认真聆听国旗下讲话，理解生命安全教育的意义，增强生命安全教育的意识。
随后，各中队辅导员积极组织队员们开展了“致敬，生命”全国中小学生安全教育日主题班会。
主题班会上，辅导员老师们结合交通安全、食品安全、校园安全、家庭安全、网络安全等方面，向全体学生详细阐述了安全教育的重要性，呼吁孩子们时刻牢记生命安全，致敬生命。
此次线上升旗仪式暨全国中小学生安全教育日主题活动的开展，不仅是对此次疫情防控中逆行者们珍爱生命、挽救生命的最好致敬，更让队员们对生命安全、对健康教育有了深刻的感悟，更加清楚地明白在安全教育中，人人都是主角，让安全守护自己的成长，用知识助力自己的健康！ 市一保： 筑牢校园疫情防控第一道防线 本报讯记者汪珊兰报道：幼儿园是孩子生活与游戏的场所，卫生消毒工作是幼儿园卫生工作的重点。
为扎实做好新冠疫情的防控工作,保障全院师幼的生命安全和身体健康，上饶市第一保育院全方位做好保育院消毒防疫工作，用实际行动坚决筑牢校园疫情防控的第一道防线。
为了使全体师幼开学后能在一个安全健康的环境中工作学习，坚决将新冠疫情阻击在校门之外，该院坚持对院内环境每日常规消毒，每周重点消毒，确保师生返院安全。
消杀过程中，值班教师严格按照卫生消杀管理的标准规范操作，使用环保、高效、无毒无污染的消毒液，对操场、门卫室、院门口、保健室、教室、办公室、卫生间、宿舍、大型玩具等区域进行全院无死角气溶胶式消杀。
本着认真负责的态度，不放过任何一个死角，确保彻底消毒。
疫情就是命令，防控就是责任。
该院扎扎实实做好开学各项准备，共同为孩子们创造一片明净祥和、安全温馨的天空，让孩子们健康快乐成长。